2025学年河北省沧州市五年级上期末语文试卷-紧扣教材.docx

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绝密★启用前
2025学年河北省沧州市五年级上期末语文试卷-紧扣教材
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 景物的描写是无法表达情感的,情感必须通过语言、动作、神态等的描写来表达. ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. “严厉”“慈祥”“柔和”这三个词语都可以用来形容“目光”。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】3. "举世闻名"和"臭名远扬"都形容名气大,（判断对错）
【题型】
【题干】4. 欧阳询是初唐著名的书法家。《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。______（判断对错）
【题型】
【题干】5. “臣”的最后一画是横，“脊”的第五画是撇。______（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
（zhá）箩筐（luó） 懒惰（duò） 船桨（jiǎng）
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（dǎi）珊（shān）瑚 玲珑（lóng） 汤勺（sháo）
（tàn）狭窄（xiá）颓败（tuì） 客栈（zhàn）
（yì） 侵略（luè） 繁琐（suǒ）皎洁（jiǎo）
【题型】
【题干】7. 名著中下面这个句子描写的是哪个人物?（　　）
身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马.

【题型】
【题干】8. 某同学读完《神奇的成语》后,写下了下面这个语段,请你帮他在空缺处选择情感表达恰当的词语.
ㅤㅤ成语是我国特有的一种文化,,还是对语言的高度概括,,也从中领悟到人生的千姿百态.（　　）

【题型】
【题干】9. 与"眼疾手快"中的"疾"意思相同的是哪一项?（　　）

【题型】
【题干】10. 张老师在办公室里接待一位学生家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,: .（　　）
，你真是损人害己啊！ ，这里写着“禁止吸烟”！ ，您的控制能力不太好啊！ ，您就像在家里一样好了！
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 指出下列句子所采用的修辞手法或说明方法，并说说表达效果。
1．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
____________________
2．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
____________________
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3．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
____________________
【题型】
【题干】12. 根据课文内容和自己的理解填空。
1．《太阳》是一篇说明文，运用了_____、_____等说明方法，说明太阳______、_______、_______的特点。
2．《长相思》中描写在外将士对故乡深重思念的句子是_______，______，_______。《己亥杂诗》中最能表现作者热切希望解放人才、变革社会的诗句是______，______。
3．“_____________，穿尽红丝几万条。”写的是我国传统节日______的习俗，与这个节日有关的是中国四大民间故事中的《牛郎织女》，另外三个中国民间故事分别是_____、______和__________。我还能写一句与_____（节日）习俗有关的诗句_____，______。
4．冰心奶奶在《忆读书》中对读书的观点是_________、__________、__________。
5．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”句中用了四个“立刻”，运用了_____的手法，旨在表现_________。省略号既省略了母亲_________________，又省略了儿子____________。
6．爱国在哪里？爱国在蔺相如将和氏璧_________（成语）时的眉宇间；爱国在陆游“_________，_________。”的临终叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我_______，________！壮哉，我________，__________！”的祝愿中。
【题型】
【题干】13. 古诗阅读。
（1）把诗句补充完整：一道残阳铺水中，__________________。
（2）默写本学期学过的一首诗（包含题目作者）。
__________________________________________
【题型】
【题干】14. 同音字组词。
jì 妒（_______） 药（_______） 足（_______）
chéng （_______）认 实（_______） （_______）相
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xiāng （_______）阳 （_______）嵌 （_______）信
juàn （_______）恋 试（_______） 疲（_______）
【题型】
【题干】15. 把下面的词语补充完整，并选词填空。
震（____）欲（____） 心（____）神（____） 应接（____）（____）
自（____）（____）情 相（____）（____）命 理（____）（____）然
。
,放眼大海,真叫人___________。
，琳琅满目，令人___________。
【题型】
【题干】16. 连线.
君子喻于义,小人喻于利.
《论语》
恻隐之心,仁之端也.
《孟子》
多行不义,必自毙.
《左传》
人有耻,则能有所不为.
《朱子语类》
人之情,心服于德,不服于力.
《史记》
【题型】
【题干】17. 读句子,根据拼音写词语.
（1）我们身边有无数的抗疫yīng xióng ____,正因为有他们的jiān chí ____和付出,疫情才得以有效控制.
（2）圆明园不但jiàn zhù ____宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.
（3）我们要珍惜liáng shī ____.
（4）在2021年的东京奥运会上,中国选手杨倩获得女子十米步枪的guàn jūn ____.
【题型】
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答案第5页，总10页
【题干】18. 习作.
ㅤㅤ以下两个文题任选其一,,卷面整洁,不少于400字,文中不得出现真实的姓名、校名.
ㅤㅤ每个人在生活中都有自己熟悉的人,哪个人给你留下了最为深刻的印象?请选择一两件能突出其外貌、性格、.（提示:要写生活中的人,,表达真情实感.）
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
景物的描写也可以表达情感的，情感也通过语言、动作、神态等的描写来表达。
故答案为：×
【解析】
2. 【答案】√
【解析】
“严厉”“慈祥”“柔和”都可以用来形容“目光”。故题干说法正确。
故答案为：√
本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具体的语境理解等。
3. 【答案】
举世闻名：全世界都和有名，是褒义词。
臭名远扬：坏名声传得很远，是贬义词。
故答案为：×
【解析】
4. 【答案】√
【解析】
《九成宫醴泉铭》是唐贞观六年（632）由魏征撰文，书法家欧阳询书丹而成的楷书书法作品（碑刻者不可考）。现存于陕西麟游县博物馆。
故答案为：√
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考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
文化与文学常识的考查是常见题型，要注重学生的课外知识积累与收集，注重培养学生课外阅读的能力。
5. 【答案】×
【解析】
“臣”字共有6画，笔顺是：横、竖、横折、横、竖折，最后一画是竖折；“脊”字共有10画，笔顺是：撇、捺、点、提、撇、点、竖、横折钩、横、横，第五画是撇。
故答案为：
×
考查了基本笔画，汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位，每个字都是由基本笔画组成的。书写汉字时一定要根据字的笔画按照顺序来写。
字的基本笔画常用的有横、竖、撇、捺、折等。每个字都要按照笔画顺序认真书写。
二、 单选题
6. 【答案】
。“榨油”的“榨”应读“zhà”。
。
。“颓败”的“颓”应读“tuí”。
。“侵略”的“略”应读“lüè”。
故选B。
【解析】
7. 【答案】
“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”这个句子描写的是《三国演义》中的张飞。
故选：C。
【解析】
8. 【答案】
：原指描画时用淡的颜色轻轻描绘。现多引申指说话、写文章时将重要的问题轻轻带过。
：形容包容一切，内容丰富。
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答案第7页，总10页
：指因看着复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清。
：释义为人工的精巧胜过天然，形容工艺高超精湛。
根据语义，成语内容丰富多彩，对历史的广泛采撷，对语言的高度概括。
故选：B。
【解析】
9. 【答案】
眼疾手快：形容做事机警敏捷。疾：快；迅速。
A．奋笔疾书：指精神昂扬地挥笔快速书写。疾：快；迅速。
B．痛心疾首：形容痛恨到了极点。疾：痛苦；疼痛。
C．疾恶如仇：憎恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。疾：痛恨。
D．积劳成疾：因为长期劳累而得了病。疾：病。
故选：A。
【解析】
10. 【答案】
A．有误，“你真是损人害己啊！”语气太生硬，让人难以接受。
B．有误，“您看，这里写着“禁止吸烟”！”让人感觉有明知故问的意思。
C．有误，“您的控制能力不太好啊！”让人感觉有批评他的意思。
D．正确。
故选：D。
【解析】
三、 填空题
11. 【答案】
举例子　写出了太阳离地球无比遥远，人类根本无法到达太阳的特点。 排比　表达了对秋天景色的喜爱之情，使语言更有节奏感和感染力。 作比较　列数字　写出了太阳体积无比大的特点。
【解析】
12. 【答案】
列数字 作比较 远 大 热 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 家家乞巧望秋月 乞巧节 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 清明节 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 读书好 多读书
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答案第9页，总10页
读好书 反复 母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱，完全没有喘息的机会 母亲接下来的辛苦劳作 当时内心的感受 完璧归赵 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 少年中国 与天不老 中国少年 与国无疆
【解析】
13. 【答案】
半江瑟瑟半江红 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
【解析】
14. 【答案】
忌 剂 迹 承 诚 丞 襄 镶 相 眷 卷 倦
【解析】
此题考查对同音字的辨析能力，同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。完成时要结合平时的学习与积累完成。
15. 【答案】
耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇
【解析】
四、 综合题
16. 【答案】
“君子喻于义，小人喻于利”出自《论语•里仁》，意思是：君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。
“恻隐之心，仁之端也”出自《孟子》，意思是：同情心就是施行仁的开始。
“多行不义，必自毙”出自《左传》，意思是不义之事做多了，一定会自受其害。
“人有耻，则能有所不为”出自《朱子语类》，意思是：一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情。
“人之情，心服于德，不服于力”出自《史记》，意思是一般人的性情与习惯，都是以心服德，而不服于力。
故答案为：
君子喻于义，小人喻于利——《论语》
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恻隐之心，仁之端也——《孟子》
多行不义，必自毙——《左传》
人有耻，则能有所不为——《朱子语类》
人之情，心服于德，不服于力——《史记》
【解析】
17. 【答案】
故答案为：
（1）英雄 坚持；
（2）建筑；
（3）粮食；
（4）冠军。
【解析】
18. 【答案】
范文：
爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
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答案第9页，总10页
【解析】