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2025学年湖北省十堰市郧阳区五年级上期末语文试卷-孜孜不倦.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总7页
绝密★启用前
2025学年湖北省十堰市郧阳区五年级上期末语文试卷-孜孜不倦
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 补充下列四字词语,并按要求写句子。
相依(_____)(_____) 不可(_____)(_____) 奇(_____)异(_____)
(_____)南(______)北 风景(_____)(_____) (_____)台(_____)阁
1.在我们的北京故宫博物馆中,陈列着许多_____________。
2.他们母子多年来同甘共苦,____________。
3.每年的水涝灾害都会给农民带来____________的损失。
【题型】
【题干】2. 根据所学内容填空。
1.《慈母情深》一文表现了母亲的________,也表达了“我”对母亲的________,赞扬了____________。
:“_________。”这句话总让我想起历史上那些淡泊名利、向往宁静生活的人。
3.《落花生》一文中,作者详略结合,详写_______,运用____的方法告诉我们做人的道理:________。
【题型】
【题干】3. 你能根据拼音把词语写正确吗?
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答案第3页,总7页
aì mù jù jué bēng tā dīng zhǔ xiāo huǐ
____ ____ _____ _____ _____
shā jūn yā yì pǔ sù chuánjiǎng líng lóng
____ ____ _____ _____ _____
【题型】
【题干】4. 根据课文内容填空。
,我少年中国,___________!壮哉,________________________,与国无疆!
。知之为知之,_____________________,是知也。
,不想学习时,我会用“__________________,一寸光阴不可轻”来劝说他。
【题型】
【题干】5. 这学期(部编版五年级下),我积累了许多名言:关于善良,孟子说:____.
【题型】
【题干】6. 用修改符号修改下面这段话.
学习了军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且凭借他那出众的军事天赋和清醒的政治头脑,!
____
【题型】
【题干】7. 根据课内积累填空.
(1)说到爱国诗,我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺达官贵人把杭州当作汴州的诗句:"____,____."会想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句"____,____."会想起陆游的《示儿》中临终对儿女的嘱托:"____,____."
(2):"一粥一饭,____;半丝半缕,____."
【题型】
【题干】8. ㅤㅤ题目:我得到了 ____提示与要求:
ㅤㅤ在横线上填上一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教训"等,把题目补充完整,再通过一、,感情真实,语句通顺,标点使用正确,字数400字左右.
答案第6页,总7页
答案第3页,总7页
【题型】
【题干】9. ㅤㅤ李老师让张曼菱终生难忘,,是否也有这样一位老师呢?也许他们的教育方式方法各不相同,但他们秉着"让每一个来路不同、天赋不一、性格各异的孩子都能正常地发展",呕心沥血,把一个个学生培育成"人".请选择一位老师,选取一两个典型事例,运用多种描写人物的方法,,语句通顺,表达真情实感.
【题型】
【题干】10. 幸福校园——我们是和平年代的幸福娃
ㅤㅤ生活在和平年代的我们,是多么幸福!生命成长的点点足迹值得我们用心记录;.
ㅤㅤ成长路上,有用心陪伴我们的父母、老师、同学……他们都是智慧的引路人,《感谢您(你),_____》为题,!
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
为 命 估 量 珍 宝 天 海 名 胜 亭 楼 奇珍异宝 相依为命 不可估量
【解析】
考查了补全词语、词语的理解与辨析。补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。
相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。
不可估量:难以估计。
奇珍异宝:珍异难得的宝物。
天南海北:形容距离遥远的不同地区。亦形容(谈话)漫无边际。
风景名胜:有名气的风景区、美丽的地方。
亭台楼阁:泛指多种供游赏、休息的建筑物。
2. 【答案】
慈爱 敬爱 真挚的母子亲情 非澹泊无以明志,非宁静无以致远 议花生 借物喻人
答案第4页,总7页
答案第5页,总7页
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
【解析】

3. 【答案】
爱慕 拒绝 崩塌 叮嘱 销毁 杀菌 压抑 朴素 船桨 玲珑
【解析】

4. 【答案】
与天不老 我中国少年 不耻下问 不知为不知 少年易老学难成
【解析】

二、 综合题
5. 【答案】
这句话摘自《孟子•公孙丑章句上•第六节》,意思是同情心就是施行仁的开始。
故答案为:
侧隐之心,仁之端也
【解析】
6. 【答案】
①标点错误。“军神”是一篇课文,应用书名号括起来。
②关联词语使用错误。“失去了右眼”与“他那出众的军事天赋和清醒的政治头脑”之间是转折关系,故选择表示转折关系的关联词“虽然……但是……”。
③搭配不当。“立下”与“功勋”搭配不当,将“立下”改为“做出”。
④错别字。“塔”应改为“堪”,“堪称”指称得上,一般表示赞叹的意思。
⑤语序不当。“伟大的”应做“军神”的修饰语,故将“一位”和“伟大的”调换位置。
故答案为:
学习了《军神》这篇课文,我知道了刘伯承虽然失去了右眼,但是他那出众的军事天赋和清醒的政治头脑,为中国人民的解放事业做出了不朽功勋。刘伯承堪称是我们党和军队的一位伟大的军神。
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答案第5页,总7页
【解析】
7. 【答案】
(1)分别出自宋代林升的《题临安邸》,清代龚自珍的《己亥杂诗》和宋代陆游的《示儿》。
(2)“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”意思是:对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
故答案为:
(1)暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁;
(2)当思来处不易 恒念物力维艰。
【解析】
8. 【答案】
范文:
我得到了启示 生活是一本永远都读不完的书,善于读这本书的人会得到启示和快乐,就比如我在生活这本书中,我得到了一个启示。
那是一个星期天,我独自一个人在家,妈妈去上班了,并且嘱咐我不要看电视,然而妈妈走后,我没有听从妈妈的话,拿起遥控器直播电视,过了一会儿电视看烦的我又拿起了桌子上的手机玩了起来,妈妈晚上才回来,今天我可以逍遥一整天了。
我早饭没有吃,到了中午也已经饥饿难耐了,我决定去买一些吃的,刚要走手机电视播放的声音,又将我给拉了回来,我忍着饥饿又继续看起了电视玩起手机。
我躺在沙发上,一动不动的看着手机,时间一分一秒地过去,手机的电量不足了,我心里想:一边玩一边充电,应该没事,再说我只玩一会儿,想到这里,我便拿着手机一边充电,一边玩了起来。
过度的视觉疲劳和没有吃饭的身体,使我头晕目眩,这时已是下午四点,妈妈回来了,看了看虚弱的,我又看了看正在播放的手机,便知道了事情的来龙去脉,妈妈关掉了手机,带我去了医院,我发烧了,全都是因为身体虚弱和视觉疲劳造成的。
从此我懂得了,手机只能成就一时的快乐,不能一世的快乐,所以以后我要好好学习。
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【解析】
9. 【答案】
范文:
我的老师
“叮铃铃“铃声响了,我们在神舟学校的第一节语文课开课了,语文老师是一个怎样的人呢?他凶吗?…须臾,一个长着国字脸,敦厚结实的中年男人快步走进教室。
他就是语文老师吗?面无一丝表情,神情严肃,个子不高,长相也不是很出众,就是一个很平凡的人嘛!
正当我们窃窃私语地议论着语文老师时,他却对我们喊道:“明天给我把古汉词典第5版,现代汉语词典……买来以备以后上课用!”他说话时的分贝极高,一下子就镇住了我们嘈杂的声音,让人不由地想起喝断当阳桥的张飞了。好家伙,刚开学就给了我们一个大大的下马威,今后还会发发生什么事呢?慢慢熬呗!
当我们的课进入正轨时,我们才发现,其实语文老师并不可怕,相反,他还很和蔼。在他的课上,我们从来不会觉得枯燥无味,因为他总会在讲课或讲题时,给我们来一句幽默的话或方言,逗得我们捧腹大笑,如:一个同学默写古文错了,这时老师就会用手指敲他一下,边敲还边道:“敲你个光咕噜头!”……
正当我们笑得忘乎所以时,老师总会大吼一声,让我们从“睡梦”中惊醒!
还有,当我们遇到难题时,他总会以高分悬赏的方式引诱我们回答,常言道:“重赏之下必有勇夫。”这时我们便会纷纷举手,可这高昂的“赏金”却很少有人拿走过,可当老师揭晓“谜底”时,我们会惊奇地发现,让我们百思不得其解的答案,原来这么简单,我们就会埋怨自己,自己为什么这么笨,而老师这时就会露出一副得意洋洋的表情,仿佛在说:“你们就是这么笨!”
每次上语文课,我们都“开心一笑”,正是这种方法,让我们将课上学到的知识记得特别牢!
听了我的描述,你是否也崇拜上了我的语文老师了呢?
【解析】
10. 【答案】
范文:
感谢你,我的朋友 从古至今的诗词文章,亲情似乎是永恒的主题,但是,如果你用心体会,将会发现还有另外一种感情,那就是朋友之间的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么亲切的称呼,多么温馨的感觉,多么……
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答案第7页,总7页
朋友,你还记得吗?在那个雨天里,由于我不听妈妈的话,没有带雨伞,而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时,你来了,你带着雨伞来了。你说,你因为中午要扫地,就不回家了,正好我没带伞,就用你的雨伞吧。听后,我欣喜万分,接过了你的雨伞。可是我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影,那个人就是你。顿时,我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来,你是为了我才冒雨的,你是为了我才会这样狼狈!
朋友,你还记得吗?在那个发试卷的日子里,由于我的粗心大意,只考了70多分,我的心像被石头打中的玻璃一样,碎了。这可是我有史以来最糟糕的成绩呀!这时,你来了,你带着你的安慰来了,你说:考试不可能一帆风顺,总会有一些挫折,我们要勇敢地面对,努力向前。我的心情慢慢平静下来了,仔细地分析每一道题,吸取教训。可是,当我去上卫生间时,却看到你躲在一个小隔间里,听到你因为考试失利而痛哭的声音,我知道,你是为了我才装作平静,你是为了我才抑住心中的悲痛!
朋友,你还记得吗?在那个演讲比赛的日子里,由于我过分紧张导致发挥失常,得了个倒数第一名。我哭了,为我的面子,为我的耻辱而哭了。这时,你来了,你带着你的阳光来了,你说:一两次的失败是正常的,一个人也不可能完美无缺,我们要学会从失败中吸取经验,不要过分伤心。听了你的话,我振作起来勇敢地继续努力着。可是,当我走过老师的办公室时,却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作,我知道,你是为了我才忍住眼泪,你是为我才绽放笑容!
朋友,你还记得吗?在那个……
感谢你,我的朋友,感谢你对我的帮助!下辈子,我们还要做好朋友!
【解析】

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