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绝密★启用前
2025学年河北省邯郸市多校五年级上第一次月考语文试卷-悟方法
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. "东坡肉"是( )的第一道菜.
【题型】
【题干】2. 下列各组句子中,加点词语的意思完全相同的一项是( )
。
我第一次到海边,感到一切都是那么新鲜。
,十分宜居。
州妈妈性格温和,很少发脾气。
。
他的身体失去了平衡,一头栽倒在地上。
,态度不应生硬。
一位外国游客用生硬的中国话在问路。
【题型】
【题干】3. 雨轩运用下面加点成语写话,其中运用不正确的一项是( )
,原来自己的潜力是如此的巨大,只要努力就能克服一切困难。
,带领红军打败蒋家王朝。
,每当别人讲笑话的时候他都情不自禁地笑出了声。
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,每天都会在画室里度过愉快的时光。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】4. 看不见的爱(节选)ㅤㅤ①夏季的一个傍晚,,、离他有七八米远的玻璃瓶.
ㅤㅤ②那孩子有时能把弹丸打偏一米,,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子.(A)那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,,打出去,,她是那孩子的母亲.
ㅤㅤ③那孩子很认真,屏住气,瞄很久,,,对那母亲说:"让我教他怎样打好吗?"男孩停住了,."谢谢,不用!"她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,"他看不见."我怔住了.
ㅤㅤ④半晌,我喃喃地说:"噢……对不起!但为什么?"
ㅤㅤ⑤"别的孩子都这么玩儿."
ㅤㅤ⑥"呃……"我说,"可是他……怎么能打中呢?"(B)"我告诉他,总会打中的."那母亲平静地说,"关键是他做了没有."我沉默了.
ㅤㅤ⑦过了很久,那男孩打弹弓的频率逐渐慢了下来,他已经累了.(C)他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,,小男孩打得很有规律,他打一弹,向旁边移一点,打一弹,再偏移点,,蛐蛐儿在草丛中轻唱起来,"噼啪"声和石子儿崩在地上的"砰砰",黑夜和白天又有什么区别呢?
ㅤㅤ⑧又过了很久,夜色笼罩下来,我已经看不清那瓶子的轮廓了."看来今天他打不中了.",对他们说声"再见",我便转身往回走去.
ㅤㅤ⑨走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声.
(1)用简洁的语言概括本文的主要内容.
(2)文中画"______"的三个句子主要是对孩子母亲的 ______、______、______描写,体现了 ______.
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(3)读画"______"句子(B),想一想,文中母亲说的这句话有什么深意?
(4)短文最后一个自然段可以删去吗?为什么?
(5)请你想象一下,故事中的男孩以后会成长为怎样的人呢?仔细想想,生活中母亲一直在为我们做的事情有哪些?从中你能体会到什么?
【题型】
【题干】5. 口语交际.
ㅤㅤ小雪:,,她还会一道题一道题给我检查,只要发现有错,就会不停地唠叨,嫌我不认真、:"我是五年级的学生了,学习上的事情我自己能处理好."
ㅤㅤ你怎样看待小雪妈妈的做法?对于小雪的烦恼,请你结合自己的生活经历,给她一些好的建议吧.
______
【题型】
【题干】6. 给下列句子填上当的关联词。
【小题】父亲 ______ 平时工作繁忙, ______ 还是来参加我们的讨论会了。
【小题】______ 我是一名学生, ______ 我有责任把学习好。
【小题】______ 他已经承认了自己的错误,我们 ______ 原谅他这一回吧。
【小题】她那么可怜,你 ______ 不想办法帮助, ______ 故意刁难,不是雪上加霜吗?
【题型】
【题干】7. 看拼音写词语。
chán rào ______
lán huā ______
gāo bǐng ______
fēn fù ______
gāo ǎi ______
tíng zi ______
bái hè ______
yōu rán ______
yùn wèi ______
huà kuàng ______
【题型】
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【题干】8. 选择恰当的词语填在句子中。
希望 渴望 盼望 指望 愿望
凡卡 ______得到幸福,但是他受尽了老板的折磨,生活实在没有 ______了。于是,他给乡下的爷爷写信,______爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的 ______。信寄出去后,他整天 ______着。
【题型】
【题干】9. 写出下面句子运用了什么修辞手法
(1)
(2)飞流直下三千尺,
(3)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?
(4)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,
【题型】
【题干】10. 在具体的语境中,看拼音写出相应的字、词.
党的二十大于2022年10月16日隆重zhào ____开,全党全国各族人民wěn ,我们在感受党的ēn huì ____时,铭记入队xuān shì ____,好好学习,qí xīn xié lì ____建设祖国,让祖国的明天更huī huáng ____.
【题型】
【题干】11. 同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,,.
【题型】
【题干】12. 面对大家的质问,不知该如何是好.(修改病句)
【题型】
【题干】13. 积累天地.
(1)____,流响出疏桐.(《蝉》)
(2)那铁色的长喙,那青色的脚,____,____,____,____.
(3):白鹭是一首 ____,____,一切都很 ____.
(4)我歌颂朴实无华的落花生,它让我们明白了 ____;我也想沐浴在那香气迷人的桂花雨中,细细体味作者深深的 ____情;我欣赏冯骥才与珍珠鸟和谐相处的情景,作者笔尖流泻下的感受:"____,也深深地打动了我.
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(5)《蝉》一诗中托物言志的诗句是____,____.
【题型】
【题干】14. 习作
ㅤㅤ新学期,你一定会认识一些新朋友,你觉得哪一位好朋友最有意思?,.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
“东坡肉”是苏州的第一道菜。
故选:B。
【解析】
2. 【答案】
,第一个“新鲜”指没有变质,第二个“新鲜”指新奇。
,第一个“温和”指气候适宜,第二个“温和”指态度不粗暴。
,都是指两个或两个以上的力作用在一个物体上,各个力互相抵消,物体仍保持原来的运动状态。
,第一个“生硬”指不柔和。第二个“生硬”指不熟练。
故选:C。
【解析】
3. 【答案】
A、B、D正确。
,情不自禁:情绪激动,无法控制自己。不符合语境。
故选:C。
【解析】
二、 填空题
4. 【答案】
(1)考查学生对文章内容的概括。用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为:何人+在什么情况下+做何事+结果如何。本文主要描写的是“我”在傍晚的时间出去散步时,看见一片空地上一位母亲正在让自己的盲孩子十分投入地练习用弹弓打玻璃瓶。孩子虽然是个盲人,但他仍不灰心,最后终于在母亲的信任和鼓励中成功打碎了玻璃瓶。
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(2)考查了人物描写手法。A“那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子的手中,安详地微笑着”这句话中“捡、递”是表示动作的词语,描写了孩子母亲帮孩子捡石子的动作,是动作描写,“安详地微笑着”是对母亲的神态描写。B“‘我告诉他,只要锲而不舍,就会打中的’母亲平静地说,‘关键是他做了没有’这句话是对孩子母亲的语言描写,从母亲的语言可以看出这位母亲对孩子的鼓励。正是由于母亲的鼓励,孩子才会锲而不舍的坚持练习。C阅读句子“他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来”可知,这句话是是对母亲的动作描写,这三句话通过对孩子母亲动作、语言、神态的描写,体现了母亲对孩子真挚的爱。
(3)考查学生对句子的理解。阅读句子“‘我告诉他,总会打中的’那母亲平静地说,‘关键是他做了没有’”可知,这句话的意思是事情只要去做,就能做好,只要持之以恒,坚持到底,就能取得成功。
(4)考查学生对自然段的理解。短文最后一段“走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。”只有一句话,这句话写出了故事的结局,从“身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。”可知,小男孩终于打中了目标,他的练习终于取得了成功,这句话也使文章有了完整的结局,所以这个自然段不能删去。
(5)考查学生对人物形象的分析好语言组织能力。阅读文章可知,文中的母亲用无声的语言,用看不见的爱激励着孩子,陪伴着孩子,让孩子和其他孩子一样享受到了游戏的快乐,尝到了成功的喜悦。由此可知,故事中的男孩以后会成长为一个坚持不懈、勇往直前的人。在生活实际中,母亲为我做的事有:为我洗衣做饭,在我上生病时,无微不至的照顾我,从中我体会到了母亲对我的爱。
故答案为:
(1)本文主要描写的是“我”在傍晚的时间出去散步时,看见一片空地上一位母亲正在让自己的盲孩子十分投入地练习用弹弓打玻璃瓶。孩子虽然是个盲人,但他仍不灰心,最后终于在母亲的信任和鼓励中成功打碎了玻璃瓶。
(2)动作 语言 神态 母亲对孩子真挚的爱;
(3)这句话的意思是事情只要去做,就能做好,只要持之以恒,坚持到底,就能取得成功。
(4)不可以删。它使文章有了完整的结局,证明了孩子坚持去做,最终获得了成功。
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(5)故事中的男孩以后会成长为一个坚持不懈、勇往直前的人。在生活实际中,母亲为我做的事有:为我洗衣做饭,在我上生病时,无微不至的照顾我,从中我体会到了母亲对我的爱。
【解析】
5. 【答案】
首先,我理解小雪的感受,明确她对妈妈严厉管教的不满和渴望自主的心理。接着,我分析小雪妈妈的做法,理解她出于关心和期望的动机,但同时也指出这种方法可能带来的负面影响。然后,我结合自己的生活经历,提出与妈妈沟通的建议,强调表达自己的感受和想法,以及展示自己的独立能力和责任感。最后,我建议小雪通过制定学习计划和采取放松的方式来减轻压力,赢得妈妈的信任和支持。
故答案为:
我认为小雪的妈妈是出于对她的关心和期望,希望她能够认真学习,取得好成绩。但是,过于严厉和唠叨可能会适得其反,让小雪感到压力和反感。对于小雪的烦恼,我建议她可以试着和妈妈沟通,表达自己的感受和想法,告诉妈妈自己已经长大了,有能力独立完成作业,并且希望妈妈能够给自己更多的信任和支持。同时,小雪也可以制定一个学习计划,合理安排时间,提高学习效率,让妈妈看到自己的进步和自律能力,从而减少妈妈的担忧和干预。另外,小雪可以通过一些放松的方式,如运动、听音乐、和朋友聊天等,缓解学习带来的压力和疲劳,保持良好的心态和情绪。
【解析】
6. 【答案】
【解析】
(1)分句间是转折关系,根据语义应填:虽然……但是……;
(2)分句间是因果关系,根据语义应填:因为……所以……;
(3)分句间是因果关系,根据语义应填:既然……就……;
(4)分句间是递进关系,根据语义应填:不仅……还……。
故答案为:
(1)虽然 但是;
(2)因为 所以;
(3)既然 就;
(4)不仅 还。
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本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系,然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
在复句中用来连接分句之间关系的连词、复句和短语,统称关联词语。关联词语大致可分为:并列、转折、承接、因果、条件、选择和假设八种。
7. 【答案】缠绕,兰花,糕饼,吩咐,高矮,亭子,白鹤,悠然,韵味,画框
【解析】
故答案为:
缠绕 兰花 糕饼 吩咐 高矮
亭子 白鹤 悠然 韵味 画框
考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。
8. 【答案】渴望,指望,希望,愿望,盼望
【解析】
希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。渴望:迫切地希望。盼望:殷切地期望。指望:一心期待;盼望。愿望:希望将来能达到某种目的的想法。根据词义,结合本题语境,应依次选填词语“渴望”“指望”“希望”“愿望”“盼望”。
故答案为:
渴望 指望 希望 愿望 盼望
本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析所给词语的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
三、 综合题
9. 【答案】
(1)把“羊群”比作“白色的大花”,运用了比喻的手法;
(2)“三千尺”形容山高,这里是夸张的说法,不是实指。运用了夸张的手法;
(3)故意先提出问题,再进行回答,强调语气与感情,引发思考,引起注意。用了设问的修辞。
(4)由“没有……,没有……,没有……”引导的排比句;
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故答案为:
(1)比喻;
(2)夸张;
(3)设问;
(4)排比。
【解析】
10. 【答案】
故答案为:
召 稳 恩惠 宣誓 齐心协力 辉煌
【解析】
11. 【答案】
范文:
童年趣事
童年就像一串串糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。
我小时候就有不少趣事,现在我就“抖搂”一件出来给大家乐呵乐呵。
我四岁那年夏天特别热,太阳像个大火球似的挂在天空,我独自一人到池塘边玩。到了池塘边,我伸手去摸了摸水,哎呀,水是热的,于是,就想:“太阳冒得火那么大,把池塘里的水都烧开了,里面的鱼也应该煮熟了吧,不妨捉几条鱼吃了吧!”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼,我拿着碗在河里捞鱼,结果,捞了半天没捞着,就再向前移了一步,又开始捞,不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里,变成了一只“落汤鸡”,幸好路过的叔叔把我从水里救了出来,要不然我就惨了!
童年趣事就像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的,五颜六色,多姿多彩。不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽童年的回忆,伴随我快乐地成长!
本次习作是自命题作文,要求写一件童年趣事。回顾自己的童年生活,想想童年中的哪些事给你留下深刻的印象,选择最难忘或最想和大家分享的去写。无论写什么事,都要通过典型的事例来表现童年的快乐与有趣,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。写完后还要多读多修改。
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【点评】
每个人都有自己的童年,我们也会在长大后想起自己童年的趣事,作者在这篇文章里用细致的话语和俏皮的描写,让我们分享到了作者小时候的趣事,读起来回味无穷。
【解析】
12. 【答案】
缺少主语,添加“我”。
故答案为:
面对大家的质问,我不知该如何是好。
【解析】
13. 【答案】
(1)出自唐代虞世南《蝉》。
(2)出自郭沫若《白鹭》。
(3)出自郭沫若《白鹭》。
(4)分别出自许地山《落花生》,琦君《桂花雨》和冯骥才《珍珠鸟》。
(5)出自唐代虞世南《蝉》。
故答案为:
(1)垂緌饮清露;
(2)增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑;
(3)精巧 配合 身段的大小 适宜;
(4)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 思乡 信赖,往往创造出美好的境界;
(5)居高声自远 非是藉秋风。
【解析】
14. 【答案】
范文:
我的好朋友
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是小红。她有“三大特征”,我向你介绍介绍吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
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