2025学年河南省三门峡市陕州区五年级下期中语文试卷-成长.docx

该【2025学年河南省三门峡市陕州区五年级下期中语文试卷-成长】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年河南省三门峡市陕州区五年级下期中语文试卷-成长】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第12页，总13页
答案第1页，总13页
绝密★启用前
2025学年河南省三门峡市陕州区五年级下期中语文试卷-成长
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 关联词语巧填空。
①________马路上有汽车，________我们过马路要小心。
②________马路上没有汽车，我们过马路________要小心。
③________马路上有没有汽车，我们过马路________要小心。
【题型】
【题干】2. 看拼音写字词。
diàn táng biān cè jiào huì yún jǐn
（ ） （ ） （ ） （ ）
bìng mó tuī qiāo dǎng yuán zāi nàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
【题型】
【题干】3. 《推敲》讲的是唐代诗人 和韩愈一起斟酌《 》诗中的“鸟宿池边树， ”句中用词的故事，从中可见故事的主人公具有 的钻研精神。在这半学期中我们还学了这位诗人的另一首诗《寻隐者不遇》，我能把它默写下来： 。
答案第2页，总13页
答案第13页，总13页
【题型】
【题干】4. 按要求写句子。
（1）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。（修改病句）
_____________
（2）这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
_____________
（3）金黄色的、沉甸甸的稻子垂下来了。（改写成拟人句）
_____________
【题型】
【题干】5. 按要求写句子。
1．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。（缩句）
_______________________________
2．老人叫住我说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）
_______________________________
3．游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。（用简短的话概括主要意思）
______________________________
4．秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改为双重否定句）
______________________________
5．根据提示，用“生气”的不同意思造句。
因不合心意而不愉快：_________________________
生命力、活力：___________________________
6．仿照例句，把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
喋喋不休：____________________________
【题型】
【题干】6. 按要求写句子。
答案第12页，总13页
答案第3页，总13页
。花生可以榨油。（用关联词串成一句话）
______________________________________________________________________
：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
______________________________________________________________________
，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用划线的词造句）
______________________________________________________________________
：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）
______________________________________________________________________
，在我的脑海中闪现。（调换词语顺序，使意思不变）
______________________________________________________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 下来哪一句不是《梅花魂》一课引用的诗句（ ）
，每逢佳节倍思亲 ，双袖龙钟泪不干
，无边丝雨细如愁 ，王孙归不归
【题型】
【题干】8. 下列歇后语有误的一项是( )
——照旧。 ——有言在先。
——学问高。 ——开动了。
【题型】
【题干】9. 下列说法正确的一项是（ ）
。作品里，一回或若干回组成相对完整的小故事，连起来就串成了一个长篇故事。
答案第4页，总13页
答案第5页，总13页
：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。
C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。
，才找诸葛亮商议军事，让诸葛亮造箭。
【题型】
【题干】10. 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
（diàn） 敞开（chǎnɡ） 楷书（kái） 矜持（jīn）
（xiào） 丞相（chén） 抽屉（tì） 肋骨（lèi）
（liànɡ） 瞑目（mínɡ） 企望（qǐ） 踌躇（chóu）
（zhènɡ） 黯然（àn） 堪称（kān） 彼此（bí）
【题型】
【题干】11. 下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）
（lù） 抵御（yù） 石榴（liú） 眼睑（liǎn）
（lüè） 眸子（móu） 榨油（zhà） 便宜（pián）
（jiá） 箩筐（luó） 垂蔓（màn） 杭州（hánɡ）
（xǎnɡ） 嫌弃（xián） 陪伴（péi） 嗜好（sì）
【题型】
【题干】12. 下列外貌描写与人物对应正确的一项是（ ）
，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。（猪八戒）
，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉。（关羽）
，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。（张飞）
，色如春晓之花。鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。（林黛玉）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 阅读下面的文字，完成下列各题。
【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图：
答案第12页，总13页
答案第5页，总13页
【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。
【小题】用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。
______
【小题】针对【材料二】中某些人的质疑，说说你的观点。（至少说出两点）
______
【小题】阅读【材料三】，指出下面诗句属于“写境”的一项是 ______
，长河落日圆。
，身世浮沉雨打萍。
，天涯若比邻。
，千树万树梨花开。
【小题】说到诗词，我会默写： ______ ，听取蛙声一片。
【题型】
【题干】14. 阅读。______我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
答案第6页，总13页
答案第13页，总13页
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 ______ 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 ______ 每当黎明到来的时候 ______ 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 ______ 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
【小题】给短文加个合适的标题。
【小题】联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。
______ ______ ______
【小题】在横线处填上恰当的标点。
【小题】联系上下文理解字义。
①它白天隐身于空气中。于： ______
②又为人们所喜爱。为： ______
【小题】照样子，写句子。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我爱 ______ ，它比 ______ ，比 ______ ，比 ______ 。
【小题】本文的开头和结尾采用了 ______ 的写法，表达了作者 ______ 的思想感情。
【小题】“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指 ______ ，在我们的身边还有许多具有“露珠精神”的人，仿照文中画线的句子写一写。
______
答案第12页，总13页
答案第7页，总13页
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
①因为所以②即使也③不管都
【解析】
考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”②分句之间是转折关系。故选“即使……就……”；③分句前后是条件关系。故选“不管……都……”
2. 【答案】
殿堂，鞭策，教诲，云锦
病魔，推敲，党员，灾难
【解析】
3. 【答案】
贾岛 题李凝幽居 僧敲月下门 执著 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处
考查对课本内容的理解和掌握。
【解析】
二、 语言表达
4. 【答案】
一进花园，我就闻到一阵阵清香，听到悦耳的鸟叫声。 这比山高比海深的情谊，我们不能忘怀。 金黄色的、沉甸甸的稻子弯下了腰。
【解析】
（1）修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。此题搭配不当，在“悦耳的鸟叫声”之前加“听到”。
（2）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
（3）拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。
答案第8页，总13页
答案第13页，总13页
5. 【答案】
瑰宝、精华化为灰烬。 老人叫住我说，是她打扰了我吗。 游隼俯冲时的速度非常快。 秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 示例：妈妈看到我调皮又生气了。 示例：一条公路修进山里，给荒凉的山村带来了生气。 示例：这次期末考试没有考好，妈妈每天都不停地教训我，说我平时没有好好学习，已经教训我好几天了，不知道什么时候才能停止。
【解析】
1．本题考查缩写句子。缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩句方法是：
①抓住主干来缩简。
②“的”前修饰都删去。
③“地”前限制要删去。
④“得”后补充说明也删。
⑤数量词语照样删。
⑥删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。
⑦句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。
⑧句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。
根据缩句的方法，可将句子缩写为：瑰宝、精华化为灰烬。
2．本题考查把引述句改为转述句。引述句改为转述句是把一个人直接说的话变成别人转述的话，要注意：
①标点符号：冒号改逗号，去掉双引号。
②人称代词：把第一、二人称代词改为第三人称代词或者人名。
③意思不变。
根据上述方法，可将句子改写为：老人叫住我说，是她打扰了我吗。
3．本题考查概括语段意思。作答时要认真审题，题中要求“简短的话概括主要意思”。“游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。”这段话运用了列数字及作比较的说明方法，说明了游隼向下俯冲时的速度快。可概括为：游隼俯冲时的速度非常快。
答案第12页，总13页
答案第9页，总13页
4．本题考查把肯定句改为双重否定句。双重否定句表肯定，语气比陈述句强烈。肯定句改为双重否定句时在谓语动词前加双重否定词就可以。常用的双重否定词：没有…不；非…不…；…不曾不…；…不得不…；…不会不…等。该句子可改为为：秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
5．本题考查词语造句。作答时要结合所给词语的不同意思，写出符合语境的句子即可，注意句子表达要通顺合理。如：当“生气”指因不合心意而不愉快这一意思时可造句：妈妈看到我调皮又生气了。当“生气”指生命力、活力这一意思时可造句：一条公路修进山里，给荒凉的山村带来了生气。本题答案不唯一，造句合理即可。
6．本题考查仿照例句将词语的意思用具体的情景表现出来。作答时可以在理解词语含义的基础上，想象一个合理的情景来表达词义。“喋喋不休”的意思是唠唠叨叨，说个没完没了。可写情景：这次期末考试没有考好，妈妈每天都不停地教训我，说我平时没有好好学习，已经教训我好几天了，不知道什么时候才能停止。本题答案不唯一，所写情景合理即可。
6. 【答案】
花生不仅味儿美，而且可以榨油。 父亲说，对，这是他对我们的希望。 没想到，他居然跑来了。 维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。
【解析】
略
三、 选择题
7. 【答案】
B
【解析】
这道题考察学生对课文内容的掌握和理解，要求学生在平时通读课文，把课文里面所出现过的诗句记清楚。课文引用的诗句都出现在第二自然段，结合课文内容可知，B答案的诗句没有出现。
8. 【答案】
C
【解析】
答案第10页，总13页
答案第13页，总13页
本题考查歇后语。平时注意积累。歇后语：歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起引子作用，像谜面，后一部分起后衬的作用，像谜底，十分自然贴切。
ABD正确，C错误。改为：孔夫子搬家——净是输（书）。
9. 【答案】
A
【解析】
10. 【答案】
C
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．楷书（kái）—楷书（kǎi）
B．丞相（chén）—丞相（chéng）
D．彼此（bí）—彼此（bǐ）
11. 【答案】
B
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A. 眼睑（jiǎn）石榴（liu）
（xiá）
（xiǎnɡ） 嗜好（shì）
12. 【答案】
B
【解析】
“髯长二尺”“面如重枣”的是关羽；“耳如蒲扇”的是猪八戒；“豹头环眼，燕颔虎须”的是张飞；“面若中秋之月”“鬓若刀裁”的是贾宝玉。
四、 阅读