2025学年河北省张家口市怀安县五年级上期末语文试卷-勤读.docx

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绝密★启用前
2025学年河北省张家口市怀安县五年级上期末语文试卷-勤读
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 朗读《圆明园的毁灭》时,为了表现痛惜之情,从头到尾都必须做到语速缓慢、语调沉重. ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,（判断对错）
【题型】
【题干】3. 《昆虫记》中,蜘蛛知道网上猎物的方法是用嗅觉感知. ______（判断对错）
【题型】
【题干】4. 《跳水》的作者是列夫•托尔斯泰，从文中父亲拿枪逼儿子跳水这一行为，可以看出父亲的严厉和不近人情。 ______（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 下列句子排序正确的一项是（　　）
①如果书是借来的就把重要的内容摘记下来.
②达尔文曾风趣地说:"这里面的知识,足够我一生使用了."
③但他仍然坚持每天学本,保存了一大柜子,还有三四十个大纸夹,里面有各种各样的资料.
⑤达尔文读书非常认真,对不理解的内容,绝不放过一点.
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⑥达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病.
A.⑤①②④③⑥ B.⑤①④②⑥③ C.④②①⑤③⑥ D.⑤①④②③⑥
【题型】
【题干】6. 下列词语理解有误的一项是（　　）
：抱拳举到头上，弯下身子，表示要抵抗。
：犹豫，停留。
：比喻事物严密，没有一点儿破绽。
：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
【题型】
【题干】7. 在"强国逐梦"道路上,我们要继承"勤俭节约",下列最适合的是（　　）
，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
，一寸光阴不可轻。
，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
【题型】
【题干】8. 我们知道"行己有耻"的意思是:一个人行事,,与"行己有耻"意思相近的是（　　）
，小人长戚戚。 ，勿施于人。 ，则能有所不为。 ，小人喻于利。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。
弱
1．气势（____） 意志（____） 灯光（____）
静
2．（____）的夜晚 （____）的水面 （____）的小路
【题型】
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【题干】10. 我是拼写小能手。
duàn liàn wèi wèn fán máng zūn zhòng pò zhàn
（_______） （______） （_______） （_______） （_______）
zhǎn xīn shuāi jiāo pài tóu xián jiē qīn fàn
（_______） （_______） （_______） （_______） （______）
fěn shuā fàng sì dǎo gào huī fù mǔ zhǐ
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
【题型】
【题干】11. 读拼音，写词语。
1．与hū xiào（________）而过的流星体相比，光的速度令人nán yǐ zhì xìn（___________）。
2．我不rěn xīn（________）看着母亲那jūn liè（________）的双手。
3．地道的出口也开在yǐn bì（________）的地方，有的在旁边挖一个xiàn kēnɡ（________），拐弯的地方挖一些岔道，用来mí huò（________）敌人。
【题型】
【题干】12. 古诗积累。
本学期我积累了不少古诗，这些古诗不仅让我有了美的体验，更让我受到了爱的教育。读到《游子吟》“___________，__________的诗句，我感受到了深深的母爱；读到《村晚》“__________，__________的诗句，我感受到了诗人对牧童的喜爱；读了《送元二使安西》___________，__________的诗句，我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱；读了《从军行》“___________，__________”的诗句，我感受到了将士们对家国的爱。
【题型】
【题干】13. 补全四字词语,并选择词语完成练习.
____处优 
____机 ____算 
摩 ____擦掌
____交错 
心 ____胆 ____ 
半信半 ____
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（1）上面的词语中指生活环境优裕,地位尊贵的是 ____.
（2）含有反义词的词语:____.
（3）在山上走,脚下就是悬崖,真令人 ____.
【题型】
【题干】14. 习作与表达
ㅤㅤ"读史使人明智,读诗使人灵秀",以书为友,,有什么故事可以与大家分享?写写你和书的故事,题目自拟,字数不少于400字.
【题型】
【题干】15. （2021五上·巴南期末）乱句排序。
　 　几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片！
　 　因为担心，每天都殷勤观看。
　 　那茸头呈褐色，小小的一点，粗心的人简直看不出来。
　 　葡萄种下去的时候，枯枝一根，真担心它抽不出叶来。
　 　那叶片淡绿，曲折有致的沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了。
　 　终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！
【题型】
【题干】16. 进入小学五年来,你认识了很多个性鲜明的同学,请细细回忆,选择其中一位,"多种方法表现人物的特点",题目自拟,注意语句通顺,.
【题型】
【题干】17. 辨析字形,用"_____"划出每组词语中的错别字,并改正.
①发怔 随意 仓白 心惊胆战 改正:____
②拟定 衔接 笼照 养尊处优 改正:____
③委托 玷污 喉咙 一声不坑 改正:____
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
《圆明园的毁灭》这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。因此在朗读《圆明园的毁灭》时，为了表现痛惜之情，有些自然段必须做到语速缓慢、语调沉重。题干说法错误。
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故答案为：×。
【解析】
2. 【答案】
甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名，为殷商流传之书迹；内容为记载盘庚迁殷至纣王间二百七十年之卜辞，为最早之书迹，主要在商周时期使用。殷商有三大特色，即信史、饮酒及敬鬼神；也因为如此，这些决定渔捞、征伐、农业诸多事情的龟甲，才能在后世重见天日，成为研究中国文字重要的资料。故“甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。”说法正确。
故答案为：√。
【解析】
3. 【答案】
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种类、特征绿了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。结合作品内容可知，蜘蛛知道网上猎物的方法是通过猎物在网上振动感觉到的。故题干说法错误。
故答案为：×。
考查了课外阅读的能力，重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。
【点评】
此题考查了理解中外名著的能力，名著的考核主要是中外作家、作品等。
【解析】
4. 【答案】×
【解析】
《跳水》记述了在一艘轮船上，一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去并强了船长儿子的帽子，然后船长儿子便去追，追到了桅杆顶上的横木上，让自己陷入了进退两难的境地。船长在孩子万分紧急的时刻，却十分镇定，然后拿着枪命令孩子跳水，使船长儿子转危为安的故事。通过阅读可知，《跳水》的作者是列夫•托尔斯泰，从文中父亲拿枪逼儿子跳水这一行为，可以看出父亲的智慧。
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故答案为：×。
本题考查对《跳水》的作者生平以及代表作、课文的理解。这要通过平时的博览群书来完成。
做此类题目，要通过平时对所学课文的出处以及作者有一定的了解，这与平时的多学博记是分不开的。
二、 单选题
5. 【答案】
按照句子间的逻辑关系排列，先是“达尔文读书非常认真，对不理解的内容，绝不放过一点。”接着是“如果书是借来的就把重要的内容摘记下来。”紧接着是“这样的笔记本，保存了一大柜子，还有三四十个大纸夹，里面有各种各样的资料。”再是“达尔文曾风趣地说：‘这里面的知识，足够我一生使用了。’”然后是“达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病。”最后是“但他仍然坚持每天学习，一直到去世。”
故选：B。
【解析】
6. 【答案】
A．有误，拱伏无违：抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
7. 【答案】
A、B、D中的句子都是关于珍惜时间、学习的名言警句。不合适。
C.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。合适。
故选：C。
【解析】
8. 【答案】
A．“君子坦荡荡，小人长戚戚”意思是君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。这句话常用来形容君子和小人在心态和为人处事方面的不同表现。
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B．“己所不欲，勿施于人”意思是自己不想要的、不愿意的，不要施加给别人，这句话体现了一种推己及人的道德准则和换位思考的处事态度。
C．“人有耻，则能有所不为”意思是一个人有了羞耻心，就会不做那些不该做的事。这句话强调羞耻心对规范人的行为、决定取舍的重要作用。
D．“君子喻于义，小人喻于利”意思是君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。这句话是孔子用来区分君子和小人在价值观和行为取向的不同。强调君子更重道义和道德原则，而小人往往更注重个人的利益得失。
根据语境，“行己有耻”和“人有耻，则能有所不为”意思相近。
故选：C。
【解析】
三、 填空题
9. 【答案】
减弱 薄弱 微弱 宁静 平静 幽静
【解析】
本题考查对组词和词语搭配的掌握。解答此题首先要列出与“弱”和“静”相关的词语，然后在理解词语意思的基础上进行选词填空，注意区分近义词。
10. 【答案】
锻炼 慰问 繁忙 尊重 破绽 崭新 摔跤 派头 衔接 侵犯 粉刷 放肆 祷告 恢复 拇指
【解析】
本题考查的知识点为看拼音写汉字。
看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要占格准确，笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。
11. 【答案】
呼啸 难以置信 忍心 龟裂 隐蔽 陷坑 迷惑
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错的。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
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12. 【答案】
临行密密缝 意恐迟迟归 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
【解析】
这道题考查学生对课内所学过知识的记忆和积累，要求学生在日常学所学过的知识点。
《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
《村晚》
宋·雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
《送元二使安西》
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《从军行》
唐·王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
四、 综合题
13. 【答案】
养尊处优 神机妙算 摩拳擦掌
觥筹交错 心惊胆战 半信半疑
（1）养尊处优：指处在尊贵的地位，过着优越的生活。
（2）含有反义词的词语是：半信半疑。
（3）心惊胆战：形容十分害怕。
故答案为：
养尊 神 妙 拳
觥筹 惊 战 疑
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（1）养尊处优；
（2）半信半疑；
（3）心惊胆战。
【解析】
14. 【答案】
范文：我与书的故事
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切，书记可以给我们带来许许多多的好处。
我从小就喜欢阅读，从学龄前的童话故事，到低年级时的散文集，和现在的小说，都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。
有一天，我放学回来三步并作两步来到书桌前，拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了，我昨天看到哪了，第五章？不对不对。我急忙翻开书，一页，两页……我想一匹饿狼，正贪婪地阅读着。谁知，当我正看得入迷时，房间的门被推开了，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，“你的作业做完了吗？”“还……来没呢。”我支支吾吾地说“先写作业，写完再看。”我只好放下书，拿出作业，写着写着，就会抬头看看放在书架的哪本书，心里痒痒的，越想快点写完作业，就越慢。终于写完啦，一看钟，天哪，已经9点半了，没办法只好去冲凉睡觉。
躺在床上翻来翻去总是睡不着，我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚，悄悄打开门，看隔壁的房间--妈妈的卧室，灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了，我摸黑打开台灯，小心翼翼地拿出书，津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我，有时会捧腹大笑，有时却眼泪花花，其中悲欢离合总让见我牵肠挂肚。我一看就忘了时间，忘了睡觉。
不知怎么妈妈做进房间，“婷婷，你在干嘛？怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床，梦里还在书中旅游了一趟呢！
【解析】
15. 【答案】5；2；4；1；6；3
【解析】【分析】 此句段讲了种下葡萄后的观察所见。先写”葡萄种下去的时候”，故④句为第一句；紧接句意”因为担心”，故②是第二句；⑥是上两句一直期盼的结果，“终于”表达出了这层意思，为第三句；③紧接⑥句的茸头去写，可作为第四句；①⑤写了”茸头”的生长，通过读可知，①在⑤前。
答案第10页，总11页
答案第11页，总11页
故答案为： 5、2、4、1、6、3
【点评】 考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
7．（2021五上·巴南期末）
16. 【答案】
范文：
我们班的“小书虫”
一看到“小书虫”，我就想起了我们班的副班长--刘唯琦。我和她是好同桌，也是好邻居，几乎是成天形影不离。
每到下课时，我们都在玩耍，她却总是在那儿看书。每当她看起书来，她都会忘了一起，忘了时间，忘了身边的同学和老师…这一切就犹如空气一样，她都会忽略不见。有一次中午站队放学，还是老师把她拉起，她才不情愿地把书放下起身站队回家。中午一到家就拿起书看，她妈妈喊她十几遍她也听不见，只好进房间大喊，她才回过神来。一吃完，擦完嘴就又进房间看起了书，她妈妈叫她睡觉，她都说：“我还要看会书。”拿她可真没办法，因为她已经完全对书的内容“走火入魔”了。
书就像她的“解药”。只要看了看书，她的心情就会好很多了。她捧起书来，喜怒哀乐常常溢于言表。书里有欢笑之语，她就捂着口开心地笑起来；书里有难过之言，她也会低头难过起来，甚至有时会掉下眼泪。心情好的时候，她能给你说出一大堆书里的东西；要是不高兴，她说上三两句掉头就走，又钻进她的书里啃起来，活像“小书虫”。
这就是我们班的“小书虫”，一只永远吃不饱的“小书虫”。
【解析】
17. 【答案】
①苍白：白而微青的颜色。故“仓白”的“仓”错误。
②笼罩：像笼子似的罩在上面。故“笼照”的“照”错误。
③一声不吭：一直沉默不语，一句话也没有说过。故“一声不坑”的“坑”错误。
故答案为：
①仓——苍；
②照——罩；