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2025学年浙江省宁波市镇海区五年级上期末语文试卷-学致用.docx
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中学教育
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2025学年浙江省宁波市镇海区五年级上期末语文试卷-学致用.docx
该【2025学年浙江省宁波市镇海区五年级上期末语文试卷-学致用】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年浙江省宁波市镇海区五年级上期末语文试卷-学致用】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第12页,总12页
答案第1页,总12页
绝密★启用前
2025学年浙江省宁波市镇海区五年级上期末语文试卷-学致用
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列加点字的意思不相同的一项是( )
守护
锋利
应急
示人
【题型】
【题干】2. "村庄儿女各当家"的上一句是( )
【题型】
【题干】3. 下列词语中,加点字读音不完全相同的一项是( )
百兽震惶辉煌
答案第2页,总12页
答案第11页,总12页
【题型】
【题干】4. 书法家 的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点.( )
【题型】
【题干】5. 下面诗句所描绘的画面与图片相符的一项是( )
,西湖歌舞几时休? ,江枫渔火对愁眠。
,非是藉秋风。 ,牵牛织女渡河桥。
【题型】
【题干】6. 下列说法中不正确的一项是( )
A.“弄巧成拙”和“偷米不成蚀把米”意思相近,但后者更通俗活泼。
B.“特别是草本植物,如草莓、羊角芹都能自发地构建这种系统”运用了举例子的说明方法。
,我们作为学生,自觉遵守班级公约就可以了。
D.《桂花雨》的结尾“于是,我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那摇落的阵阵桂花雨”和题目照应,点明了主题。
【题型】
【题干】7. 与例句中加点词"冤枉"的意思相同的一项是( )
例:他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的.
。
,她伤心得哭了。
,我们不冤枉一个好人,也不放过一个坏人。
,他对祖国的赤胆忠心从来没有动摇过。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
答案第12页,总12页
答案第3页,总12页
【题干】8. 把诗句补充完整。(没有学过的字可以用拼音代替)
1.空山新雨后,__________________。
2._________,夜半钟声到客船。
3.山一程,水一程,___________,_________。
4.知之为知之,_____________________,是知也。
【题型】
【题干】9. 将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
津津(_______)(_______) 应接(_______)(_______) (_______)(_______)神怡
(_______)(_______)落魄 安(_______)乐(_______) 望眼(_______)(_______)
1.上面的词语中,“__________”一词的反义词是兵荒马乱。
2.与上面画线词语意思相近的俗语是_______________________。
【题型】
【题干】10. 将下列词语补充完整并写出反义词。
半(______)半(______)—(______) 跃跃(______)(______)—(______)
胸有(______)(______)—(______) 手(______)脚(______)—(______)
【题型】
【题干】11. 填上合适的关联词语。
(1)人藏在洞里,(______)不气闷,(_______)不嫌暗。
(2)(______)我们俩闹不和,(______)会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
(3)(______)关掉发动机,火箭(______)可以继续前进。
(4)(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
(5)天上(______)富丽堂皇,(______)没有自由,她不喜欢。
【题型】
【题干】12. 给多音字注音并组词。
答案第4页,总12页
答案第11页,总12页
便____________ (______) 落____________ (______)
____________ (______) ____________ (______)
【题型】
【题干】13. 在横线上写出加点字的正确读音.
(1)爸爸出差____已经一周了,明天差____不多就可以回家了.
(2)看到树上果实累____累,他觉得再苦再累____也值得.
(3)我和明明计划____本周去东湖公园划____船.
【题型】
【题干】14. 填空.
孤帆远影碧空尽,____.
【题型】
【题干】15. 阅读理解
母亲的鼾声
①小时候,母亲的鼾声每每让我难以入睡。起初柔风细雨,随后松涛阵阵,到了高潮猛地一提,又戛然而止,让人猝不及防。有时我会推推她,可是她翻个身继续呼呼大睡,我也曾试图捏母亲的鼻子,或抽掉她的枕头。但都无济于事。我很无奈,只好捂起耳朵,等着天明。
②高中时,我因为学习压力大,睡眠一直不好,母亲专门在我学校附近租了一间房照顾我,一天晚自习回家后,我发现母亲竟在沙发上睡着了。我忙让她去床上休息,她连说自己还不困,最终还是没拗过我。咦?母亲竟然没打鼾?甚至连轻微翻身的声音都没有!我心里有些小庆幸,以为母亲打鼾的毛病从此好了。
③工作之后,我回家的次数多了,发现母亲打鼾的毛病又开始了,而且比以前更严重,隔着两堵厚厚的墙都能清楚听见。我既着急又担心,带母亲看了很多医生,开了很多药,可丝毫没有效果。
④去年母亲生病,我把母亲接到我住的地方来疗养。晚上休息的时候。我见母亲坐在客厅,迟迟不肯睡。
⑤“妈,您怎么还不睡?”
⑥“白天睡多了,这会儿还睡不看……”她一边说着,一边摸着酸涩无神的眼睛,连打了几个哈欠。
答案第12页,总12页
答案第5页,总12页
⑦“那也去床上躺着……”
⑧月亮放出皎洁的光芒,星星调皮地眨着眼睛,偷窥着人世间的秘密,萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。夜晚格外幽静,凌晨两点多,我竟还没睡着。再看看床那头的母亲,竟然出奇地安静。不要说鼾声了,就连呼吸的声音都难捕捉到。
⑨听大夫说,经常打鼾的人长期处于缺氧状况,会使心、脑、肺等脏器遭受不同程度的损害,严重的可能危及生命。母亲本来年纪就大了,还有心脏病和高血压。想到此我浑身冒出冷汗,连忙叫醒母亲。
⑩“妈,你咋没打鼾?”
⑪“我怕打鼾声吵到你,你先睡,等你睡着了我再睡……”
⑫我恍然明白,百感交集:原来母亲是怕影响我休息,一直在熬着!
⑬思绪瞬间回到高中时候,那无数个漫长的夜晚,母亲也是这样熬过来的吗?我从未细想过这鼾声中夹杂的辛劳与痛苦,但这一刻,我却只想让这鼾声响起。
⑭我想对母亲说,我已经习惯您打鼾了,只希望您好好睡觉。
19.用“〇”圈出文中表示时间的词,然后按照时间顺序将鱼骨图补充完整。
20.下面是三位同学为这篇文章补写的结尾,你最喜欢的是 ,说说你的理由。
,我就知道母亲一直都在我身边……
,母亲的鼾声每每让我难以入睡。如今,母亲的鼾声竟成了世上最动听的声音……
,月光洒进屋内,母亲的鼾声再次响起,和着均匀的呼吸声,我感到莫名的踏实和心安……
21.文中画横线的句子是对景物的 (动态/静态)描写,照样子把下面的句子写具体。
★夜更深了。月光洒进屋内。
22.用波浪线划出你喜欢的语句,并选择一处说说喜欢的理由。
23.文中第⑬自然段写道“但这一刻,我却只想让这鼾声响起”,联系文章内容及你的生活经验,说说作者为什么会产生这样的想法。
答案第6页,总12页
答案第7页,总12页
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。守株待兔:原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。守,守候,蹲点。守护:守卫保护。故“守”指守卫。
。吾矛之利:我的矛锋利极了,故“利”指锋利。锋利:指锋刃尖而快锋利的钢刀,“锋”指刀剑锐利的部分。
。弗能应也:一句话也回答不上来。故“应”回答。应急:应付迫切的需要。故“应”指应付。
。指以示儿:给孩子看。示,给…看的意思。示人:让人知道;让人看见。示,让人看。
故选:C。
【解析】
2. 【答案】
出自宋代范成大的《四时田园杂兴•其三十一》。原文为:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
故选:D。
【解析】
3. 【答案】
A、B、D读音相同。
C.读音不同。“谎话”的“谎”应读“huǎng”。“百兽震惶”的“惶”应读“huáng”。“辉煌”的“煌”应读“huáng”。
故选:C。
【解析】
4. 【答案】
书法家颜真卿的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
故选:A。
【解析】
5. 【答案】
A.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”出自宋代林升的《题临安邸》,句意:暖洋洋的香风吹得游人如痴如醉,简直是把杭州当成了那汴州。
答案第12页,总12页
答案第7页,总12页
B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自唐代张继的《枫桥夜泊》,句意:月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
C.“居高声自远,非是藉秋风”出自唐代虞世南的《蝉》,句意:蝉声远传是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。
D.“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”出自唐代林杰的《乞巧》,句意:七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。
诗句所描绘的画面与图片相符的一项是B。
故选:B。
【解析】
6. 【答案】
A、B、D正确。
。班级公约需要所有同学共同制定并遵守。
故选:C。
【解析】
7. 【答案】
冤枉:不值钱,吃亏的意思。
A.冤枉:吃亏。
B.冤枉:受到不公平的待遇。
C.冤枉:没有事实依据,给人加上恶名。
D.受到不公平的待遇。
故选:A。
【解析】
二、 填空题
8. 【答案】
天气晚来秋 姑苏城外寒山寺 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 不知为不知
【解析】
本题考查的是古诗词的默写。
1.“空山新雨后,天气晚来秋。”这句话出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。
答案第8页,总12页
答案第11页,总12页
原文为:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
2.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这句话出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
原文为:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
3.“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”这句话出自唐代词人纳兰性德的《长相思》。
原文为:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
4.“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。这句话出自《论语》。
9. 【答案】
有 味 不 暇 心 旷 失 魂 居 业 欲 穿 安居乐业 盼星星盼月亮
【解析】
本题考查补写词语及选词填空,平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别,选词填空时要依据意思结合语境来选。
津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
心旷神怡:心境开阔,精神愉快。
失魂落魄:形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
安居乐业:指安定愉快地生活和劳动。
望眼欲穿:眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。
1.“兵荒马乱”意思是指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的现象。所以反义词是“安居乐业”。
2.“盼星星盼月亮”与“望眼欲穿”意思相近。
10. 【答案】
信 疑 坚信不疑 欲 试 无动于衷 成 竹 不知所措 忙 乱 有条有理
【解析】
答案第10页,总12页
答案第9页,总12页
考查补写词语及写出词语的反义词,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。
半信半疑:有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。
跃跃欲试:意思是形容心里急切地想试试。
胸有成竹:意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
手忙脚乱:指慌乱,形容遇事慌张,不知如何是好。
11. 【答案】
既 又 如果 就 即使 也 无论 都 虽然 可是
【解析】
本题是对关联词的考查,要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系,然后选用正确的关联词语就可以了。
(1)“不气闷”和“不嫌暗”是并列关系,故用“既……又……”。
(2)“我们俩闹不和”与“会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们”是假设关系,故用“如果……就……”。
(3)“关掉发动机”和“可以继续前进”是转折关系,故用“即使……也……”。
(4)“动物说了什么话”和“不要对别人说”是条件关系,故用“无论……都……”。
(5)“富丽堂皇”和“没有自由,她不喜欢”是转折关系,故用“虽然……但是……”。
12. 【答案】
biàn 方便 luò 降落 pián 便宜 là 丢三落四
【解析】
本题考查多音字并组词,要求学生在平时学。
“便”读“biàn”时,可以组词:便当、便利等。读“pián”时,可以组词:便宜、大腹便便等。
“落”有三个读音,读“luò”时,可以组词:落叶、落日等。读“lào”时,可以组词:落枕等。读“là”时,可以组词:丢三落四。
三、 综合题
13. 【答案】
(1)差:[chā]差别。[chà]不相同;不相合。[chāi]被派遣去做的事;公务。[cī]参差。故应分别选“chāi、chà”。
答案第10页,总12页
答案第11页,总12页
(2)累:[lèi]疲乏,过劳。[lěi]连续,重叠,堆积。[léi]连续成串。故应分别选“léi、lèi”。
(3)划:[huá]拨水前进。[huà]计划。故应分别选“huà、huá”。
故答案为:
(1)chāi chà;
(2)léi lèi;
(3)huà huá。
考查了多音字的辨析,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
【点评】
对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。
【解析】
14. 【答案】
出自李白的《送孟浩然之广陵》。
故答案为:
唯见长江天际流。
【解析】
15. 【答案】19.文中表示时间的词是:小时候、高中时、工作之后、去年;
无奈,只好捂起耳朵,等着天明;我既着急又担心,带母亲看了很多医生,开了很多药;恍然明白,百感交集;
20.C;这个结尾总结全文,照应题目和开头;内容上深化文章中心,抒发作者对母亲的爱和依恋。
21.动态;夜更深了,皎洁的月光洒进屋内,像铺了一地银子,好看极了。
22.“起初柔风细雨,随后松涛阵阵,到了高潮猛地一提,又戛然而止,让人猝不及防”一句中,用“柔风细雨””松涛阵阵”形容母亲的鼾声,运用了比喻的修辞手法,作者把母亲的鼾声比作“柔风细雨””松涛阵阵”等,生动形象地写出了母亲的鼾声由小到大的变化过程。
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