2025学年河南省三门峡市陕州区五年级下期中语文试卷-专注勤学.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
2025学年河南省三门峡市陕州区五年级下期中语文试卷-专注勤学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 依次填入下列语句中括号里的词语,恰当的一项是（　　）
（1）生活在异国他乡的王爷爷,心中永远（　　）着自己的祖国.
（2）年幼的妹妹十分（　　）妈妈,和妈妈寸步不离.
（3）美丽的杭州处处令人（　　）,但最使人难忘的还是西湖之畔.
留恋 留恋 依恋 留恋 依恋 眷恋
【题型】
【题干】2. 《论语》中阐述"学"与"思"的关系的名句是（　　）
，可以为师矣。 ，思而不学则殆。
，好之者不如乐之者。 ，不悱不发。
【题型】
【题干】3. 下列句子中顿号使用正确的是哪一项?（　　）
、七岁的样子。
、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
，遛遛鸟呀、听听戏呀、搓搓麻将呀。
D.《望庐山瀑布》、《古朗月行》、《静夜思》等诗篇都是李白写的。
【题型】
答案第2页，总10页
答案第9页，总10页
【题干】4. 《呼兰河传》中,粉房里的人过河,总是抛两个（　　）到河里,必为河神高兴了,就不会把他们淹死.

【题型】
【题干】5. 下列句子中描写事物的方法与其他三项不同的是（　　）
，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
，爸爸看到的是玫瑰下棘手的刺，妈妈看到的却是满园的红玫瑰。
，没有雄鹰的志向，没有麻雀的活跃，但它以朴实的态度默默奉献。
，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 看拼音，写词语。
wū yán ào nǎo tuī jiàn shì ér bú jiàn fēn biàn fā tònɡ
（_______）（_______） （________） （________）（_______）（_______）
dǒu zhuǎn xīnɡ yí cuī ɡān liè dǎn rén lèi kāi kěn qì qiú
（_______）（________）（________）（_______）（________）
【题型】
【题干】7. 读句子，选择合适的词语。
【小题】岸边的华灯（倒映 倒影）在湖中。 ______
【小题】她的精神使锡兵很受（感激 感动），他简直要流出眼泪来了。 ______
【题型】
【题干】8. 我能用“--”画出带点字的正确读音。
囫囵（hú wú） ______
眷恋（juàn quàn） ______
眼睑（liǎn jiǎn） ______
干涸（hé ké） ______
玷污（diàn zhān） ______
点缀（zhuì chuî） ______
答案第10页，总10页
答案第3页，总10页
【题型】
【题干】9. 选词填空。
衰弱 软弱 虚弱 薄弱
【小题】困难欺负 ______ 的人，碰到坚强的人只好乖乖低头。
【小题】解应用题是我们数学学习中的 ______ 环节。
【小题】张老师身体很 ______ ，今天不能给我们上课。
【小题】小明看看奶奶一天天 ______ 下去也无能为力。
【题型】
【题干】10. 以"谢谢你"为题目,,,语句要通顺,不写错别字,不少于400字.
【题型】
【题干】11. 二十大召开的那一天,会场肃静,,,选择其中一个进行描写,突出一个"静". ____
【题型】
【题干】12. ㅤㅤ"世间万物皆不同,独此一人无复双",每个人都有自己独特的相貌、,一定有某个人给你留下了很独特的印象:也许是亲密无间的朋友,也许是朝夕相处的父母,也许是教书育人的老师……请你介绍一下这个人吧.
ㅤㅤ要求:能写出人物在外貌、性格等方面突出的特点,.
【题型】
【题干】13. 根据所给意思选择正确的成语.
A. 变本加厉 B. 相濡从沫 C. 支支吾吾 D. 肆无忌惮
（1）
（2）指说话吞吞吐吐,
（3）指恣意妄行,
（4）告诉我们一同处在困难的处境中,
答案第4页，总10页
答案第5页，总10页
【题型】
【题干】14. 按课文内容填空.
（1）美哉,我少年中国,____!壮哉,我中国少年,____.
（2）,爱国是"____,____"死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中,是对当时统治者"____,____"的质问；在龚自珍的诗中,是对统治者"____,____"的真诚劝告.
（3）我们学过《____》和《____》等民间故事.
（4）圆明园的毁灭是 ____上不可估量的损失,也是 ____上不可估量的损失.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。依恋：留恋；舍不得离开。留恋：不忍舍弃或离开。
（1）根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“眷恋”。
（2）根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“依恋”。
（3）根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“留恋”。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
A．“温故而知新，可以为师矣”出自《论语》，意思：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
B．“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》，意思：只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。此句阐明了学习与思考二者都必不可少的道理，只有做到学思并重，将学习与思考结合起来，相互促进，才能真正在学业上取得进步。
C．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”出自《论语》，意思：懂得学习的人不如喜爱学习的人；喜爱学习的人不如以学习为乐的人。孔子认为学习的三种境界为“知之”“好之”“乐之”，只有进入以研究学问为人生最大乐趣的最佳境界，才能真正获得心灵上的愉悦和满足。
D．“不愤不启，不悱不发”出自《论语》，意思：教导学生，不到他冥思苦想仍不得其解的时候，不去开导他，不到他想说却说不出来的时候，不去启发他。
答案第10页，总10页
答案第5页，总10页
结合释义可知，《论语》中阐述“学”与“思”的关系的名句是“学而不思则罔，思而不学则殆”。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
，概数并列不用顿号。应改为：他看上去大概十六七岁的样子。
。
，句子之间的停顿应用逗号。应改为：他退休后的生活很丰富，遛遛鸟呀，听听戏呀，搓搓麻将呀。
，“《望庐山瀑布》《古朗月行》《静夜思》”标有书名号的并列成分之间通常不用顿号，应去掉。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说，作品以萧红自己的童年生活为线索，把孤独的童话故事串起来，形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态，从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤，以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。小说中粉房里的人过河，总是抛两个铜钱到河里，以为河神高兴了，就不会把他们淹死。
故选：A。
【解析】
5. 【答案】
；
，写出爸爸和妈妈看到的不同的结果；
，突出“鸡”的特点；
，把花生和石榴苹果进行比较，突出花生默默无闻。
故选：A。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
答案第6页，总10页
答案第9页，总10页
屋檐 懊恼 推荐 视而不见 分辨 发痛 斗转星移 摧肝裂胆 人类 开垦 气球
【解析】
略
7. 【答案】
【解析】
（1）倒映：指物体的形象倒着映射到另一物体上。倒影：指倒立的影子。结合语境，应选择“倒映”。
（2）感激：指因对方的好意或帮助而对他产生好感。感动：指受外界事物的影响而激动。结合语境，应选填“感动”。
故答案为：
（1）倒映；
（2）感动。
本题考查了学生辨析字词并选择填空的能力，完成此类题目首先要理解所给字词的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。
做题时要从词义、词性、词的感情色彩和使用范围等方面进行分析，再结合具体语境进行选择。
8. 【答案】hú,juàn,jiǎn,hé,diàn,zhuì
【解析】
囫：[～囵]整个的、完全不缺，在“囫囵”中应读“hú”；
眷：1．顾念，爱恋：～念。～恋。～顾。～注（爱护关注）。～～（依恋的样子）。 2．亲属：亲～．女～．～属。在“眷恋”中应读“juàn”；
睑：眼皮：眼～（眼睛周围能开闭的眼皮）。在“眼睑”中应读“jiǎn”；
涸：水干。在“干涸”中应读“hé”；
玷：白玉上面的斑点，亦喻人的缺点、过失。在“玷污”中应读“diàn”；
缀：装饰。在“点缀”中应读“zhuì”。
故答案为：
hú juàn jiǎn
hé diàn zhuì
答案第8页，总10页
答案第7页，总10页
本题根据所给带点的字在所在具体词中的读音，利用汉语拼音知识正确拼读后选择完成。
本题不仅考查了学生对于生字读音的掌握情况，还考查了学对于汉语拼音的拼读能力。
9. 【答案】
【解析】
衰弱：生机不旺盛；软弱无力。
软弱：指身体衰弱无力气；不坚强。
虚弱：身体衰弱，元气亏损。
薄弱：指思想意志不坚定；单薄脆弱；单弱无力。
根据词义，结合各小题语境，可选词填空如下：
（1）困难欺负软弱的人，碰到坚强的人只好乖乖低头。
（2）解应用题是我们数学学习中的薄弱环节。
（3）张老师身体很虚弱，今天不能给我们上课。
（4）小明看看奶奶一天天衰弱下去也无能为力。
故答案为：
（1）软弱；
（2）薄弱；
（3）虚弱；
（4）衰弱。
本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。
选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
三、 综合题
10. 【答案】
范文： 谢谢你，我的朋友 从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……
朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！
答案第8页，总10页
答案第9页，总10页
朋友，你还记得吗？在那个发试卷的日子里，由于我的粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有史以来最糟糕的成绩呀！这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的声音，我知道，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛！感谢你，我的朋友！
朋友，你还记得吗？在那个演讲比赛的日子里，由于我过分紧张导致发挥失常，得了个倒数第一名，我哭了，为我的面子，为我的耻辱而哭了。这时，你来了，你带着你的阳光来了，你说：一两次的失败是正常的，一个人也不可能完美无缺，我们要学会从失败中吸取经验，不要过分伤心。听了你的话，我振作起来勇敢地继续努力着。可是，当我走过老师的办公室时，却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作，我知道，你是为了我才忍住眼泪，你是为我才绽放笑容！感谢你，我的朋友！
朋友，你还记得吗？在那个……
感谢你，我的朋友，感谢你对我的帮助！下辈子，我们还要做好朋友！
【解析】
11. 【答案】
考查情景写话。结合家里的情景，写出“静”的特点。
故答案为：
家里安静极了，能听见时钟的滴答声，能听见大家呼吸的声音，等待着开幕的号令。
【解析】
12. 【答案】
范文：
我的“怪”老师
在我的学习生涯中，有一位很独特的老师，那就是我的数学老师——李老师。
李老师的外貌很有特点。他高高的个子，总是穿着一身笔挺的西装，头发梳得一丝不苟，鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后的眼睛总是透着犀利的目光，仿佛能看穿我们的小心思。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
李老师的性格很“怪”。他平时非常严肃，在课堂上要求十分严格。有一次，一位同学在数学课上偷偷看漫画书，李老师发现后，立刻走到他的面前，把漫画书收走了，还严厉地批评了他，说在课堂上必须专注于学习知识，不能分心。
但有时候，李老师又很幽默。有一回，我们在做一道非常难的数学题，大家都愁眉苦脸的。李老师看到我们的样子，笑着说：“这道题就像一个小怪兽，看起来很吓人，但只要我们找到它的弱点，就能轻松打败它。”他的话让我们哄堂大笑，也让我们放松了心情，重新投入到解题中。
这就是我的“怪”老师，他用独特的方式教导我们，让我们在数学的海洋里畅游，我非常尊敬他。
【解析】
13. 【答案】
变本加厉；支支吾吾；肆无忌惮；相濡以沫
此题是根据意思写出相应的成语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。（1）指情况变得比本来更加严重。——变本加厉。（2）指说话吞香吐吐，含混躲闪。——支支吾吾。 （3）指恣意妄行，毫无顾忌。——肆无忌惮。（4）告诉我们一同处在困难的处境中，要用微薄的力量互相帮助。——相濡以沫。
故答案为：变本加厉；支支吾吾；肆无忌惮；相濡以沫。
【解析】
14. 【答案】
（1）选自梁启超的《少年中国说》。
（2）分别出自宋代陆游的《示儿》、宋代林升的《题临安邸》和清代龚自珍的《己亥杂诗》。
（3）选自课文《猎人海力布》和《牛郎织女》。
（4）选自课文《圆明园的毁灭》。
故答案为：
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
（1）与天不老 与国无疆；
（2）王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀；
（3）猎人海力布 牛郎织女；
（4）中国文化史上 世界文化史上。
【解析】