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绝密★启用前
2025学年河南省安阳市汤阴县人民路中学五年级下月考语文试卷-方法对
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列各项与例句中的"开辟"意思相同的一项是 ( )
例:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.
。
,是种树老人把它开辟成了一片绿洲。
。
【题型】
【题干】2. 下列句子中,加点词的意思相同的一组是( )
A.(1)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。
(2)我第一次到海边,感到一切都是那么新鲜。
B.(1)我品尝到了人生中的新滋味了。
(2)这道菜的滋味不错。
C.(1)这块地荒着怪可惜的,我们就开辟出来种花生吧。
(2)他们在那里开辟了一片新园地。
D.(1)昆明气候温和,四季如春。
(2)妈妈性格温和,很少发脾气。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
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【题型】
【题干】3. 读书破万卷,______。
______,白首方悔读书迟。
书犹药也,______。
【题型】
【题干】4. 祖国敞开了______。______,______。
【题型】
【题干】5. 照样子,写词语。
例:急匆匆 (ABB式)______
例:高高兴兴(AABB式)______
【题型】
【题干】6. 给加点字选择正确的读音。
擂鼓(lèi léi) ______
挑战(tiǎo tiáo) ______
脊梁(jǐ jí) ______
景阳冈(gǎng gāng) ______
监生(jiān jiàn) ______
规矩(jǔ ju) ______
妒忌(jì jí) ______
允诺(yǔn rùn) ______
【题型】
【题干】7. 根据所学内容填空。
(1)____________,不弃功于寸阴。
(2)莫等闲,_____________,空悲切。
(3)垂緌饮清露,_____________。居高声自远,______________。
(4)________的配合,________的大小,一切都很适宜。
(5)人要做__________,不要做___________,而对别人没有好处的人。
【题型】
【题干】8. 圈出下面句子中加点多音字的正确读音.
(1)我不能继续在这儿待(dāi dài) ____着了,我还得回家去招待(dāi dài) ____亲戚呢!
(2)面对爷爷强(qiáng qiǎng) ____硬的态度,爸爸勉强(qiáng qiǎng) ____答应了爷爷去养老院的要求.
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(3)在斗鸡比赛中,夺得冠(guān guàn)军 ____的是那只头顶大红鸡冠(guān guàn) ____的鸡.
【题型】
【题干】9. 白鹭实在是一首____,,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为____、____、____.
【题型】
【题干】10. (2022五上·越秀月考)海珠湿地公园拟招聘一名动物讲解员,面试题目是“白鹭”,看谁讲解最生动,让人印象深刻。假设你去应聘,请根据你对课文《白鹭》的理解和记忆,结合课外对白鹭的了解,写写你的讲解词吧!不要忘记:“动人心者,莫先乎情”。
【题型】
【题干】11. 理解古诗填空.
古诗中都有直接表达情感的诗句:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写大好河山的诗句是"____";《从军行》中,"____"写出了戍边将士的胸怀与壮志;《闻官军收河南河北》中,"____"抒发了诗人的那份喜极而泣之情.
【题型】
【题干】12. 每天我们都与老师相伴,在教过你的老师中,哪位老师留给你的印象最深刻?请你写一写,让我们认识一下吧!
要求:①题目自拟.②要用具体的事例,写出老师的特点.③400字左右.
【题型】
【题干】13. 同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,,.
【题型】
【题干】14. 习作.
ㅤㅤ每个人心里都有自己的心爱之物,请围绕你的心爱之物,,你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物,,不少于450字.
参考答案及解析
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一、 单选题
1. 【答案】
例句中的“开辟”是开垦的意思。
。开辟:有创造发明的意思。
。开辟:开垦的意思。
。开辟:打开通路的意思。
故选:B。
【解析】
2. 【答案】
。(1)新鲜:(花朵)没有枯萎。(2)新鲜:新奇;稀罕。
。(1)滋味:某种感受。(2)滋味:味道。
。(1)开辟:开拓发展;开垦。(2)开辟:开拓发展;开垦。
。(1)温和:(气候)不冷不热。(2)温和:(性情、态度、言语等)不严厉,不暴躁,使人感到亲切。
故选:C。
【解析】
二、 填空题
3. 【答案】下笔如有神,黑发不知勤学早,善读之可以医愚
【解析】
读书破万卷,下笔如有神。出自盛唐杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,意思是:形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。出自唐代颜真卿的《劝学》,意思是:少年时不知道不知道努力,老了想读书读书发现太迟了。
书犹药也,善读之可以医愚。出自西汉时期的刘向的《说苑》,意思是,书就像良药,善于读书的人可以(像医病那样)治疗愚钝。
故答案为:
下笔如有神;
黑发不知勤学早;
善读之可以医愚。
考查了名言警句的积累和诗歌的默写,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。
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名言警句可从蕴藏着极富哲理性的语言中,得到启迪和激励,开阔眼界,陶冶心灵。
4. 【答案】绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴,去吧,去呼吸山水间芬芳的空气
【解析】
选自《打开大自然绿色的课本》。
故答案为:
绿色的大门 给孩子一片清凉的绿阴 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气
考查了课文的背诵、根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。
对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。
5. 【答案】绿油油 红彤彤,明明白白 马马虎虎
【解析】
急匆匆:词语结构类型是ABB,类似的词语有:绿油油、红彤彤;
高高兴兴:词语结构类型是AABB,类似的词语有:高高兴兴、马马虎虎;
故答案为:
绿油油 红彤彤;
明明白白 马马虎虎。
本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用,词语的结构形式可用字母来表示,如“黑沉沉”是“ABB”形式,根据平时的学时的学习中要注意词语的积累与运用,积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
6. 【答案】léi,tiǎo,jǐ,gāng,jiàn,ju,jì,yǔn
【解析】
擂:1.lèi,擂台;2.léi,打;敲击:~他一拳。~鼓。
挑:1.tiāo,挑水,挑选,挑剔;2.tiǎo,挑动,挑战。
监:1.jiān,从旁察看;监督:~工。~考。2.jiàn,古代官府名:钦天~(管天文历法的官府)。监生:明清两代取得入国子监读书资格的人称国子监生员,简称监生。此处“监”读音“jiàn”。
故答案为:
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léi tiǎo jǐ gāng jiàn ju jì yǔn
本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力,完成时要注意拼读,结合具体的语境进行选择。注意区别多音字。
完成此类题目的关键是要增加识字量,平时多读多练,做到会读、会写、会用。
7. 【答案】
不饱食以终日 白了少年头 流响出疏桐 非是藉秋风 色素 身段 有用的人 只讲体面
【解析】
本题考查学生对所学课文内容及古诗词、名言的识记,要求我们注重积累。
(1)根据给出的内容可知,横线处应填写“不饱食以终日”,这句话出自葛洪 的《抱朴子·外篇》,整句话的意思是不要整天吃饱喝足没啥正事,不要因为懒惰而浪费时间。
(2)根据给出的内容可知,横线处应填写“白了少年头”,这句话出自南宋岳飞的《满江红》,整句话的意思是不要虚度年华,花白了少年黑发,只有独自悔恨悲悲切切。
(3)根据给出的内容可知,横线处应依次填写“流响出疏桐”“非是藉秋风”,诗句出自唐代虞世南的《蝉》,整首诗的意思是蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断地鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉正是因为在高处它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。
(4)根据给出的内容可知,这句话出自郭沫若的《白鹭》,原句是“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”根据原文内容将空缺处补充完整即可。
(5)根据给出的内容可知,这句话出自许地山的《落花生》,原句是“我说:‘那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。’”根据原文内容将空缺处补充完整即可。
三、 综合题
8. 【答案】
(1)待:[dài]招待。[dāi]停留。故分别选“dāi、dài”。
(2)强:[qiáng]使用强力。[qiǎng]勉强。故分别选“qiáng、qiǎng”。
(3)冠:[guān]形状像帽子或在顶上的东西。[guàn]居第一位。故分别选“guàn、guān”。
故答案为:
(1)dāi dài;
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(2)qiáng qiǎng;
(3)guàn guān。
【解析】
9. 【答案】
《白鹭》是一首精巧的诗,此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。作者在文中写道:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为白鹭觅食、白鹭栖息、白鹭低飞。
故答案为:
诗 散文诗 白鹭觅食 白鹭栖息 白鹭低飞
【解析】
10. 【答案】参考示例:
郭沫若先生说白鹭是一首精巧的诗。的确是啊,大家看,白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。那雪白的蓑毛,那全身流线型的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
晴天的清晨,白鹭喜欢孤独地站立于小树的绝顶,看起来很不安稳,而它却很悠然。这是白鹭的一种嗜好。黄昏的空中偶见白鹭的低飞,那是乡居生活的一种恩惠。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
【解析】【分析】《白鹭》,以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。讲解时,注意结合课文内容进行作答即可。
【点评】此题考查了语言表达。完成本题要注意分析所给材料,明确所作答的内容,然后组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。
11. 【答案】
“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。这两句诗的意思是:三万里长的黄河奔腾向东流入大海,五千仞高的华山耸入云霄触青天。奇伟壮丽的山河,标志着祖国的可爱,象征着民众的坚强不屈,留下丰富的想象空间。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》。这两句诗的意思是:守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。表达了守边战士们不畏艰苦、勇于杀敌报国的豪情壮志,以及为保卫祖国矢志不渝的思想感情。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。这两句诗的意思是:剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。这是作者喜极而悲、悲喜交集的真实表现。
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故答案为:
三万里河东入海,五千仞岳上摩天 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
【解析】
12. 【答案】
范文:我的老师真幽默 在学校里,有人喜欢文静的语文老师,有人喜欢严肃的数学老师,还有人喜欢温柔的英语老师,而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师不但十分漂亮,而且很幽默。她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上。那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下,加上高高的鼻子,红润润的樱桃小嘴,真是美极了!
上品德课时,田老师穿着白色的裙子,踩着雪白的高跟鞋,“哒哒哒”地走进教室,站在讲台前,大声地跟我们问好。我们也向老师问好。可不知怎么回事,同学们都无精打采的,声音像是从电力不足的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师,您好——”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下,而是模仿我们的语调,特地拖长声音说:“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意。同学们不解地你看着我,我看着你。望着大家不得其解的神情,田老师继续放慢了几倍语速,怪声怪调地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些,还是你们快一些,哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。这一问,也让我们恍然大悟,连忙调整状态,重新向老师问好。这次,我们的声音整齐响亮,铿锵有力。田老师满意地点了点头,微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话,要是下午上课,同学们昏昏欲睡,田老师那红嘴儿一张,笑话一个接一个,没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来,瞌睡虫也被赶跑了,学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您,田老师!您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯,又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲,我们终生难忘!
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【解析】
13. 【答案】
范文:
童年趣事
童年就像一串串糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。
我小时候就有不少趣事,现在我就“抖搂”一件出来给大家乐呵乐呵。
我四岁那年夏天特别热,太阳像个大火球似的挂在天空,我独自一人到池塘边玩。到了池塘边,我伸手去摸了摸水,哎呀,水是热的,于是,就想:“太阳冒得火那么大,把池塘里的水都烧开了,里面的鱼也应该煮熟了吧,不妨捉几条鱼吃了吧!”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼,我拿着碗在河里捞鱼,结果,捞了半天没捞着,就再向前移了一步,又开始捞,不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里,变成了一只“落汤鸡”,幸好路过的叔叔把我从水里救了出来,要不然我就惨了!
童年趣事就像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的,五颜六色,多姿多彩。不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽童年的回忆,伴随我快乐地成长!
本次习作是自命题作文,要求写一件童年趣事。回顾自己的童年生活,想想童年中的哪些事给你留下深刻的印象,选择最难忘或最想和大家分享的去写。无论写什么事,都要通过典型的事例来表现童年的快乐与有趣,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。写完后还要多读多修改。
【点评】
每个人都有自己的童年,我们也会在长大后想起自己童年的趣事,作者在这篇文章里用细致的话语和俏皮的描写,让我们分享到了作者小时候的趣事,读起来回味无穷。
【解析】
14. 【答案】
范文:
漂亮的鸵鸟笔
在我的写字台上插着一支漂亮的鸵鸟笔。每当我写作业,累了的时候,一看它高高地站在那里,为我站岗,就觉得它可爱。如果你看见这支漂亮的鸵鸟笔,也一定会爱不释手。
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
我真佩服设计师,为我设计出这么漂亮的笔来。笔的顶端是鸵鸟的头,头顶上是一撮蓝蓝的绒毛,多像戴了一顶羽毛王冠。黄黄的大扁嘴,真像鸭子的嘴。它的眼睛,圆圆的,黑白分明。它伸着又长又细的脖子好像神气地注视着远方的敌人。笔的中间,是鸵鸟的身子,就是一团蓝蓝的绒毛。如果它奔跑起来,那羽毛一定会飘起来的。笔尖儿就插在它又大又肉的脚丫子上。脚丫子就是笔座。我还特意查阅了很多鸵鸟的知识,鸵鸟是世界上最大的鸟,虽然它不会飞,可是奔跑的速度比马还快呢!鸵鸟原产地不在中国,在美洲,非洲,澳洲。鸵鸟可厉害了,有时还能打败猎狗。
你喜欢我的鸵鸟笔吗?
【解析】
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