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2025学年浙江省宁波市奉化区五年级上期末语文试卷-刻苦钻研.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总9页
绝密★启用前
2025学年浙江省宁波市奉化区五年级上期末语文试卷-刻苦钻研
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 看拼音写汉字。
cí xiánɡ fēn fù qí qū sù lì
(_________) (_________) (_________) (_________)
chóu hèn jué wànɡ xié shānɡ ɡào jiè
(_________) (_________) (_________) (_________)
【题型】
【题干】2. 默写古诗《秋思》
秋思(唐·张籍)
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
【题型】
【题干】3. 按要求写句子。
(1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
_________________________________
(2)信赖,往往创造出美好的境界。(改成反问句)
_________________________________
答案第2页,总9页
答案第9页,总9页
(3)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)
_________________________________
(4)桂花纷纷落下。(改成比喻句)
_________________________________
(5)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
_________________________________
【题型】
【题干】4. 【题目】《行路难》中“                ”这一句写出李白理想总有一天能够实现。
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 欣赏右图中《颜勤礼碑》,对于颜体字特点描述不恰当的一项是( )
,结体严谨
,浑厚有力
,大气磅礴
【题型】
【题干】6. 下列词语中没有错别字的一项是(  )
  露陷  衔接
  堂皇  窗帘
答案第8页,总9页
答案第3页,总9页
  祷告  俊马
  帖身  阻挡
【题型】
【题干】7. 下列词语书写完全正确的一项是( )
委托 鬼计
清醒 慈详
格局 难堪
桥粱 螺丝
【题型】
【题干】8. 下面这段话表达的主要意思是( )
伴随着信息技术的发展,键盘输入替代书写,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法准确写出具体部首和结构。一项调查显示,两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。而近年来,在许多地区,中小学汉字书写量大大减少,学生平时完成的许多作业,多以打印为主,这样一来,学生的书写能力得不到提升,错别字也频繁出现。
A.“汉字书写存在危机”不容忽视。
,许多人提笔忘字。
,逾八成的人写字有困难。
,多以打印为主。
【题型】
【题干】9. 下面加点字的注音有误的一项是( )
(wō)窃窕(yǎo)
(suì)纽扣(niǔ)
(liàng) 弓弩(nǔ)
(zhí)扳动(bān)
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
答案第4页,总9页
答案第9页,总9页
【题干】10. 课外阅读。
《走进书里去》有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
【小题】“这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。”“这样的孩子”是指怎样的孩子? ______
【小题】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少? ______
【小题】读小说和看影片有什么不同? ______
【小题】作者把 ______ 比喻成 ______ 的宴席,把 ______ 比喻成 ______ 的快餐和可口的零食。
【小题】文学欣赏的最佳途径是什么?文中“走进书里去”是什么意思呢?谈谈你的理解。 ______
答案第8页,总9页
答案第5页,总9页
【小题】结合自己的读书经历,说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。 ______
【题型】
【题干】11. 阅读文章,完成练习。
杨氏之子梁诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
【小题】《杨氏之子》选自南朝 ______ (谁)的《 ______ 》。
【小题】解释下列句中加点的词。
①孔君平诣其父 ______
②孔指以示儿曰 ______
【小题】下列句子朗读停顿不正确的一项是 ______


:“此/是君家果。”

【小题】你认为杨氏之子的回答妙在哪里?根据课文内容写出理由。如果来的客人姓“柳”,杨氏之子会怎么回答呢?试着仿写课文中的表达方式说一说。
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
慈祥 吩咐 崎岖 肃立 仇恨 绝望 协商 告诫
【解析】
2. 【答案】
洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
【解析】
二、 语言表达
答案第6页,总9页
答案第9页,总9页
3. 【答案】
图书吸引着我。 往往创造出美好的境界难道不是信赖吗? 这个小图书馆所有的书籍差不多都被我都借阅了。 桂花犹如飘香的雪花纷飞落下。 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
【解析】

4. 【答案】
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

【解析】
三、 选择题
5. 【答案】
B
【解析】
考查对颜体字特点的掌握,要仔细观察所给图片中的文字特点,在结合平时积累进行作答。“颜体”是针对颜真卿的楷书而言的,其楷书结体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。
6. 【答案】
B
【解析】
7. 【答案】
C
【解析】
考查学生对汉字字形的掌握情况。在平时的学习中注重积累,注意同音字、形近字的正确书写。A项的“鬼计 ”应为“诡计”。B项“慈详”应为“慈祥”。D项“桥粱”应为“桥梁”。
8. 【答案】
A
答案第8页,总9页
答案第7页,总9页
【解析】
本题考查学生的概括归纳能力。B选项是对第一句话的概括,C选项是对第二句话的概括,D选项是对第三句话的概括,B、C、D选项都是片面概括,没有表达出整段文字的主要意思,而A选项是对整段文字的概括归纳。
9. 【答案】
B
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项B中:秽物(suì)——秽物(huì)
四、 阅读
10. 【答案】
【解析】
(1)本题考查对短文内容的理解。阅读短文可知“这样的孩子”是指第一段中的“就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍”。
(2)本题考查对短文内容的理解。阅读短文可知第三段对造成静下心来专心读书的儿童愈来愈少的现象作了原因解释,原因就是“影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了”。
(3)本题考查对短文内容的理解。从第四段中的“在读小说时所感受的是细致的、永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的”可知答案。
(4)本题考查修辞手法。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。从第五段“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同”可知作者把“阅读”比喻为“宴席”,把“电视前的观赏”比喻为“便捷的快餐”和“可口的零食”。
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(5)本题考查对短文内容的理解。从最后一段的“干万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径”可知文学欣赏的最佳途径是阅读书籍。从最后一段的“但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去”可知“走进书里去”的意思就是养成阅读书籍的良好习惯,多读书,好读书,读好书,在书中获取营养和快乐。
(6)本题考查语言表达,注意联系日常积累作答。赞同者,可从读书的好处去谈;不赞同者,可从看影视剧的好处去谈。答案不唯一,言之有理即可。例如:我赞同作者的观点。比如我自己看《红楼梦》或者《三国演义》的时候。总是不经意想去翻原著,哪怕电视剧拍得再好,永远也比不上阅读文字的那种境界,并且通过读书一定能积攒自己的才华和词汇,但电视前的观赏就只是消遣为主。
故答案为:
(1)“这样的孩子”是指把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍的孩子。
(2)因为影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
(3)读小说时所感受的是细致的、永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
(4)阅读 细嚼慢咽 电视前的观赏 便捷;
(5)文学欣赏的最佳途径是阅读书籍。“走进书里去”的意思就是养成阅读书籍的良好习惯,多读书,好读书,读好书,在书中获取营养和快乐。
(6)我赞同作者的观点。比如我自己看《红楼梦》或者《三国演义》的时候。总是不经意想去翻原著,哪怕电视剧拍得再好,永远也比不上阅读文字的那种境界,并且通过读书一定能积攒自己的才华和词汇,但电视前的观赏就只是消遣为主。
短文主要写了孩子们把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。作者希望人人养成阅读的习惯,“走进书里去”,享受读书之乐。
本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
11. 【答案】
答案第8页,总9页
答案第9页,总9页
【解析】
(1)考查学生的文学常识积累。阅读文章可知,《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语•言语》。
(2)考查学生对词语的理解。①“孔君平诣其父”的意思是孔君平来拜见他的父亲。“诣”的意思是拜访。②“孔指以示儿曰”的意思是孔君平指着杨梅给孩子看。“示”的意思是给……看。
(3)考查学生对句子朗读节奏的辨析。“梁国杨氏子九岁”的意思是梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子。正确的朗读节奏为:梁诣其父”的意思是孔君平来拜见他的父亲。正确的朗读节奏为:孔君平/诣/其父。“孔指以示儿曰:‘此是君家果’”的意思是孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”正确的朗读节奏为:孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”故C项错误。“未闻孔雀是夫子家禽”的意思是没听说孔雀是先生您家的鸟。因此正确的朗读节奏为:未闻/孔雀/是夫子家/禽。
(4)考查学生的语言组织能力。阅读文章可知,我认为杨氏之子的回答妙在孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。而且妙在不是直接回答,而是婉转对答,既表现了应有的礼貌,又把话的意思表达出来了。如果来的客人姓“柳”,杨氏之子会说:“未闻柳树是夫子家柳”。
故答案为:
(1)刘义庆 世说新语•言语;
(2)①拜访。②给……看。
(3)C;
(4)我认为杨氏之子的回答妙在孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。而且妙在不是直接回答,而是婉转对答,既表现了应有的礼貌,又把话的意思表达出来了。如果来的客人姓“柳”,杨氏之子会说:“未闻柳树是夫子家柳”。
译文:梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在,于是便叫他出来。他为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”
文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现代文的阅读相同了,所以平时学习中要会背课文,还要懂得文章的意思

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