2025学年河北省邢台市南宫私立实验小学五年级上期中语文试卷-含答案-难易分明.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
2025学年河北省邢台市南宫私立实验小学五年级上期中语文试卷-含答案-难易分明
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 课文理解吧。
1．用自己的话，说说下面诗句的意思。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
___________________________
2．活动计划一般包括活动时间、活动内容、__________、____________等。
【题型】
【题干】2. 读拼音，结合语境写字词。
天刚pò xiǎo（______），我便tuō（______）着妹妹一起来到花园里的yīnɡ tao（______）树下duàn liàn（______）身体。看，我们的热情把hú dié（______）、mà zha（______）、piáo chónɡ（______）这些tē shū（______）的朋友都吸引来了，它们像刚睡醒似的，在花园里xián ɡuànɡ（______）。
【题型】
【题干】3. 根据课文内容填空。
《将相和》，我学会了两个成语故事____________和____________。
2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语：“______。”我还能写出一句俗语：________。
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3.《落花生》的作者是______。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：______。
，不拘一格降人才。
，______________，空悲切。
《示儿》。
___________
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
【题型】
【题干】4. 多音字组词。
背bēi________ bèi________ 划huá________ huà________
藏cáng________zàng________ 缝féng________fèng________
【题型】
【题干】5. 书写展示.
祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗.
【题型】
【题干】6. 你理想中的学校是什么样子的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,.
【题型】
【题干】7. 给带加点字选择正确的读音,在下面打"√".
焖饭 （mēn mèn）____
迂回（yú yū）____
坚劲（jìng jìn）____
阙疑（quē què）____
骨髓（suí suǐ）____
穴位（xuè xué）____
纸屑（xiè xuè）____
逼近 （bī bí）____
【题型】
【题干】8. 课内阅读.
爸爸的微笑消失了,,对儿子和小女儿说:",它就在哪儿很快地生根发芽,,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇."
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答案第3页，总5页
（1）这段话选自《___》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点___、___、___.
（2）读了这段话,我感受到了___.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
虽然在莽莽沙漠里已经身经百战，连铠甲都磨穿了，但若不彻底打垮敌人，决不返回。 参加人员 分工情况
【解析】
2. 【答案】
破晓 拖 樱桃 锻炼 蝴蝶 蚂蚱 瓢虫 特殊 闲逛
【解析】
3. 【答案】
完璧归赵 负荆请罪 紧走搭石慢过桥 人心齐，泰山移 许地山 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 我劝天公重抖擞 白了少年头 示儿 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
【解析】
略
4. 【答案】
背负
后背 划船 计划 藏起来 西藏 缝衣服 缝隙
【解析】
略
二、 综合题
5. 【答案】
故答案为：
祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗。
【解析】
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答案第5页，总5页
6. 【答案】
范文：
二十年后回母校 二十年后的一天，我已经三十岁了，正在火星实验室中紧张的研究土壤成分时，电脑荧屏上突然传来“嘀嘀嘟”的提醒声，原来是我的母校发来了参观邀请。
我匆匆登上超光速穿梭仪，定好位后，我的身影瞬间消失在实验室中……与此同时，我的母校--XX市第八小学门口，一位穿着博士长袍的气质高雅的男士突然出现了--那就是我！
我踏进校门，一股使人心旷神怡的香味顿时充斥了我的味觉，左右看看，原来道路两边种满了桂花树，步入校园，就像走进了花海。
再向前走几步，便到了操场，操场中央有个巨大的喷水池，不时向外散播着水雾，扑面而来，更是沁人心脾。周围一圈全是米黄色的教学楼，每栋教学楼前更是都有一个监视机器人来维持治安。
我正欲上楼时，一只手突然搭上了我的肩膀，我一扭头，吃了一惊，原来是小明，他现在是硕士学位，还是一位大公司的CEO呢！我们互相调侃一阵后，就一起乘自动扶梯来到了六•四班门口，却遇到一个最意想不到的人……
“闫老师！”我们俩惊呼一声，忙走到她身旁嘘寒问暖，对于我们的诸多疑问，她并没有说什么，只是呵呵地笑着，似乎很享受我们的关怀，过了一会，她终于发话了“孩子们，我们进去看看吧！”
我俩随着闫老师的脚步迈进了六•四班门口，乍一看与普通教室并无区别，直到闫老师给我们讲解后我们才明白。
原来，教室中的黑板是“智能黑板”，上课时，老师只要把特制的耳麦戴在耳上，只要心念一动，黑板便会根据脑波发出的指令自动书写，使上课便捷了许多。还有“自动课桌椅”能根据使用者的身高自动调节高度。每个课桌上都加装有针孔摄像头，只要你在这节课上做了一次小动作，它会小声提醒你，如果你又走神了，那它就会通过耳麦报告给老师。
正当我们对各种高科技教具感慨不已时，眼前的一切突然消失了……
梦醒了，我却还沉浸在未来的学校中。我相信，只要努力学习，未来的学校一定会是幻想中的那样！
【解析】
7. 【答案】
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
焖：mèn，盖紧锅盖，用微火把饭菜煮熟。在“焖饭”中应读“mèn”；迂：yū，曲折，绕远。在“迂回”中应读“yū”；劲：读jìng 时，坚强有力。读jìn时，力气。在“坚劲”中应读“jìng”；阙：读quē 时，过失；疏失。读què时，古代皇宫大门前两边供瞭望的楼，泛指帝王的住所。在“阙疑”中应读“quē”；髓：suǐ，骨头的空腔中像胶状的东西。在“骨髓”中应读“suǐ”；穴：xué，人体可以进行针灸的部位，多为神经末梢密集或较粗的神经干经过的地方。在“穴位”中应读“xué”；屑：xiè，是碎末的意思。在“纸屑”中应读“xiè”；逼：bī，强迫，威胁。在“逼近”中应读“bī”。
故答案为：
mèn yū jìng què
suǐ xué xiè bī
【解析】
8. 【答案】
（1）考查了文段出处及文段内容的理解。语段出自《白杨》。熟读文段内容，从“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”可知，爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点高大笔直；生命力强；坚强，不软弱，也不动摇。
（2）考查了读文后的感受。要求结合文意，意思表达清楚。如：读了这段话，我感受到了爸爸表面是在赞美白杨，实际上是在赞美边疆的建设者。
故答案为：
（1）白杨； 高大笔直； 生命力强； 坚强，不软弱，也不动摇。
（2）爸爸表面是在赞美白杨，实际上是在赞美边疆的建设者。
【解析】