2025学年湖北省鄂州市梁子湖区五年级下期末语文试卷-含答案-分值合理.docx

该【2025学年湖北省鄂州市梁子湖区五年级下期末语文试卷-含答案-分值合理】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年湖北省鄂州市梁子湖区五年级下期末语文试卷-含答案-分值合理】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第6页，总7页
答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年湖北省鄂州市梁子湖区五年级下期末语文试卷-含答案-分值合理
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 比一比，再组成词语。
贴（ ） 倔（ ） 辨（ ） 誊（ ） 撑（ ）
沾（ ） 屈（ ） 辩（ ） 誉（ ） 掌（ ）
【题型】
【题干】2. “孤帆远影碧空尽，________”表达的是送别友人的难舍之情；“________，白发谁家翁媪”描绘的是农村生活的安静祥和；“________，忽然闭口立”展示了儿童的活泼可爱。
【题型】
【题干】3. 看拼音，写出相应的字词。
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn dàn shēng huì jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【题型】
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
【题干】4. 照样子，写词语。
①吧嗒吧嗒
________ ________ ________
②飘飘悠悠
________ ________ ________
【题型】
【题干】5. 按要求完成句子练习。
1．妖猴怎么称得起齐天之职？(改为陈述句)
__________________________
2．小河向前流去。(改为拟人句)
__________________________________
3．麻雀从树上摔了下来。(把句子写具体)
_____________________________
4．扁鼻子军官立即变得凶恶可怕的眼光。(修改病句)
____________________________________
5．中国古典名著《水浒传》之一是(排列句子，并加上标点符号)
______________________________________
【题型】
【题干】6. 当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“________，________。”
【题型】
【题干】7. 按照提示，写句子
①小金花，你是多么刚强啊！（提示：写感叹句）

②你还算个党员吗？（提示：写反问句）

③小金花，再给我们唱个《捣米谣》吧！（提示：写祈使句）
答案第4页，总7页
答案第3页，总7页

【题型】
【题干】8. 阅读：种辣椒
常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。∥
回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。
秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。∥
我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？∥
【小题】找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。
【小题】文章已经分成三段，写出段意。
______
【小题】读下面句子，在横线上写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。 ______
②我飞一样地跑到窗台前。 ______
【题型】
【题干】9. 课内阅读运用。
太阳（节选）
①有这么一个传说，古时候，天 上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
【小题】用一句话概括第②自然段的意思。
______
【小题】文中画横线的部分引用了哪个神话故事？有什么作用？
______
【小题】第③自然段画波浪线的句子运用了 ______ 、 ______ 的说明方法，这样写的好处是 ______ 。
【小题】第①自然段中加点的词语“差不多”能去掉吗？为什么？
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
贴心 倔强 分辨 誊写 撑起
沾水 屈服 辩论 荣誉 掌声
【解析】
2. 【答案】
唯见长江天际流 醉里吴音相媚好 意欲捕鸣蝉
【解析】
3. 【答案】
惧怕、灵魂、盗窃、诱惑、谨慎、诞生、灰烬
【解析】
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
4. 【答案】
①火红火红 碧绿碧绿 紫红紫红； ②干干净净； 高高兴兴 ； 明明白白
【解析】
①ABAB式的词语火红火红、碧绿碧绿、紫红紫红 ②AABB式的词语干干净净、高高兴兴 、明明白白、这类的词语平时积累的丰富，容易找到答案。
二、 语言表达
5. 【答案】
1．妖猴称不起齐天之职。 2．小河唱着欢快的歌，向前奔去。 3．一只可爱的麻雀一不小心从树上摔了下来。 4．扁鼻子军官的眼光立即变得凶恶可怕。 5．《水浒传》是中国古典名著之一。
【解析】
6. 【答案】
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
【解析】
7. 【答案】
①这道题真难啊!②都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?③去洗你的手。
【解析】
语言表达
感叹句：抒发强烈感情,表示感叹语气的句子。书面上末尾用叹号。如：这道题真难啊!
反问句：是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问。如：都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
祈使句：要求或者希望别人做或不做某事时用的句子。在书面上，句末用句号或感叹号。如：去洗你的手。
故答案为：①这道题真难啊!②都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?③去洗你的手。
此题主要考查对四种句式的掌握及运用能力。
三、 阅读
8. 【答案】
【解析】
（1）考查了如何找中心句。阅读全文，本文主要写了实践必须付出辛勤的劳动。故中心句是结尾句“知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？”。
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
（2）考查了概括文段的能力，通读各段，加以概括可知：第一段：（1）写我决心种点植物观察它的生长过程；第二段：（2-4）写我种植辣椒的过程；第三段：（5）写我懂得了知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。
（3）考查了文章中句子的修辞手法，①把“小辣椒”人格化，运用了拟人的手法。②“飞一样”夸大了事实，运用了夸张的手法。
故答案为：
（1）知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
（2）第一段：（1）写我决心种点植物观察它的生长过程。
第二段：（2-4）写我种植辣椒的过程。
第三段：（5）写我懂得了知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。
（3）①拟人 ②夸张。
文章写了在常识课上，老师对植物的讲解，把作者带到植物世界里并动了心，决心种点辣椒，仔细观察它的生长过程，最后体会到知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动的真理。
熟悉内容是做题的关键，尤其是文章中的关键语句的理解。反复品读语段，认真揣摩，体会作者的写作意图。
9. 【答案】
【解析】
（1）考查了对语段内容的概括。从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”等语句可知这段话写的是太阳离地球太远了。
（2）考查了对神话故事的了解和对神话故事的作用的分析。阅读短文可知，此处运用的神话故事是《后羿射日》。起到了引出下文，使文章生动有趣，吸引读者阅读兴趣的作用。
（3）考查了对说明方法的理解。从“五千多”可知运用了列数字的说明方法。从“就是钢铁碰到它，也会变成气体”可知运用了作比较的说明方法。这样写的目的是更能突出太阳的特点。
（4）考查了对词语的理解。因为“差不多”表示估计，如果删去，就变成精准了，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。所以不能去掉。
故答案为：
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
（1）太阳离地球太远了。
（2）《后羿射日》，起到了引出下文，使文章生动有趣，吸引读者阅读兴趣的作用。
（3）作比较 列数字 突出了太阳热的特征。
（4）不能，因为它表示估计，如果删去，就变成精准了，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。
语段选自《太阳》。文章介绍了太阳离地球远，温度高，体积大的特点，还说明了人们的生活与太阳有着密切的联系。
阅读短文，抓住重点的句子，分析并作答后面的问题。