下载此文档

2025学年浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团五年级上期末语文试卷-答案详.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
1/ 11
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/ 11 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2025学年浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团五年级上期末语文试卷-答案详】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团五年级上期末语文试卷-答案详】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第10页,总11页
答案第1页,总11页
绝密★启用前
2025学年浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团五年级上期末语文试卷-答案详
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 综合性学习.
,,某学校拟开展"阅读文学名著,建设书香校园"的活动.
(1)仿照示例,为本次活动再设计两个活动.
活动一:开展名著课本剧演出活动
活动二:______
活动三:______
(2)活动中,,我知道这是 ______的故事,该故事出自古典文学名著《______》.如果让我参演,我会选择演 ______,原因是 ______.
(3)活动中,有的同学说自己平时喜欢阅读纸质书,?简单谈谈理由吧. ______
【题型】
【题干】2. 读文句,思考作答.
答案第2页,总11页
答案第3页,总11页
默而识之,______,诲人不倦.——《论语》
(1)用整洁、美观的书写把文句空白处补充完整.
(2)句中"识"的读音是 ______(zhì shǐ),"诲"的意思指 ______.
【题型】
【题干】3. 航天员的太空生活 ①太空是个充满魅力的世界,"天宫课堂"第一课的正式开讲,,微重力(失重)会给人带来一些麻烦,?
②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的,,每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样,,临吃前要用注射器注入一定数量的水,然后放进烤箱里加热食用.
③,餐桌具有磁性,,航天员必须先把脚固定在地板上,,动作太猛,、夹牢,,以免食物"飞走".吃饭时要细嚼慢咽,,造成生活舱的环境污染,同时稍不注意还会吸进鼻腔,极易发生危险.
④在太空,无法遵循地球上"日出而作,日落而息",绕地球飞行一圈的时间约一个半小时,24小时内日出日落会交替许多次,宇航员只好机械地按钟点安排工作和睡觉.
⑤太空人睡姿奇特,这是由于在失重环境中,航天员失去了在地面时的上下感觉,,,,睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使人消除摇摇欲坠的恐慌感,而且手脚不会飘浮在外,避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞,增加了安全性.
⑥由于太空的失重环境,在地球上非常简单的洗脸、刷牙、理发、洗澡等日常活动,到了太空都变成很麻烦和复杂的事,,,太空使用的洗发液是一种特制的免冲型洗发液,它在失重条件下能变成十分细小的颗粒,洗头时很容易带走头上的污垢,洗完后用毛巾一擦,,,一人剪,,就会严重污染环境.
答案第10页,总11页
答案第3页,总11页
(1)根据短文内容判断,正确的画"√",错误的画"×".
①本文按照宇航员的太空食品、吃饭规矩、作息习惯、睡觉方式、日常活动这五个方面介绍了有趣的太空生活. ______
②宇航员吃的太空食品全部是脱水食品,吃饭前要先注水再加热. ______
③在太空中生活,也像在地球上一样日出而作,日落而息. ______
④在太空中理发,必须两人合作,这样做是为了培养合作能力. ______
(2)太空吃饭的规矩很多,下面错误的一项是 ______.




(3)在太空中,宇航员一般会在固定的睡袋里睡觉,这样睡觉的好处是:一、______;二、______.
(4)第⑥段中的画线语句运用了 ______的说明方法,这样表达的好处是 ______.
(5)结合短文内容或你收看的"天宫课堂"的授课内容,谈谈你的收获或感受. ______
【题型】
【题干】4. 智断羊皮案 人有负盐负薪①者,二人同释②重担,,争一羊皮,各言为己藉③,遂讼④⑤曰:"以此羊皮可拷⑥知主乎?"群下咸⑦,以杖击之,见少盐屑,曰:"得其实⑧矣!""使争者视之,负薪者乃伏而就罪.
【注释】①薪:柴.②释:放下.③藉:垫衬.④讼:诉讼,打官司.⑤群下:部下,属员.⑥拷:打.⑦咸:都.⑧其实:事情的真相.
​(1)解释下面加点的字.
息于树荫:______
久未果:______
(2)下列对"群下咸无应者"的原因,分析最准确的一项是 ______
,不敢作声.
,不想告诉李惠.
答案第4页,总11页
答案第5页,总11页
,大家没有听到.
,无法回答.
​(3)根据提示,分析李惠的思维过程:二人都说羊皮是用来 ______的,他们一人背着 ______,一人背着 ______,那羊皮上肯定会沾上所背的东西,可以通过 ______羊皮, ______的人.
【题型】
【题干】5. 根据语境,完成练习.
ㅤㅤ2024年4月29日盂县首届中小学生运动会拉开了帷幕,会场庄严、隆重,伴随着激越的鼓点,,队员们个个mó quán cā zhǎng ______跃跃欲试,一副xiōng yǒu chéng zhú ______的样子,,大家qíng bú zì jīn ______地爆发出一阵阵喝彩与nà hǎn ______……
ㅤㅤ这次运动会,让我们看到青少年们绝不是yǎng zūn chǔ yōu ______的温室花朵,他们是在阳光下茁壮成长的祖国栋梁.
【题型】
【题干】6. 综合实践.
材料一 饭菜上桌前,捧着手机边娱乐边等待;上桌后,不是拿起筷子一尝美味,而是先拿起手机拍照传微博;吃饭时,一只手动筷子,,有一句没一句地聊天,现在的饭桌已经被手机"绑架"了.
--某市民材料二 中均每天要花158分钟在手机上,远超全球平均值的117分钟.
--某专家看了上面两则材料,你有何感想?你又会如何劝说身边贪玩手机的人?
我的感想:______
我会这样劝他(她):______
【题型】
【题干】7. 阅读短文,按要求答题.
风雪夜中的一盏灯ㅤㅤ我家对面有一座山,山腰上有一所学校,童年,,我的窗户正好对着学校里张老师的窗户,,那个窗口都闪烁着灯光.
ㅤㅤ那一年的冬天来得特别早,,,我又习惯地向对面山腰望去,透过纷纷扬扬的雪花,,这灯光显得分外明亮、耀眼,我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小楼阁,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆,向对面山腰跑去.
答案第10页,总11页
答案第5页,总11页
ㅤㅤ赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不往往里灌,,,还不时放下笔来,往手里哈着热气,灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红……
ㅤㅤ看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,,轻轻地叫了一声:"张老师".他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,坐在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容……
ㅤㅤ学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,,严寒酷暑,,点燃着知识的明灯,照亮我们前进的路……
(1)写出下列词语的近义词.
闪烁——______
分外——______
(2)联系上下文理解词语的意思.
风雪交加:______
严寒酷暑:______
(3)文中画"_____"的句子是 ______描写,作用是 ______.
(4)文中画"~~~~"的句子是 ______描写和 ______描写.
(5)文中画"加粗"的句子是 ,"我"难受是因为 ______.
(6)一个风雪交加的夜晚,"我"为张老师送柴,说明 ______;在这样的夜晚,张老师伏案批改作业,说明 ______.
(7)"学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来."这句话的含义是 ______.
(8)题目"风雪夜中的一盏灯"中的"灯"表面是指 ______;更深一层的含义是指 ______.
【题型】
【题干】8. 选择恰当的词语填空.
答案第6页,总11页
答案第11页,总11页
领略
领导
领域
领取
ㅤㅤ在世界移动通信大会上,中国的5G产品让全球各大手机厂商 ____了中国制造的魅力,人们争相 ____相关的产品资料,进一步了解中国在5G技术 ,中国的5G技术极有可能成为 ____世界5G通信的新生力量.
【题型】
【题干】9. ㅤㅤ选择生活中特点鲜明的人,运用本学期学到的写人方法,选取最典型的事例来表现他(她)的特点.
ㅤㅤ要求:①题目自拟.②写清楚人物的主要特点,用上恰当的写人方法.③,干净,,字迹工整规范.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
(1)开展读后感评选活动 开展经典片段朗诵活动;
(2)桃园三结义 三国演义 刘备 他聪明,有计谋 三顾茅庐;
(3)阅读纸质书好。因为电子书对眼睛伤害大。
【解析】
2. 【答案】
(1)考查名言警句。“默而识之,学而不厌,诲人不倦”出自《论语》,意思是:默默地记住我所看到的听到的知识,努力学习而从不满足,教导别人而不知疲倦。
(2)考查多音字、字词解释。识:[shí]①认得。②知识。③见解;辨别力。[zhì]①记住。②标志;记号。故“默而识之”的“识”读音为“zhì”。
诲人不倦:教导别人而不知疲倦。诲:教导。
故答案为:
(1)学而不厌;
(2)zhì 教导。
【解析】
答案第10页,总11页
答案第7页,总11页
3. 【答案】
(1)考查对文章内容的理解。①从“太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的,太空吃饭的规矩很多。在太空,无法遵循地球上‘日出而作,日落而息’的作息习惯。太空人睡姿奇特,这是由于在失重环境中,航天员失去了在地面时的上下感觉,处于飘浮状态造成的。由于太空的失重环境,在地球上非常简单的洗脸、刷牙、理发、洗澡等日常活动,到了太空都变成很麻烦和复杂的事,宇航员采用各种办法解决这些问题”可知,本文按照宇航员的太空食品、吃饭规矩、作息习惯、睡觉方式、日常生活这五个方面介绍了有趣的太空生活。说法正确。从“太空食品均为脱水食品,临吃前要用注射器注入一定数量的水,然后放进烤箱里加热食用”可知②说法正确。从句子“在太空,无法遵循地球上‘日出而作,日落而息’的作息习惯。”可知③说法错误。从句子“如理发必须两人合作,一人剪,一人用吸尘器吸剪下的头发。如果不遵守两人合作的理发规矩,就会严重污染环境”可知④说法错误。
(2)考查对文章内容的理解。从“太空舱内备有简易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金属餐具。吃饭时,航天员必须先把脚固定在地板上,身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。端碗要轻柔,动作太猛,饭会从碗里飘出去。夹菜要夹准、夹牢,最好用叉子。食物进嘴时要快,以免食物‘飞走’”可知,食物进嘴时要慢,说法错误。应该是食物进嘴要快。
(3)考查对文章内容的理解。从“睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使人消除摇摇欲坠的恐慌感,而且手脚不会飘浮在外,避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞,增加了安全性”可知,在太空中,宇航员一般会在固定的睡袋里睡觉,这样睡觉的好处是:一是睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使人消除摇摇欲坠的恐慌感。二是
手脚不会飘浮在外,避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞,增加了安全性。
(4)考查对说明方法的理解。从“比如,太空使用的洗发液是一种特制的免冲型洗发液,它在失重条件下能变成十分细小的颗粒,洗头时很容易带走头上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗发液和污垢就可清除得一干二净。”
的“比如”可知,第⑥段中的画线语句运用了举例子的说明方法,这样表达的好处是更加具体说明了太空的日常活动麻烦和复杂。
(5)考查发散思维和语言表达。结合短文内容和收看的“天宫课堂”的授课内容,我的体会是:太空生活是多么的奇妙、有趣啊!我要努力学习科学知识,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!
故答案为:
答案第8页,总11页
答案第9页,总11页
(1)①√②√③×④×;
(2)C;
(3)睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使人消除摇摇欲坠的恐惧感 手脚不会漂浮在外,避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞,增加了安全性。
(4)举例子 更加具体说明了太空的日常活动麻烦和复杂。
(5)太空生活是多么的奇妙、有趣啊!我要努力学习科学知识,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!
【解析】
4. 【答案】
(1)考查了对文言字词的理解,结合句子意思来理解即可。息于树荫:在树荫下休息。息:休息。久未果:两人争执很久都没有结果。果:结果。
(2)考查了对原文内容的分析和理解。从“以此羊皮可拷知主乎”可知,刺史李惠问部下“通过拷打这张羊皮能够知道它的主人吗”,大家都不知道怎样断案,无法回答。故“群下咸无应者”。故选D。
(3)考查了对原文内容的分析和理解,结合原文的内容进行分析,李惠找到羊皮主人的方法就是让人拷打羊皮,因为用羊皮的人会在上面留下自己的印记,比如背盐的人常用的话上面就会有盐屑,背柴的人常用的话就可能有柴屑。所以方法是:李惠通过让人拷打羊皮,找到了羊皮的主人。因此可知,李惠是一个善于观察分析、聪明机智的人。
故答案为:
(1)休息。
结果。
(2)D;
(3)垫背 盐 柴 敲打 善于观察分析、聪明机智。
【解析】
5. 【答案】
故答案为:
摩拳擦掌 胸有成竹 情不自禁 呐喊 养尊处优
【解析】
6. 【答案】
我的感想:生活中人们太依赖手机了,使用手机的时间也过长,从而导致了人们面对面交流的机会越来越少。我会这样劝他(她):请你放下手机吧,多与自己的亲人、朋友面对面交流、沟通,增加感情。况且玩手机时间太长会影响你的健康,少玩手机吧。故答案为:生活中人们太依赖手机了,使用手机的时间也过长,从而导致了人们面对面交流的机会越来越少。请你放下手机吧,多与自己的亲人、朋友面对面交流、沟通,增加感情。况且玩手机时间太长会影响你的健康,少玩手机吧。
答案第10页,总11页
答案第9页,总11页
【解析】
7. 【答案】
(1)考查了对近义词的理解。闪烁:忽明忽暗。故近义词为“闪耀”。分外:特别;格外。故近义词为“格外”。
(2)考查了词语理解。联系上下文来理解。风雪交加:暴风大雪一齐袭来,形容天气十分恶劣。严寒酷暑:表示环境的恶劣难以适应。
(3)考查了环境描写的作用。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。短文中画线句子,是对张老师工作环境的描写,衬托出当时天非常寒冷,张老师的工作环境、生活条件恶劣。
(4)考查了对短文中划线句子的理解情况。短文中划线句子“张老师握着红笔,正在批改作业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手里哈着热气,灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红”首先描写了张老师拿着红笔批改作业的情景,作者详细描写了张老师一边批改作业,一边不停地跺脚,还不时放下笔来,往手里哈着热气的情景,这是对张老师的动作描写,从中体现出张老师工作环境的艰苦,“灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红”这是对张老师的肖像描写。从划线句子中我体会到张老师在艰苦的工作环境中依然忠诚于党的教育事业的无私奉献精神。
(5)考查了句子意思的理解。“看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。”这句话我难受是因为张老师的工作环境,生活条件那么恶劣,工作却那么辛苦,会把身体搞垮的。
(6)考查了对短文内容的理解。结合“我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天,张老师拿什么取暖?”“张老师握着红笔,正在批改作业。”可知,“我”为张老师送柴,说明“我”尊敬、关心张老师;在这样的夜晚,张老师伏案批改作业说明张老师忠诚于党的教育事业。
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页
(7)考查了对语句含义的理解。“桃花开了又落,落了又开”说明时间漫长,“一批批同学来了又去,去了又来”说明张老师培养了一批批学生。据此作答即可。
(8)考查了对题目含义的理解。结合全文内容可知,“风雪夜中的一盏灯”中的“灯”表面是指张老师家中的一盏灯;更深一层的含义是指张老师是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。
故答案为:
(1)闪耀 格外;
(2)暴风大雪一齐袭来,形容天气十分恶劣 环境的恶劣难以适应;
(3)环境 衬托出当时天非常寒冷,张老师的工作环境、生活条件恶劣;
(4)动作 肖像;
(5)心理 张老师的工作环境,生活条件那么恶劣,工作却那么辛苦,会把身体搞垮的;
(6)“我”尊敬、关心张老师 张老师忠诚于党的教育事业;
(7)在漫长的岁月中,老师培养了一批批学生;
(8)张老师家中的一盏灯 张老师是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。
【解析】
二、 综合题
8. 【答案】
领略:(动)理解事物的情况并认识它的意义或对它进行辨别、欣赏。领导:(动)率领并引导朝一定方向前进。领域:(名)国家行使主权的区域。领取:指(通过一定程序)把所发财物等取回来。根据词义,结合本题语境,应依次选填词语“领略”“领取”“领域”“领导”。
故答案为:
领略 领取 领域 领导
【解析】
9. 【答案】
范文:
爱唠叨的妈妈 清早,闹钟“丁零零”地在我耳边响起,我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟,正想翻身再睡一下的时候,妈妈叫起来了:“快点起床,别睡了,再睡上学就要迟到了,快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服,刚穿好,妈妈的声音又来了:“先刷牙洗脸,然后快点吃早餐了,多吃点,不然上午会饿,人一饿记忆力会下降的,会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时,妈妈又唠叨起来了:“检查好书包,看东西带齐了没有?”

2025学年浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团五年级上期末语文试卷-答案详 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数 11
  • 收藏数 0 收藏
  • 顶次数 0
  • 上传人 铜锣1
  • 文件大小 40 KB
  • 时间2026-04-16
最近更新