2025学年海南省昌江县五年级上第二次月考语文试卷11月份-喜钻研.docx

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绝密★启用前
2025学年海南省昌江县五年级上第二次月考语文试卷11月份-喜钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 补充词语并选择合适的词语填空
一如 ______ ______
失 ______ 落 ______
______ 不 ______ 待
千 ______ 万 ______
恍恍 ______ ______
______ 草不 ______
【小题】外交上，中国政府 ______ 地坚持不干涉别国内政的原则。
【小题】这里经过漫长的战争，土地 ______ ，少有人烟。
【小题】文中进行神态描写的词语是： ______ 、 ______ ，请选用其中一个造句： ______ 。
【题型】
【题干】2. 阅读短文,完成练习.
ㅤㅤ①看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
ㅤㅤ②小时候,我们村里没有学校,我要跑到八里外的镇上去上学,路途远,,我多么盼望能有一把伞呀!
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ㅤㅤ③有一回,放学的路上,,,竟不能体谅母亲的难处,却说:"要有把伞就好,咱买一把吧!"
ㅤㅤ④母亲沉思良久,最后一字一句地说:"买,咱买一把."听了母亲的话,我半信半疑,那年月,家里的生活十分艰难,她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道母亲的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的.
ㅤㅤ⑤这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一扳,"哐里哐当",,,我听到织布机的声音还在响,啊,,颤抖地喊了一声:"娘!"母亲用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑,我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!"
ㅤㅤ⑥母亲笑笑,说:"傻孩子,伞,……"
ㅤㅤ⑦终于有一天,,母亲一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说:"拿去吧,你要的伞!"
ㅤㅤ⑧"啊,伞!"我惊叫着,,举起来,拧动伞柄,,我偶一抬头,望见了母亲那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
ㅤㅤ⑨从此,这把黄油布伞伴随着我,从初中升高中,读大学,,这把黄油布伞落伍了,,使我忘不了母亲和母亲对我的爱.
（1）给短文拟个恰当的题目:______
（2）对第一自然段中省略号的作用理解正确的一项. ______
.
,关于母亲,有很多深沉的情感,让读者去想象.
（3）下面对短文内容理解错误的一项是 ______
A."对孩子,她从来都是说一句是一句的"说明母亲很在意孩子的话.
B."母亲那带笑的黄油布似的脸"说明母亲付出了很多艰辛的劳动.
C."这一夜,我枕着这声音入梦"说明母亲织了一夜的布,很辛苦.
D."我"从母亲手里接过伞时,心里只有满足和欣喜.
（4）"我偶一抬头,望见了母亲那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……"从这个句子中,你体会到了什么?
______
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（5）这把黄油布伞落伍了,"我"为什么还舍不得扔掉它?想一想,在正确的说法后面画"√",在错误的说法后面画"×".
1）因为这把伞包含了母亲对"我"的爱. ______
2）因为母亲买的伞独一无二,比市面上卖的伞更好看. ______
3）因为伞包含了"我"对母亲那深深的回忆. ______
（6）思考文章的写作顺序,完成下面的练习.
______→______→______→黄油布伞一直伴随着"我".
【题型】
【题干】3. 阅读大舞台.
______ㅤㅤ不知怎的,在一年四季中我偏偏喜爱那炎热的夏季,也许是在寒冷的北方,夏日短暂的缘故吧.
ㅤㅤ夏日是一个生长的季节,不是吗?那嫩绿的柔柳经过夏雨的滋润,日渐婆娑地葱郁了；夏日又是一个纷繁的世界,各种花木聚拢来,,但却别有诱人的风韵.
ㅤㅤ清晨,,,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低着头,柔顺地接收着晨光的沐浴；挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂；草丛从润湿中透出几分油油的绿意；路边不知名的小花绽开了笑脸,!
ㅤㅤ此时,倘若你漫步在街头,你会觉得空气是那样清新,吸上一口,,融入这清晨的画卷中,不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲,.
ㅤㅤ然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日的清晨呢?
ㅤㅤ傍晚,当夕阳的最后一抹余晖消失的时候,,繁忙了一天的人们,此时紧张的神经得以松弛,人们纷纷走上街头,或携家人散步,,谈工作,谈物价,谈子女就业……,间或听到小贩的叫卖声……,那位老爷爷；手摇着蒲扇,,不也是这样地偎依在爷爷的怀里,听着他讲那古老的传说吗?那个至今我还记得的"后羿射日"的故事,!迷人的夏夜,萦绕着我多少童年的梦……
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（1）在短文前的横线上给文章加一个合适的题目.
（2）第3自然段描写的是小街夏日 ______时的美丽景色,第一句是全段的 ,作者运用 ______的修辞手法描写了 ______、______和 ______,读后令人心醉.
（3）用" "画出文中的过渡句.
（4）你喜欢小街夏日什么时候的景色?为什么?
【题型】
【题干】4. 结合语境选择恰当的歇后语填空。（填序号）
——说变就变
——单刀直入
——一言不发
——无（吴）用
【小题】他这个人性格真豪爽，说话办事从来都是 ______ 。
【小题】六月的天气，犹如 ______ 。听，外面已经雷声隆隆，一场暴雨即将来临。
【小题】我们要搬家了，很多旧东西都成了 ______ 了。
【小题】在讨论是否去郊外春游时，班长像 ______ ，也不知他葫芦里卖的是什么药。
【题型】
【题干】5. 选择恰当的词语填在句子中。
希望 渴望 盼望 指望 愿望
凡卡 ______得到幸福，但是他受尽了老板的折磨，生活实在没有 ______了。于是，他给乡下的爷爷写信，______爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的 ______。信寄出去后，他整天 ______着。
【题型】
【题干】6. 父母对孩子的爱是相同的,但是,,谈谈自己的看法.
2018年中央电视台春节联欢晚会中,贾玲主演的小品《真假老师》,生意做得很不错,,他们认为,虽然因为忙碌而不能陪伴孩子,但给孩子足够的钱就代表了关爱.
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我的看法是:___.
【题型】
【题干】7. 下列句子使用了什么修辞手法?写在括号里.
（1）它好肥,整个身子好像一个蓬松的球. ____
（2）这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,
（3）杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里. ____
【题型】
【题干】8. 习作
ㅤㅤ新学期,你一定会认识一些新朋友,你觉得哪一位好朋友最有意思?,.
【题型】
【题干】9. 选词填空.
安静 平静
（1）看到眼前的一切,他的心终于 ____下来.
（2）夜晚的小山村十分 ____.
羞涩 羞愧 羞耻
（3）做了这么多不该做的事,你还不知 ____,真令人失望.
（4）夜色朦胧,月亮 ____地躲在云后.
（5）听了老师的批评,他 ____地低下了头.
【题型】
【题干】10. （2023五下·法库月考）根据自己的积累填空。
（1）《他像一棵挺脱的树》选自小说《　 　》，作者是　 　。我们还学过他的文章　 　、　 　等。
（2）或曰：“以子之矛　 　，何如？”其人　 　。
（3）　 　：指女子十三四岁的年纪；　 　：指男子二十岁左右的年纪。
【题型】
【题干】11. 补充成语,併选择恰当的词语填空.
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____心 ____力
____以 ____信
____强不 ____
____调有 ____
清波 ____
不动 ____
面对突如其来的新冠病毒,举国上下 ____,各部门 ____,有效地控制了疫情.
【题型】
【题干】12. 我会看仔细,写正确.
tōu   qiè____
wū    yán____
jù   pà____
bàn   lǚ____
qīng pén dà yǔ____
fāng  shì____
sī    kǎo____
cí  xiáng____
gǔ  lì____
néng shū shàn huà____
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
【解析】
一如既往 失魂落魄 时不我待 千山万水 恍恍惚惚 寸草不生
（1）一如既往：跟从前一样。
（2）寸草不生：形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
（3）失魂落魄：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。
故答案为：
既 往 魂 魄 时 我
山 水 惚 惚 寸 生
（1）一如既往；
（2）寸草不生；
（3）失魂落魄 恍恍惚惚 我恍恍惚惚地做了一个梦。
考查了补写词语、选字词填空，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
2. 【答案】
答案第8页，总12页
答案第7页，总12页
（1）考查拟标题。标题的作用有：作为线索，贯穿全文；交代写作对象；概括事件主要内容；突出中心等。可以用文章的写作对象作为标题，可以概括中心事件作为标题，也可以用中心句作为文章的标题。本文围绕着“伞”展开述，故标题可以拟为“伞的故事”。
（2）考查对省略号作用的认识。第一自然段中省略号的作用是作者关于伞，关于母亲，有很多深沉的情感，让读者去想象。
（3）本题考查学生对文章内容及情感的理解。阅读全文进行理解，从第⑧自然段的“眼里涌出了泪水”，可见“我”心里的酸楚。故D项有误。
（4）本题考查学生对句子中蕴含的情感的体会。读句子，联系上下文，抓住“心里一酸”“眼里涌出了泪水”，可以体会到此时“我”想到母亲熬夜织布的情景，体会到母亲对“我”深深的爱，以及感受到“我”对母亲的心疼与愧疚。
（5）本题考查学生对人物情感的感知。阅读全文可知，“我”舍不得扔掉这把伞。是因为它是母亲熬夜织布为“我”买来的，饱含着母亲的爱。故（2）的说法有误。
（6）本题考查学生对整体情节的把握。仔细阅读短文，明确短文主要写的是“我”因为没有伞而被雨淋着导致发烧，“我”家里很穷，买不起伞，但母亲为了“我”连夜敖夜织布，用卖布的钱买了一把黄油布伞的故事。这把八角黄油布伞陪伴着“我”由此看出短文是按事情发展的顺序来写的，是按照“\’我’想要一把伞→母亲熬夜织布→母亲给‘我’买了黄油布伞→黄油布伞一直伴随着\’我’”的顺序展开叙述的。
故答案为：
（1）伞的故事；
（2）C；
（3）D；
（4）为了给“我”买伞，母亲熬夜织布，十分辛苦，我从中体会到了母亲对“我”深深的爱，也因此感受到“我”对母亲的心疼与愧疚。
（5）1）√2）x 3）√；
（6）“我”想要一把伞 母亲熬夜织布 母亲给“我”买了黄油布伞。
【解析】
3. 【答案】
（1）本题考查标题拟定。此题答案不唯一。结合“小街的夏日虽没有这般华美，但却别有诱人的风韵”分析，可拟题为：小街的夏日。
（2）本题考查文章内容分析。结合“清晨，小街是静谧的”分析，第3自然段描写的是小街夏日清晨时的美丽景色，第一句是全段中心句。结合“此时，小街的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低着头，柔顺地接收着晨光的沐浴；挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂；草丛从润湿中透出几分油油的绿意；路边不知名的小花绽开了笑脸，那晶莹的露珠还在笑靥上滚动”分析，这一段中，作者运用拟人的修辞手法，描写了柳树、杨树、小花读后令人心醉。
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（3）本题考查句子分析。结合“然而，小街的夏日之美，又何止是这夏日的清晨呢”一句作答。
（4）本题考查文章内容分析。此题答案不唯一。示例：结合“傍晚，当夕阳的最后一抹余晖消失的时候，小街已在夜色笼罩中了。这时的小街是热闹的，繁忙了一天的人们，此时紧张的神经得以松弛，人们纷纷走上街头，或携家人散步，或在街头纳凉对弈”分析，我喜欢小街夏日傍晚的景色。因为夏日傍晚的小街很热闹，充满欢乐。
故答案为：
（1）小街的夏日；
（2）清晨 中心 拟人 柳树 杨树 小花；
（3）然而，小街的夏日之美，又何止是这夏日的清晨呢？
（4）我喜欢小街夏日傍晚的景色。因为夏日傍晚的小街很热闹，充满欢乐。
【解析】
4. 【答案】
——说变就变：孙悟空有七十二般变化，需要时说变就变。比喻变化频繁且无常。
——单刀直入：比喻直接了当不绕弯子。
——一言不发：指徐庶虽然身在曹营，去终身不为曹操献。
——无（吴）用：指没用，没作用。
（1）结合语境选择“关公赴会——单刀直入”。
（2）结合语境选择“孙猴子的脸——说变就变”。
（3）结合语境选择“梁山泊的军师——无（吴）用”。
（4）结合语境选择“徐庶进曹营——一言不发”。
故答案为：
（1）B；
（2）A；
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答案第9页，总12页
（3）D；
（4）C。
主要考查了学生对歇后语的掌握。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子“作用，像谜面，后一部分起“后衬“的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇“去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。
平时应注意歇后语的积累，理解歇后语的本意，很容易找到答案。
【解析】
5. 【答案】渴望,指望,希望,愿望,盼望
【解析】
希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。渴望：迫切地希望。盼望：殷切地期望。指望：一心期待；盼望。愿望：希望将来能达到某种目的的想法。根据词义，结合本题语境，应依次选填词语“渴望”“指望”“希望”“愿望”“盼望”。
故答案为：
渴望 指望 希望 愿望 盼望
本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析所给词语的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
二、 综合题
6. 【答案】
考查了学生的思维拓展及语言表达能力。结合材料联系实际，言之成理即可，例：孩子最需要的不是金钱而是陪伴，父母再忙也应该抽出时间多陪伴孩子。
故答案为：
孩子最需要的不是金钱而是陪伴，父母再忙也应该抽出时间多陪伴孩子。
【解析】
7. 【答案】
（1）从“好像”可知运用了比喻的修辞。
（2）从三个“一会儿”可知运用了排比的修辞。
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（3）从“香飘十里”可知运用了夸张的修辞。
故答案为：
（1）比喻；
（2）排比；
（3）夸张。
【解析】
8. 【答案】
范文：
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是小红。她有“三大特征”，我向你介绍介绍吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，小明晕车了，吐了一地。我想：真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和小明换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是小红，小红便到小明的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻小红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，小红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是小红值班，当我借书时，李红还不停地说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许小红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，小红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”小红追上来说：“我们要爱护公物，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！