2025学年湖北省孝感市汉川市五年级上期中语文试卷-题型新颖.docx

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绝密★启用前
2025学年湖北省孝感市汉川市五年级上期中语文试卷-题型新颖
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 许多事物会让人联想到生活中的人,下列的联想不恰当的一项是（　　）
—朴实无华、默默无闻的人。
——孤芳自赏、心高气傲的人。
——不辞辛苦、勤奋工作的人。
——正直、虚心、坚强、有气节的人。
【题型】
【题干】2. 下列诗句中,与《草船借箭》《火烧赤壁》两个故事中的相关人物没有关系的一项是（　　）
，小乔初嫁了，雄姿英发 ，两朝开济老臣心
，不肯过江东 ，硬将正邪论刘曹
【题型】
【题干】3. 下列名句中,表达主题不同的一项是（　　）
，不弃功于寸阴。 ，只争朝夕。 ，白了少年头，空悲切。 ，君子以自强不息。
【题型】
【题干】4. 下列不是我国古典四大名著的是（　　）（只填序号）
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A.《水浒传》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《聊斋志异》
【题型】
【题干】5. 下面句子没有使用比喻修辞的一项是（　　）
，整个身子好像一个蓬松的球儿。
，小岛像一片云在天边浮着。
。
，火箭就好像是静止的一样。
【题型】
【题干】6. 下列带点字的读音全部正确的一组是（　　）
（huàng）燕山（yān）都督（dū）绰号（chuò）
（nǐ） 踉跄（qiàng） 停泊（pō） 踌躇（zhù）
（xià）奔赴（bèn） 咆哮（xiào）丞相（chéng）
（chéng）缭乱（liāo）堪称（kàn）拟定（nǐ）
【题型】
【题干】7. 在"诗歌润心"知识竞赛中,一位选手无法判断哪一组诗句加点词意思不同,寻求场外援助,请你给出建议.（　　）
飞入寻常百姓家
一片孤城万仞山
烟花三月下扬州

【题型】
【题干】8. 下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
（xán）雏形（chú）
（chàn）岔路（chà）
（wēi） 酝酿（niàng）
（suǒ）舀水（yǒo）
【题型】
【题干】9. 依次填入下面语段中的语句,正确的一项是（　　）
ㅤㅤ在你走出窗外,来到绿草如茵的草地上时,你便会发现,,_____,,,也有近距离的美,让人看到了,,这空间艺术的美,在这里遥相呼应得多美丽.
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①那草地上盛开的小花
②嫩绿得像初生的孩儿
③艺术的美无时无刻不在
④小鸟在天空中盘旋
A.①③②④ B.④③②① C.②①③④ D.③②①④
【题型】
【题干】10. 羽毛球比赛时,原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了,急得同伴自言自语:"这局势,真是 ."横线处应该填的歇后语是（　　）
——巧用天时 ——单刀直入 ——说变就变 ——一言不发
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 读拼音，写汉字。　　
lǎn duò shàng qīng yuē shù tāi shēng　　
（________） （_________） （________） （________）
【题型】
【题干】12. 补充词语并按要求完成练习。
矜（______）不（______） 风（______）旖（______） （______）然（______）敬
一（______）针（______） 无（______）无（______） （______）波（______）顷
巍（______）雄（______） （______）妙（______）伦 （______）人（______）弦
在_________的瑞士莱艺湖上，在_______的非洲大沙漠中，在_________的大海中，在______的高山上，我都看到过________的月亮。
【题型】
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【题干】13. 根据拼音写生字。
jì mò
bǐ mò
gān zào
bào zào
________
________
________
________
kù xíng
lún kuò
zǔ náo
fù ráo
________
________
________
________


【题型】
【题干】14. 课文大转盘。
，岁月如梭，时间是宝贵的。因此晋代的葛洪告诉我们“_________________。”毛主席告诉我们：“多少事，从来急；天地转，___________，______________________。”陆游的 《示儿》 中“________________________。”表达了诗人浓厚的爱国情怀。梁启超先生在《少年中国说》中提出__________________的主张，对少年中国和中国少年寄托了无限的希望。
2.《将相和》一课，“将”指的是___________，“相”指的是___________。本文通过“____________”“___________”“_________”这三个相对独立而又联系的三个故事，写出了将相之间由__________到___________的经过，刻画了_______的蔺相如，______廉颇形象。
3.“白鹭实在是__________，一首韵在____________”，《白鹭》表达了作者对白鹭的___________之情。《落花生》的作者是______，文章通过议论花生的好处，学习花生_____________的高贵品质，这种手法叫_____________。
，我们以识了这些人物，有__________的牛郎，___________的海カ布，这两个人物都是民间故事中的；《牛郎织女》与_____________、_____________、_____________并称为四大民间故事。
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【题型】
【题干】15. 给下列加点字选择正确的解释,将字母填在横线里.
①负荆请罪 （钱） ____
②举世闻名 、都 ____
③地履其黄 、踏 ____
【题型】
【题干】16. :____,何须马革裹尸还.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、C、D正确。
B．有误，梅花象征品质高洁的人。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
根据学过的知识与积累可知，《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的，课文写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。故《草船借箭》相关人物有周瑜、诸葛亮、曹操。以此分析故事中的相关人物与四个选项中有没有关系即可。
《火烧赤壁》指的是《三国演义》中的《赤壁之战》：在公元前208年的赤壁之战中，周瑜指挥孙权和刘备联军用火攻大败曹操，使曹操不敢轻易南下，孙权巩固在长江中下游的统治，刘备占有四川，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。故《火烧赤壁》相关人物有周瑜、孙权、刘备、曹操。以此分析故事中的相关人物与四个选项中有没有关系即可。
A“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”出自宋代苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，诗词表达了作者对英雄的向往之情。诗句意思是：遥想当年的周瑜春风得意，小乔刚刚嫁给了他做妻子，英姿雄健风度翩翩神采照人。由此可知诗句与《草船借箭》《火烧赤壁》两个故事中的相关人物有关。
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B“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”出自唐代杜甫的《蜀相》，这首七律《蜀相》，抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。诗句意思是：刘备为统一天下而三顾茅庐，问计于诸葛亮，辅佐两代君主的老臣忠心耿耿。由此可知诗句与《草船借箭》《火烧赤壁》两个故事中的相关人物有关。
C“至今思项羽，不肯过江东”出自宋代李清照的《夏日绝句》，这是李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗。诗句意思是：人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。典故指的是公元前202年，项羽兵败垓下（今安徽灵壁南），突围至乌江（今安徽和县乌江镇）边不肯偷生而自刎而死。由此可知诗句与《草船借箭》《火烧赤壁》两个故事中的相关人物没有关系。
D“后人不知时势趋，硬将正邪论刘曹”出自近现代哲学家章太炎的《魏武帝颂》，意思是：后人不知道当时的形势，硬是以正邪来评论刘备与曹操。这是作者借此表达曹孟德的大才。由此可知诗句与《草船借箭》《火烧赤壁》两个故事中的相关人物有关。
综上，诗句中与《草船借箭》《火烧赤壁》两个故事中的相关人物没有关系的一项是C。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
A.“不饱食以终日，不弃功于寸阴”意思是：不要整天无所事事，珍惜每一分每一秒。告诫我们珍惜时间。
B.“一万年太久，只争朝夕”意思是：等一万年后才等来的胜利，实在是太久了，我们要抓紧时间。
C.“莫等闲，白了少年头，空悲切”意思是：人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。劝诫人们珍惜时间。
D.“天行健，君子以自强不息”意思是：天道运行刚劲雄健，君子应该效法天道，自我奋发向上，永不松懈，不断追求进步和完善自己。强调了积极向上的精神。
故选：D。
【解析】
4. 【答案】
我》《红楼梦》《三国演义》。
故选：D。
【解析】
答案第8页，总10页
答案第7页，总10页
5. 【答案】
“身子”比作“球儿”，修辞方法是比喻；
“小岛”比作“云”，修辞方法是比喻；
“白鹭”比作“诗”，修辞方法是比喻；
D．没有运用比喻的修辞，缺少本体和喻体。
故选：D。
【解析】
6. 【答案】
A．正确。
B．有误，“停泊”的“泊”读作“bó”，读“pō”意思是湖。
C．有误，“奔赴”的“奔”读bēn，读bēn时意思是直往，趋向。
D．有误，“缭乱”的“缭”读liáo．“堪称”的“堪”读kān。
故选：A。
【解析】
7. 【答案】
A．不同。岐王宅里寻常见：当年我经常在岐王的住宅里见到你。寻常：经常。
飞入寻常百姓家：如今已飞进寻常百姓家中。寻常：平常。
B．相同。五千仞岳上摩天：五千仞高的华山耸入云霄触青天。仞：古代计算长度的一种单位。
一片孤城万仞山：玉门关孤独地耸峙在高山中。仞：古代计算长度的一种单位。
C．相同。便下襄阳向洛阳：经过了襄阳后又直奔洛阳。下：顺流向下而行。
烟花三月下扬州：在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。下：顺流向下而行。
D．相同。何须马革裹尸还：哪会想将来战死后尸体以马革包裹而还。还：回来。
明月何时照我还：皎洁的明月什么时候才能照着我回到家乡呢？还：回来。
故选：A。
考查多义字、多义词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。
【点评】
一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。
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【解析】
8. 【答案】
。“嫌弃”的“嫌”读作“xián”。
。“擅自”的“擅”读作“shàn”。
。
。“抖擞”的“擞”读作“sǒu”。“舀水”的“舀”读作“yǎo”。
故选：A。
【解析】
9. 【答案】
通读整段话可知，这段话讲的是艺术的美无时无刻不在。故先总写走出窗外，来到草地上时，会发现艺术的美无时无刻不在，故③是第一句。由“不忍心”可知，②是第二句。由“争奇斗艳”可知，①是第三句。由最后一句可知，④是第四句。
故选：D。
【解析】
10. 【答案】
结合给出的句子，羽毛球比赛时，原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了，变化很大，出人意料之外，在此语言环境下，用歇后语“孙猴子的脸——说变就变”合适。
故选：C。
【解析】
二、 填空题
11. 【答案】
懒惰 上卿 约束 胎生
【解析】
略
12. 【答案】
持 苟 光 旎 肃 起 针 血 边 垠 碧 万 峨 奇 美 绝 扣 心 风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 美妙绝伦
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【解析】
本题考查的知识点为补充词语和选词填空。
对于补充词语，同学们在做此类题目时，要在识记的基础上，深刻理解词语意思。因为我们可以结合词义来记忆词语。同学们要想做好此类题目，平时要注意积累一些常见词语的搭配形式及含义。这样，同学们做题的正确率会更高。
另外，
风光旖旎：形容景色柔和美好。
无边无垠：形容范围极为广阔。同“无边无际”。
碧波万顷：形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝，广阔无际。
巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄伟，非常奇特。
美妙绝伦：形容风景美丽，无与伦比。
13. 【答案】
寂寞； 笔墨； 干燥； 暴躁； 酷刑； 轮廓； 阻挠； 富饶
【解析】
本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“寂、墨、燥、躁、刑、廓、挠、饶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
14. 【答案】
不饱食以终日，不弃功于寸阴 一万年太久 只争朝夕 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 故今日之责任，不在于他人，而全在我少年 廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 不和 和好 顾全大局 知错就改 一首诗 骨子里的散文诗 喜爱 许地山 默默奉献 借物喻人 勤恳 救人 《白蛇传》 《孟姜女哭长城》 《梁山伯与祝英台》
【解析】
略
三、 综合题
15. 【答案】
①负荆请罪：负：背着。荆：荆条，古时用来抽打犯人的刑具。表示主动向人认错赔罪，请求责罚。故选B。
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②举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。举：全、都。故选C。
③地履其黄：指脚踏着黄土大地。履：踩、踏。故选A。
故答案为：
①B；
②C；
③A。
【解析】
16. 【答案】
选自课文《青山处处埋忠骨》。
故答案为：
青山处处埋忠骨
本题是按课文原文填空，考查了对课文重点语段的熟悉程度，作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍。
【点评】
根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉，也考查了对课文的理解，做题的过程也是一次知识梳理的过程。
【解析】