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答案第1页,总9页
绝密★启用前
2025学年河南省驻马店市上蔡县五年级下月考语文试卷-规范实用
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )
(jiān) 垂蔓(màn)榨油(zhà)享受(xiǎng)
(jiāo)皲裂(jǚn) 眼睑(jiǎn) 人影绰绰(chuò)
(qiāo) 牙龈(yín) 执拗(niù) 苔藓(xiǎn)
(zhào)蔺相如(lìn)强逼(qiǎng)梭子(suō)
【题型】
【题干】2. 下列词语书写有误的一项是( )
精巧 汛期 爱幕 召集 胆怯 职位 赤道 典礼 允诺 粉碎 隐蔽 拐弯
【题型】
【题干】3. 下面句子中加点多音字的读音错误的一项是( )
:“两个柜子中间(jiān)不要留间(jiàn)隙。”
(huà)不如变化快,周末爸爸带强强去划(huá)船的打算又泡汤了。
(rèn)务是到任(rèn)丘进行实践活动。
(guàn)军相貌堂堂,衣冠(guān)楚楚。
【题型】
【题干】4. 下列哪一项不适合作为本单元习作《我的心爱之物》的写作对象?( )
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。
,陌生阿姨送我的雨伞。
,妈妈为我赶织的手套。
D.《西游记》中我喜欢的人物及他使用的兵器。
【题型】
【题干】5. 联系上下文,对下列加点词理解有误的一项是( )
?(为何)
,希望先生不要推却。(推辞)
,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。(闭上眼睛,蹲下身子)
!不知是谁家做的,断了线。咱们拿下他来。(整齐)
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 选字填空。
[妨 纺 仿 防]
国 ______
模 ______
______ 碍
______ 织
[罗 箩 锣 萝]
______ 筐
______ 列
______ 卜
______ 鼓
【题型】
【题干】7. 三到之中,______。心既到矣,______?
【题型】
【题干】8. 比一比,选字组词语。
[哨 销] ______ 毁 口 ______
[妨 访] ______ 碍 ______ 问
[纱 沙] ______ 衣 ______ 土
[境 镜] ______ 匣 ______ 界
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【题型】
【题干】9. 《珍珠鸟》一文作者在最后写出了自己的感受:______。
【题型】
【题干】10. 经典,让生活更多彩。《林冲棒打洪教头》这篇课文选自______,作者是______。这是我国第一部以______为题材的长篇小说。作者成功塑造了一百零八为英雄好汉的形象,如宋江、______、______等。书中我印象最深的故事是:______……它是中国四大古典小说之一,其它三部是《三国演义》《______》《______》。
【题型】
【题干】11. 当好朋友沉迷于网络游戏,不好好学习时,你可以用颜真卿《劝学诗》中的诗句劝诫他:黑发不知勤学早,______。
【题型】
【题干】12. 提示:在你的"百宝箱"里珍藏着哪些珍贵的物品?是一张照片,还是一支钢笔?是一个毛绒玩具,还是一句善意的提醒?是……那么,请打开你记忆的闸门,,要求感情真挚,语句通顺,题目自拟,400字左右.
【题型】
【题干】13. 语文实践.
学习课文时,老师常常布置我们回家搜集资料,我会通过____、____、____、等途径获得资料.
【题型】
【题干】14. 童年是美好的,?那一刻你做了什么事?你是怎么想的?请你以"那一刻,我长大了"为题目,写一篇录自己印象最深的成长故事,与朋友分享生活中的美好瞬间.
注意:①把事情的经过写清楚;②把"那一刻"的情形写具体;③写出自己的真实感受,不少于400字.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。间:读“jiān”时意思有中间;一定的空间、时间或范围之内;顷刻;房间;量词。用于房屋。读“jiàn”时意思有缝隙;隔阂;隔开;挑拨使人不和;除去。故“间隔”的“间”应读“jiàn”。
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。“缴费”的“缴”应读“jiǎo”;“皲裂”的“皲”应读“jūn”;
。悄:读“qiāo”时意思有没有声音或声音很低;(行动)不惊动人或不愿别人知道。读“qiǎo”时意思有忧愁的样子;寂静无声或声音很低。故“悄然”的“悄”应读“qiǎo”。
。
故选D。
【解析】
2. 【答案】
,生硬:不自然。故“生梗”的“梗”错误。爱慕:因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。故“爱幕”的“幕”错误。
B、C、D正确。
故选:A。
【解析】
3. 【答案】
A.正确。间:多音字,读“jiān”时,指方位词。中间。读“jiàn”时,指隔开;不连接。根据词义,结合语境“中间、间隙”的“间”应依次读“jiān、jiàn”。
B.正确。划:多音字,读“huá”时,指拨水前进,划船、划桨。读“huà”时,指设计、谋略。通「画」。筹划、计划。根据词义,结合语境“计划、划船”的“划”应依次读“huà、huá”。
C.错误。任:多音字,读“rèn”时,指使用;委派。读“rén”时,用于地名,任丘rén qiū。根据词义,结合语境“任务、任丘”的“任”应依次读“rèn、rén”。
D.正确。冠:多音字,读“guān”时,意思有帽子;像帽子的东西。读“guàn”时意思有戴帽子;古代男子年二十束发加冠,举行的成人礼;超出众人,居第一位;冠军。根据词义,结合语境“冠军、衣冠楚楚”的“冠”应依次读“guàn、guān”。
故选:C。
【解析】
4. 【答案】
A.“参加志愿者活动获得的徽章”是“我特别喜爱的东西”,适合作为本次习作的对象。
B.“那次下大雨,陌生阿姨送我的雨伞”是“我特别喜爱的东西”,适合作为本次习作的对象。
C.“冬夜,妈妈为我赶织的手套”是“我特别喜爱的东西”,适合作为本次习作的对象。
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D.“《西游记》中我喜欢的人物及他使用的兵器”不是“我特别喜爱的东西”,不适合作为本次习作的对象。
故选:D。
【解析】
5. 【答案】
A、B、C正确。
D.有误,“齐整”指的是物品精致美好,不是“整齐”的意思,因此D项错误。
故选:D。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】防,仿,妨,纺,箩,罗,萝,锣
【解析】
国防:国家为捍卫主权、统一、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动和建立的相关设施。故选“防”。模仿:照某种现成的样子学着做。故选“仿”。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍。故选“妨”。纺织:把棉、麻、丝、毛等纤维纺成纱或线,织成布匹、绸缎、呢绒等。故选“纺”。
箩筐:用竹子或柳条等编成的器具,或圆或方,或方底圆口,用来盛粮食、蔬菜等。故选“箩”。罗列:分布;陈列。故选“罗”。萝卜:二年草本植物,叶子羽状分裂,花白色或淡紫色。主根肥大,圆柱形或近球形,皮的颜色因品种不同而异,是常见蔬菜。故选“萝”。锣鼓:中国民间击乐器的总称。故选“锣”。
故答案为:
防 仿 妨 纺
箩 罗 萝 锣
本题考查了学生辨析字词并选择填空的能力,完成此类题目首先要理解所给字词的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。
选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
7. 【答案】心到最急,眼口岂不到乎
【解析】
根据看《古人谈读书》课文内容填空。
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答案第9页,总9页
故答案为:
心到最急 眼口岂不到乎
本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。
8. 【答案】销,哨,妨,访,纱,沙,镜,境
【解析】
销毁:烧掉;毁掉。故选“销”。口哨:撮唇,中间留一小孔或将手指插口内,使气流涌出而形成的象吹哨子的声音。故选“哨”。
妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍。故选“妨”。访问:有目的地去探望人并跟他谈话。故选“访”。
纱衣:很薄的,透明的衣服薄的、透明的衣服。故选“纱”。沙土:指由大量的沙和少量的黏土混合而成的土。故选“沙”。
镜匣:盛梳妆用品的匣子,其中装有可以支起来的镜子。故选“镜”。境界:土地的界限。故选“境”。
故答案为:
销 哨 妨 访
纱 沙 镜 境
本题考查了学生选字填空的能力,完成时要注意辨析每组字的不同,然后结合具体的词境进行选择填空。
选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
9. 【答案】信赖,往往创造出美好的境界
【解析】
《珍珠鸟》是当代作家冯骥才于1984年创作的一篇散文。此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。
答案第8页,总9页
答案第7页,总9页
通过阅读可知,《珍珠鸟》一文作者在最后写出了自己的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
故答案为:
信赖,往往创造出美好的境界
考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。
对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
10. 【答案】《水浒传》,施耐庵,歌颂农民起义,林冲,武松,张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭,红楼梦,西游记
【解析】
《水浒传》作者施耐庵,是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说,以宋江领导的起义军为主要题材,通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事,暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。作者成功塑造了一百零八为英雄好汉的形象,如宋江、林冲、武松等。书中我印象最深的故事是:张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭……它是中国四大古典小说之一,其它三部是《三》。
故答案为:
《水浒传》施耐庵 歌颂农民起义 林冲 武松 张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭《红楼梦》《西游记》。
考查了名著阅读,要注意平时积累,要熟悉名著内容,掌握名著的主要情节,理解名著里的人物形象。
名著阅读可以培养学生的阅读能力,提高学生的文学素养,要引导学生多阅读。
11. 【答案】白首方悔读书迟
【解析】
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。出自唐代颜真卿的《劝学》,意思是年轻的时候不好好学习到了年纪大了,再想要学习也晚了。
故答案为:
白首方悔读书迟
本题考查的是学生名言警句的积累。解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。
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课本上对于名著的讲解要熟记,看名著要记住作者,里面的特色人物及其性格特征,以及其精华,所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象,给我们的启示等。
三、 综合题
12. 【答案】
范文:
珍贵的礼物 我有一件最珍贵的礼物,那是一张精致的书签。每当看到这张书签,我就会想起爸爸对我的教诲。
记得这一张书签是爸爸在我读一年级的时候给我的。那一年期末考试,我的成绩十分差。爸爸妈妈看到十分伤心,十分生气。在过年的那一天,爸爸把我叫到了他的面前,语重心长地对我说:“儿子,你仔细想过没有这一次考试为什么考得那么差?”“想过。”我轻声回答。
“那你说说是什么原因呢?”爸爸又说。
“我在期末考试前没有认真复习。”我说。
“还有吗?”爸爸继续问。
“在期末考试前我只顾看电视,上课也不认真。”这时,我已经快要哭了,泪水一直在我的眼眶里面打转。
“还有什么原因呢?”爸爸仍旧这样问我。我又想了一会儿,觉得没有别的原因了,便回答说:“没有了!”
“你再仔细想一想。”
我低下了头沉思了一会儿,然后抬起头说:“没有了!”
“不,你还有!那就是你太骄傲了!”爸爸说话的声音并不大,但是对我来说却像打雷那样响。那时我哭了。
“你觉得这样好吗?”“不好!”我斩钉截铁地回答。“那好,你在这里等我一下,我去拿一样东西来给你!”
爸爸走出房间后很快就走了回来。他手里多了一张书签。他把那张书签给了我。我看到书签上面写着一句话,那就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
我顿时明白了爸爸的用意,是想让我不再骄傲自满,而是要谦虚谨慎。后来,我就按照爸爸对我的期望去做,所以每一次考试都取得了较好的成绩。
这张书签就是我最珍贵的礼物。
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【解析】
13. 【答案】
语段出自五年级课本的《利用信息写简单的研究报告》,这是这篇报告里的原话。可以通过阅读报刊、书籍资料、上网搜索等途径获取资料。
故答案为:
阅读报刊、书籍资料、上网搜索。
【解析】
14. 【答案】
范文:那一刻,我长大了
时光如流水般匆匆逝去,很多的记忆早已随着日子的消逝而褪色。但有一件事,总是让我历历在目,感动不已。
那是在一个寒冬的夜晚,我和爸爸妈妈在农路夜市吃饭。就在晚饭接近尾声的时候,一辆手推车停在了我们的饭桌旁。借着昏暗的路灯,我看见推车老人被一件棉衣包裹着,但下身的裤子和一双露出脚趾头的布鞋,明显不足以挡得住这来无影去无踪的隐身人——寒风。手推车上有一个无神的少年,他眼神极为黯淡。弱智,是我对他的第一眼评价。多可怜的人啊!就在我愣神间,老者用乞求的目光看着我,颤巍巍地说道:“行行好吧!给孩子一点吃的吧!他已经好几天没有吃东西了。”爸爸不但没有一点厌烦和瞧不起,而且还把那并没有动过筷子的蛋炒饭打包好给了老者,他饱经风霜的脸上出现了甜蜜的笑容,之后感谢地说道:“真是好人,你们一定会有好报的!”说完,他转身走到推车前,艰难地弯下了挺直了许久的身子,拿起他们用了很久的脏兮兮的筷子一口一口地喂着那位早已神志不清的少年。少年吃着吃着,他停住了,转向老者说:“爸爸,你吃,你吃!”少年的语言虽含糊不清,但足以传递了他们之间那浓浓的亲情。看到此情景,我的眼睛顿时湿润了,内心蕴含了许久的泪水夺眶而出。我向爸爸讨了50元钱,走到老者面前交给了他:“爷爷买双鞋子过冬吧!”老者感激地说:“谢谢你,孩子!”说着,他推着少年离开了……
看着老者离去的身影,我再次哭出了声,眼泪如掉线的珠子般滚落下来。我想起了自己辛苦赚钱的爸爸,以前我经常和他吵架,每次都要离家出走,看到这一副令人感动的场景,我突然间觉得自己长大了,我应该爱爸爸……那一刻,我长大了。
【解析】
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