2025学年河北省唐山市迁安市五年级下期末语文试卷-常学习.docx

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绝密★启用前
2025学年河北省唐山市迁安市五年级下期末语文试卷-常学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据课内积累填空。
1．“贞观之治”是我国历史上一个非常鼎盛的时期，社会秩序安定。民风良善，真可谓是__________、___________。（填两个四字成语）
2．清代朱用纯所著的《朱子治家格言》中，提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实：“一粥一饭，__________；__________，恒念物力维艰。”
3．“山一程，水一程，身向榆关那畔行，_____________。_____________，_____________，聒碎乡心梦不成，_____________。”这首《___________》的作者是清代的___________。这首词表达了作者_____________的思想感情。
4．红日初升，_____________。河出伏流，_____________。_____________，_____________，乳虎啸谷，_____________。鹰隼试翼，_____________。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，_____________。
【题型】
【题干】2. 用“激”组词，填在括号里。
王大爷是抗日战争时期的老英雄，他满怀（________）地讲述了一次与日本鬼子进行（________）战斗，最后全歼敌人的经过，听完他的报告以后，我们的心情非常（________），英雄们的事迹将永远（________）我们前进。
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【题型】
【题干】3. 看拼音写词语。
jùn qiào （_______） chún shú （_______）
qīng miè （________） hǔ pò（_________） 　
cán fèi（_______）
【题型】
【题干】4. 看拼音,写词语。注意:书写要规范。
jīng qiăo xùn qī chēng zàn tóng xīn xié lì
（________）（______） （________）（_____________）
xī han qīng xiù jiào xùn nán yĭ zhì xìn
（________）（______） （________）（_____________）
【题型】
【题干】5. 比一比,组成词语写下来。
嫌（______） 框（______） 蔽（______） 悔（______） 抑（______）
谦（______） 筐（______） 弊（______） 侮（______） 仰（______）
【题型】
【题干】6. 按查字典要求完成练习。
举：用音序查字法，应先查大写字母（_____），再查音节（_____）；用部首查字法，应先查部首（_____），再查（_____）画。
“举”的字义有：①向上抬 ，向上托；②提出；③推选，推荐；④全。下面词语中的“举”字应选哪种解释？（只填序号）
推举（______） 举国上下（_______）举例（_______） 举目四望（_______）
【题型】
【题干】7. 真情习作:
感谢"人人为我,我为人人"的力量让世界充满爱,感谢杂草的嘲讽让百合花更坚定自己的信念,感谢……,懂得感激,请以"
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,谢谢你"为题写一篇文章,要求:（1）将题目补充完整；（2）用亲身经历的一件具体的事写清感谢的原因,字数不少于350字.
【题型】
【题干】8. 习作.
题目: ,真有趣
提示:成长中的童年,,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?把题目补充完整,写一篇作文,不少于450字.
【题型】
【题干】9. （2023五下·南召期末）看拼音写汉字。
nán kān
yóu zhōng
miáo zhǔn
fù yōng
　 　
　 　
　 　
　 　
【题型】
【题干】10. 表达与交流.
临近期末,学校将举行"学习标兵""体育达人""劳动能手""故事大王""歌坛百灵"等荣誉的评选活动,你准备推荐谁参加什么荣誉的评选?他（她）的哪些事情值得与大家分享、交流?先想一想,然后写篇文章.
要求:①题目自拟；②选取典型的事例,恰当地运用描写人物的方法,具体地表现人物的特点；③语句通顺,意思连贯,不写错别字,正确使用标点符号；④书写工整,不少于400字,写完后读一读,能用规范的修改符号对错误的或不满意的地方进行修改,同时保持卷面整洁.
【题型】
【题干】11. （2023五下·天山期末）读例句，想想句子中描写的情景，再从下面选择一种情景
例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头
冷
辣
忙
快
吵
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【题型】
【题干】12. （2023五下·南召期末）根据要求写句子。
（1）南召是玉兰之乡，柞蚕之乡和香菇之乡。（如果要重点强调南召的”柞蚕”，要如何变换句子顺序才最恰当？请写下来。）
（2）蝴蝶飞走了。（扩写为拟人句）
（3）我敢保证，这次考试我有很大的可能要得第一名。 （修改病句）
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
夜不闭户 路不拾遗 当思来之不易 半丝半缕 夜深千帐灯 风一更 雪一更 故园无此声 长相思 纳兰性德 思念故乡 其道大光 一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 百兽震惶 风尘吸张 有作其芒
【解析】
1．本题考查成语积累。学生在日常学习中不仅要积累成语，还要掌握其写法和含义，清楚其运用方向和语境。
根据题干要求，可知要写的时体现社会安定，民风良善的成语。这类成语有：夜不闭户、路不拾遗、安居乐业、政通人和等。
2．本题考查诗词名句的识记与积累。学生在课下不仅要多去记忆课内的名句，还要多去理解，掌握其含义，并且在合适的语境中运用。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰：摘自《朱子家训·全文》。解释：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
3．本题考查诗词名句的识记与积累。学生在课下不仅要多去记忆课内的名句，还要多去理解，掌握其含义，并且在合适的语境中运用。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯：出自清代纳兰性德的《长相思》。原诗：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
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词作上片描写跋涉行军与途中驻扎，夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长，取景宏阔而对照鲜明。
4．本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
原文：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。解释：红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。
本文作于光绪二十六年（年），文章从驳斥日本和西方列强污蔑我国为“老大帝国”入手，说明中国是一个正在成长的少年中国。本文所说的“国”，是理想的资产阶级共和国。文章认为封建专制制度和封建官吏已经腐朽，希望寄托在中国少年身上，并且坚信中国少年必有志士，能使国家富强，雄立于地球。反映了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心。文章紧扣主题，运用排比句法，层层推进，逐次阐发，写得极有感情，极有气势。
2. 【答案】
激情 激烈 激动 激励
【解析】
略
3. 【答案】
俊俏 纯熟 轻蔑 琥珀 残废
【解析】
略
4. 【答案】
精巧 汛期 称赞 同心协力 稀罕 清秀 教训 难以置信
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【解析】
略
5. 【答案】
嫌弃 相框 隐蔽 后悔 抑制 谦让 箩筐 作弊 侮辱 仰起
【解析】
略
6. 【答案】
J jǔ 丶 8 ③ ④ ② ①
【解析】
略
二、 综合题
7. 【答案】
范文：
老师，谢谢你
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声：“您幸苦了，我要感谢您！”
　　在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师，因为从一年级到六年级，他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了。我并不是不知道答案，而是胆小。一次，老师提了个问题，我仔细地想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评，赶紧把手放了下来。老师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：“别害怕，大胆地举起手试一试，答错了，老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手，老师立刻让我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从那次以后，我不再胆怯了，知道答案就举手回答，老师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强，勇敢了。
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　　程老师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。
　　有一次，我脚受伤了，早上，妈妈送我上学，到学校时，程老师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎么回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在老师，同学的关心。帮助下，我与往常一样开心地学习。
　　老师！您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导。我会努力学习，将来做一个对社会有用的人。
【解析】
8. 【答案】
范文：
这堂课，真有趣 又要上作文课了，同学们都皱起了眉头--作文太难写了！
奇怪！王老师今天带着一副扑克牌走进教室，调皮的陈文龙小声说：“今天是不是不写作文，老师要和我们玩斗地主？”我心里也嘀咕：王老师是不是要让我们写一篇关于扑克牌的作文呢？
只见老师神秘地一笑：“今天我给大家变一个魔术--巧猜扑克牌，”同学们高兴地欢呼起来。王老师让陈文龙和黄晓玥从理好的两堆扑克里各抽出一张，分别亮给同学们看了一眼，再放回去打乱顺序重新理牌，陈文龙和黄晓玥按王老师的要求做完后，老师马上就找出了黄晓玥抽出的扑克--红桃5，接着又找出了陈文龙抽出的扑克--方块8，大家都看呆了。王老师说：“怎么样，够神奇吧？告诉你们吧：我右手的这堆扑克全是双数的，趁你们不注意我就把黄晓玥抽出的红桃5放进了双数这堆扑克里，陈文龙的扑克也一样换了位置，所以我很简单就找出来了，但是我的动作很快，你们根本就没发现，这就是我这些天每天练习的结果。其实只要抓住要点多练习，大家都可以把魔术变好，写作文和变魔术一样，并不难，我们要善于利用丰富的素材，仔细观察，抓住要点，勤加练习，我们班每个同学都可以成为写作小能手，相信大家都能在作文大赛上大展身手！大家有信心吗？”“有！”同学们齐声高呼。“那好，请同学们以今天这堂课写一篇作文，围绕我们的魔术内容展开想象，相信大家都能交上一篇生动有趣的作文！”
同学们静静地思考着，教室里很安静，没有了往日那些“无米下锅”的慌乱，连平常最怕写作文的陈文龙也埋头刷刷地写着……
时间过得可真快，转眼就下课了，同学们还意犹未尽，写作文终于不再是难题了！这真是一堂有趣的“魔术作文”课！
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【解析】
9. 【答案】难堪；由衷；瞄准；附庸
【解析】【分析】“miáo”m-i-áo 别拼错了，“fù”别拼成“hù”；“堪”的左边是土，右边是“甚”；“衷”的中间是“中”；“瞄”左边是“目”别写成其它部首。“附”左边是“阝”右边是“付”。
故答案为：流淌；透明；继续；夸奖；服务；衬衫
【点评】该题主要考察汉语拼音的正确拼法和字体的正确书写。往往在一个词语中，会写同音字，错字，这是词语掌握不牢造成的。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础注意平时大量地练习，熟能生巧。
3．（2023五下·南召期末）
10. 【答案】
范文：
我的榜样——学习标兵
在我们班，有这样一位同学，她的身影总是出现在第一排的座位上，手里永远抱着一本厚重的书，眼神专注而坚定。她就是我心目中的“学习标兵”——李娜。
李娜同学的学得有一次，我们正在进行一场紧张的数学测验。大部分同学都遇到了难题，考场里充满了焦虑的气氛。而李娜则不同，她似乎早已预料到了这一切，只见她镇定自若，手中的笔不停地在纸上飞舞，一行行清晰的解答过程逐渐呈现在试卷上。测验结束后，我们都急切地讨论着那些难题，而她只是微笑着倾听，并不时为我们提供另一种解题思路。
除了聪明，李娜还非常勤奋。每天放学后，当其他同学都已经回家，她却常常留在教室里复。她的书桌上总是堆满了各种学习资料，但她却能如数家珍般地说出每本书的内容和位置。正是这种坚持不懈的努力，让她在每次考试中都能取得优异的成绩。
当然，作为“学习标兵”，李娜并非只会死读书。她深知学习的目的是为了应用，因此她十分乐于帮助同学解决问题。每当我们在学习上遇到困难时，她总是耐心地为我们讲解，分享她的学习方法和心得。她的热心肠和无私奉献的精神，赢得了大家的尊敬和喜爱。
期末将至，我想推荐李娜同学参选“学习标兵”的荣誉。她的聪明才智、勤奋好学以及乐于助人的品质，都是我们学习的榜样。我相信，无论结果如何，她都是我们心中的“学习标兵”。
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【解析】
11. 【答案】冷
【解析】【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。例句用排比的句式写出了“热”，据此仿写。
故答案为：冷：天好冷呀!冷得滴水成冰，冷得人们也不敢出门，冷得连小狗也穿上了白棉袄。
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
12. 【答案】（1）南召是玉兰之乡（或香菇之乡），香菇之乡（玉兰之乡），更是柞蚕之乡。
（2）美丽的蝴蝶飞快地逃走了。
（3）我敢保证，这次考试我要得第一名。
【解析】【分析】（1）要重点强调南召的“柞蚕”要强调某种事物，可以用程度副词“最、更、十分、非常……”来强调。这里用“更”来改写较为合适。
（2）扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说：根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分，使句子的意思更具体形象。“蝴蝶”的前面可以加定语，如：“美丽的，好看的……”扩写为拟人句，要把“飞走了”换成人的动作，如：“逃走了”。前面可以加状语。如“飞快的，慢慢地……”
（3）“有很大的可能”说明还是没有把握。应该删除。
故答案为：（1）南召是玉兰之乡（或香菇之乡），香菇之乡（玉兰之乡），更是柞蚕之乡。（2）美丽的蝴蝶飞快地逃走了。（3）我敢保证，这次考试我要得第一名。
【点评】题干考查句子的表达。仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。改写句子和修改病句要注意，句子的愿意，改出的句子和修改好的句子要符合口语表达。
11．（2023五下·南召期末）