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2025学年湖北省鄂州市五年级下期末语文试卷3-题意清晰.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总11页
绝密★启用前
2025学年湖北省鄂州市五年级下期末语文试卷3-题意清晰
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 读拼音写词语。
xuàn yào yòu huò chú chuāng yí shùn jiān
(____________)(___________)(______________)(____________________)
liáng shi bào yuàn jì sì fān lái fù qù
(__________)(_____________)(_________)(__________________)
jǐn còu biān fú jiǎn pǔ fù yù xiāo xiàng
(__________)(___________)(__________)(_________)(_____________)
【题型】
【题干】2. 根据积累的诗文或谚语填空。
【小题】《舟过安仁》中,描写诗人感悟的诗句是 ______ , ______ 。
【小题】《清平乐•村居》的作者是 ______ 代词人 ______ 。这首词中上片写的是 ______ ,下片写的是 ______ 。词中描写江南景色的句子是“ ______ , ______ ”,最能表现童趣的句子是“ ______ , ______ ”。
【小题】______ ,无以至千里; ______ ,无以成江海。
【题型】
答案第2页,总11页
答案第11页,总11页
【题干】3. 根据课本内容填空。
【小题】在人类一切健康的消遣中, ______ 。
【小题】写一句诚信的名言: ______ 。
【小题】《齐天大圣大战二郎神》选自 ______ 的《 ______ 》。
【小题】柳公权是唐著名的大书法家,他的字的特点是 ______ 、 ______ 洒脱而有法度。
【小题】在本学期学过的诗词中,我最喜欢诗人 的《 ______ 》,其中的诗句 ______ , ______ 。我是这样理解的: ______ 。
【题型】
【题干】4. 读拼音写词语。
jù jué zhuāng shì yāo qǐng rě shì shēng fēi
(__________)(_______________)(___________)(_________________________)
pǔ tōng sāo rǎo yì láo yǒng yì jiǎo huá
(__________)(___________)(_____________________) (____________)
kuáng wàng jì liang shǒu zhàng zhòu yǔ
(_____________)(____________)(______________)(______________)
【题型】
【题干】5. 日积月累。
【小题】古代横贯亚欧的通道叫 ______ 。
【小题】______ ,浪淘风簸自天涯。
【小题】草铺横野六七里, ______ 。
【小题】莫等闲, ______ ,空悲切!
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【小题】儿应声答曰:“未闻 ______ 。”这句巧妙的回答反映了九岁的杨氏之子甚 ______ 。
【小题】我知道下面的对联叫 ______ 联:池边绿树, ______ , ______
【小题】(人教新课标五年级下)本学期我们学了“ ______ ”这个成语,用来称赞尊师重道的精神。
【小题】孔明借东风-- ______
【小题】走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是 ______ 、 ______ 。
【小题】你若要 ______ 你自己的 ______ ,你就给世界 ______ 。
【小题】______ 新,日日新,又日新。
【小题】这学期在学习课文时,我曾提出过一些不懂的问题,比如: ______
【题型】
【题干】6. 选择正确的读音,填在横线上。
风尘仆仆( pǔ pú ) ______
价格不菲( fēi fěi ) ______
脊梁 ( jí jǐ ) ______
根茎( jīng jìng) ______
琐屑( xiè xuè ) ______
剖开( pōu pāo) ______
【题型】
【题干】7. "身穿金甲亮堂堂,,,两耳过肩查又硬."这段文字出自古典名著 ____,作者是 ____,所描述的人物是 ____,我能用一个四字词语来形容这位人物:____.
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【题型】
【题干】8. 课外阅读.
医生的心思 威廉•,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,,他们总是反反复复地、,令格里辛格难忘.
那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,,问道:"事故?"
"玻璃碎片."女病人简短地答道.
"何时?""昨天早晨.""已处理过?""碘酒.""还痛吗?""感觉血液跳动."
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟.
"费用?"病人最后起身问道.
真令人高兴 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付钱 夫人 为您治病对我来说真是一种享受
(1)给文章的最后一个段落加上标点.
(2)通过阅读短文,我知道"医生的心思"指___
A.希望给更多病人看病.
B.希望病人反反复复地描述自己的病情.
C.为了能给更多的人看病,看病时只想知道那些最重要的情况.
(3)格里辛格对那位夫人说"为您治病对我来说真是一种享受"是因为___
A.女病人反反复复地描述自己的病情,医生很清楚病情.
B.女病人说话简洁,表意清楚.
C.女病人态度温和,说话有礼貌.
(4)格里辛格和女病人的对话有什么特点?
___
【题型】
【题干】9. 完成习作.
在你的家庭成员中,谁比较有特点呢?这个特点可以是聪明、善良、勤快,也可以是马虎、懒惰等等,赶紧向大家介绍一下吧!要求:结合主题,题目自拟;不可恶意攻击家人;字迹工整、语句通顺,写出人物特点.
答案第10页,总11页
答案第5页,总11页
【题型】
【题干】10. :雨、雪、日出、日落…,按照一定顺序写;为了使画面更加鲜活,还要写出景物的动态变化.
(1)题目自拟.
(2)体现景物的变化.
(3)书写规范、整洁.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
炫耀 诱惑 橱窗 一瞬间 粮食 抱怨 祭祀 翻来覆去 紧凑 蝙蝠 简谱 富裕 肖像
【解析】

2. 【答案】
【解析】
(1)《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
译文:一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊。
“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事,省略了作者心中由此产生的疑问,而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察、思考,结果当然是恍然大悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进啊!这句写出了诗人的感悟。
(2)《清平乐•村居》是宋代大词人辛弃疾的词作:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
答案第6页,总11页
答案第11页,总11页
“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”为上片,前一句为环境描写,写这个五口之家,有一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。后一句写了 一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天的悠闲闲自得的画面,这几句尽管写得很平淡,但是,它却把一对白发翁媪,乘着酒意,彼此“媚好”,亲密无间,那种和谐、温暖、惬意的老年夫妻的幸福生活,形象地再现出来了。
“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”为下片,共四句,采用白描手法,直书其事,和盘托出三个儿子的不同形象。大儿子是家中的主要劳力,担负着溪东豆地里锄草的重担。二儿子年纪尚小,只能做占铺助劳动,所以在家里编织鸡笼。三儿子不懂世事,只知任意地调皮玩耍,看他躺卧在溪边剥莲蓬吃的神态,即可知晓。“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”表现了小儿子的可爱与淘气。
(3)“不积跬步,无以至千里; 不积小流,无以成江海。”出自荀子的《劝学》。
故答案为:
(1)怪生无雨都张伞 不是遮头是使风;
(2)宋 辛弃疾 当时环境及两位老人悠闲自得 三个儿子的不同形象 茅檐低小 溪上青青草 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬;
(3)不积跬步 不积小流。
本题考查了学生对于诗歌的理解及鉴赏能力及对名言警句的积累,完成此类题目要在充分诵读古诗,结合注释及课内学习,在理解诗歌内容及主题的基础上完成。
诗歌鉴赏就是对诗歌以及诗歌里面的句子进行简要的文学赏析。在鉴赏的时候可以从每句诗的字、词入手,找出诗句中的意象,体会诗歌的意境。再分析诗歌作者想要抒发的感情,最好联系诗歌作者当时的写作背景综合分析。
3. 【答案】
【解析】
(1)这是培根有关读书的名言。
(2)这是法国著名作家巴尔扎克有关诚信的名言。
(3)课文选自吴承恩的《西游记》。
(4)柳公权字的特点是结构紧凑、骨力秀挺洒脱而有法度。
(5)《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛的诗句,“只在此山中,云深不知处”意思是他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。
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答案第7页,总11页
故答案为:
(1)读书是最高尚的;
(2)遵守诺言就像保卫你的荣誉一样;
(3)吴承恩 西游记;
(4)结构紧凑 骨力秀挺;
(5)寻隐者不遇 只在此山中 云深不知处 他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。
考查了名言警句、名著、古诗词的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。
积累名言警句,要在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。
4. 【答案】
拒绝 装饰 邀请 惹是生非 普通 骚扰 一劳永逸 狡猾 狂妄 剂量 手账 咒语
【解析】

5. 【答案】
【解析】
(1)出自《丝绸之路》;
(2)出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》;
(3)出自唐代诗人吕岩的《牧童》;
(4)出自南宋岳飞的《满江红》;
(5)出自《杨氏之子》;
(6)顶针联;
(7)成语,用来称赞尊师重道的精神;
(8)歇后语,意思是正确利用了天气的变化来作战,而使自己得到胜利;
(9)出自《自己的花是让别人看的》;
(10)歌德名言;
(11)出自《礼记•大学》;
答案第8页,总11页
答案第11页,总11页
(12)思维拓展;
故答案为:
(1)丝绸之路;
(2)九曲黄河万里沙;
(3)笛弄晚风三四声;
(4)白了少年头;
(5)孔雀是夫子家禽 聪慧;
(6)树边红雨 雨落溪边;
(7)程门立雪;
(8)巧用天时;
(9)花团锦簇 姹紫嫣红;
(10)喜爱 价值 创在价值;
(11)苟日;
(12)成语“程门立雪”是什么意思。
考查了课文的背诵、成语、歇后语、诗歌默写等。根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。
根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉,也考查了对课文的理解,做题的过程也是一次知识梳理的过程。
6. 【答案】pú pú,fěi,jǐ,jīng,xiè,pōu
【解析】
仆:[pú]旧时受人雇佣、在生活上供役使的人。行路劳累的样子;[pū]向前跌倒。故“风尘仆仆”的“仆仆”读音为pú pú。
菲:[fēi]形容花草美、香味浓。[fěi]微,薄。古书上指萝卜一类的菜。故“价格不菲”的“菲”读音为fěi。
故答案为:
pú pú fěi jǐ jīng xiè pōu
本题考查了汉字的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。
掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。
二、 综合题
答案第10页,总11页
答案第9页,总11页
7. 【答案】
《西游记》为明代时期吴承恩创作的古代长篇神魔小说。该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。根据积累可知答案。
故答案为:
《西游记》吴承恩 孙悟空 上天入地
【解析】
8. 【答案】
(1)考查了标点符号。结合内容理解,说话人在中间,因此用逗号,前后句子都用引号,第一个引号里的句子用叹号,后面的句子句末用句号,停顿用逗号。故为:“真令人高兴!”格里辛格笑容可掬地回答道,“不用付钱,夫人,为您治病对我来说真是一种享受。”
(2)考查了内容理解。联系上下文理解,从“为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。”可知,“医生的心思”指为了能给更多的人看病,看病时只想知道那些最重要的情况。故选C。
(3)考查了内容理解。联系上下文理解,从“诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。”及简短的对话可知,格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”是因为女病人说话简洁,表意清楚。故选B。
(4)考查了语言特点。结合内容理解,根据内容:格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”“玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时?”“昨天早晨。”“已处理过?”“碘酒。”“还痛吗?”“感觉血液跳动。”从这些对话可知,①语言简练,明白;②能有效沟通,不浪费别人和自己的宝贵时间。
故答案为:
(1)“真令人高兴!”格里辛格笑容可掬地回答道,“不用付钱,夫人,为您治病对我来说真是一种享受。”
(2)C;
(3)B;
(4)①语言简练,明白;②能有效沟通,不浪费别人和自己的宝贵时间。
【解析】
9. 【答案】
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页
范文:
爱唠叨的妈妈 清早,闹钟“丁零零”地在我耳边响起,我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟,正想翻身再睡一下的时候,妈妈叫起来了:“快点起床,别睡了,再睡上学就要迟到了,快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服,刚穿好,妈妈的声音又来了:“先刷牙洗脸,然后快点吃早餐了,多吃点,不然上午会饿,人一饿记忆力会下降的,会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时,妈妈又唠叨起来了:“检查好书包,看东西带齐了没有?”
放学回来了,我书包一丢,正想跑出家门找朋友玩弹珠,妈妈又叫了起来:“先写作业,认真一点写,早一点把作业写完,别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业,刚打开电视准备“大饱眼福”的时候,妈妈的唠叨又来了:“洗澡睡觉了,早睡早起精神好。”你看,妈妈的唠叨从早到晚都没停过,你说烦不烦。
可是有一次,我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上,妈妈要我检查好书包,看东西带齐了没有,我看都没看就说带齐了。到了学校,第二节语文课时,我发现我的语文书忘在家里了,整堂课我的心都忐忑不安,生怕老师发现批评我,那节语文课也没学好,直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好,所以我已经喜欢妈妈的唠叨了,因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【解析】
10. 【答案】
范文:
雷雨
乌云密布,一场大雨就要来了,旷野一片黑暗,辽阔的平原上,没有一星的灯光。大地好像沉沉地入睡了。然而,雷却在西北方向,隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云围住,挣扎不出来似的,声音沉闷又迟钝。闪电却在西北方向咔嚓咔嚓地闪烁着。闷热,热得蝉竟在半夜叫了起来,大雨眼看就要来了……
风来了。
先是一阵轻飘飘的微风,旷野一片“簌簌”声,风轻轻地从西北方向掠过来,轻轻地掀起行人的衣襟,戏弄着树上的枝叶。一会儿,风大了,树枝咔嚓咔嚓地断落下来,庄稼波浪似的上下摇摆着。一阵可怕的啸声,雷似乎已经冲破了乌云的重重包围,开始怒吼着。

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