2025学年湖北省黄冈市黄梅县五年级下期末语文试卷-明考点.docx

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绝密★启用前
2025学年湖北省黄冈市黄梅县五年级下期末语文试卷-明考点
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 阅读下面的语段,依次填入横线上的词语,最恰当的一项是（　　）
ㅤㅤ在艺术节上,大家"八仙过海,各显神通":琳琳______数码摄影,她展示了自己平时用镜头记录下的______瞬间；晨晨有一双灵巧的手,她制作的手工艺品十分 ______,令同学们赞叹不已；乐乐______设计了一组彩绘,那______的图案让人越看越喜欢……

【题型】
【题干】2. 下列句子中,带点四字词语运用准确的一句是（　　）
，展现出了无穷的智慧和顽强的斗志。
，我们班男女两队双双获得冠军，大家都得意忘形。
，是我们学习的榜样。
，以空城计智退司马懿的大军，解除了危机。
【题型】
【题干】3. 我们班要为"光盘行动"选一句宣传语,你认为最合适的一项是（　　）
，不弃功于寸阴。
，从来急；天地转，光阴迫。
，一日难再晨。
，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
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【题型】
【题干】4. 在下面句中横线上填入的内容,最恰当的一组是（　　）
凭着健壮的体魄,你可支撑起_________；凭着顽强的毅力,你可以攀登上_________；凭着旺盛的精力,你可以开垦出_________；凭着超人的智慧,你可以描绘出_________.
一片肥沃的土地 一座巍峨的山峰 一幅精美的画卷
一座巍峨的山峰 一片肥沃的土地 一幅精美的画卷
一片肥沃的土地 一座巍峨的山峰 一方蔚蓝的天空
一方蔚蓝的天空 一片肥沃的土地 一幅精美的画卷
【题型】
【题干】5. 下列加点字解释有误的一项是（　　）
（尽）
（知识）
（踩、踏）
（依靠）
【题型】
【题干】6. 下列说法中,错误的一项是（　　）
。
，《兰亭序》是他的代表作之一。
。
，线条圆转，粗细基本一致。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 《窃读记》的作者是台湾著名女作家______，她的代表作是《______》。课文的中心句是：我很______，也很______--这种窃读的滋味!
【题型】
【题干】8. 读文段，写词语，注意书写美观。
失聪的舞者在旋转中身体失去píng héng（______），跌倒后站起来继续苦练；菜贩在忙碌间，用jūn lèi（_____）的双手抱起可爱的女儿；求职大学生在人流中匆忙的脚步从未tíng xiē（_____）……这些平凡的人们给了我们人生的qǐ dí（______）：无论生活给我们怎样的面孔，只要不
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lǎn duò（______），通过不懈的努力就能走出kùn jìng（______）。gǎn xiè（______）生活的顺流或逆境，它让我们体验丰富的人生，人生不一定huī huáng（______），因为：平凡，也可敬。
【题型】
【题干】9. 填空。
1.《慈母情深》讲述的是____________的母亲不顾________的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《____________》的事，表现了________________。
2.《鸟的天堂》中的“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”中的第一个“鸟的天堂”指的是_____，第二个“鸟的天堂”指的是___________。
3.《古人谈读书》中，清朝曾国藩谈读书：“第一要有_____，第二要有_____，第三要有_______。”
4.《忆读书》的作者是________，她是按________顺序来忆读书的，她深情地告诫少年儿童：“______________，______________，______________。”
【题型】
【题干】10. 给下列句子加上合适的标点符号。
1．___亲爱的___发生了一件奇妙的事___巴迪写了首诗___精彩极了___母亲上前说道___
2．一来是牛跟他亲密___二来呢___他想___牛那么勤勤恳恳地干活___不好好照看它___怎么对得起它呢___
3．妹妹几乎同时在下湾喊道___月亮在这儿___
4．他急忙跑回家对大家说___咱们赶快搬到别处去吧___这个地方不能住了___大家听了感到很奇怪___住得好好的___为什么要搬家呢___
【题型】
【题干】11. 把词语补充完整。
张（______）结（______） 画（______）点（______） 迫不（______）待
不以（______）然 自相（______）（______） （______）（______）苍苍
（______）流不息 翠绿（______）滴 邯郸（______）（______）
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【题型】
【题干】12. 综合性学习:学了第四单元课文,结合疫情防控期间的见闻,学校五年级开展一次"荐英雄,学英雄"的主题活动.
（1）照样子,推荐一位你了解的抗疫英雄,并为他写一句推荐语.
例:英雄:中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山
推荐语:耄耋之年的钟南山爷爷,亲临抗疫第一线,救民于水火.
英雄:____
推荐语:____
（2）小明说:"抗疫是大人的事情,我们小学生力量太小,学不了抗疫英雄."针对这个问题,你将如何劝说小明?____
【题型】
【题干】13. 我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天.
这段话选自课文《____》,运用了____的修辞手法,表达了作者对____的同情及对____关注.
【题型】
【题干】14. 《己亥杂诗》是清代诗人____在己亥年写的一组诗,"____,____.",期待着改革大潮、荡涤旧势力的决心和抱负,抒发了作者强烈的____.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
精通：对某一领域或技能达到了非常高的水平，具备了深入的理解和熟练的操作能力。
精彩：指表演、展览、言论、文章等方面表现出色、优美或绝妙。
精巧：指精细巧妙。
精心：指用心或专心的状态，也可以理解为诚恳的态度。
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精美：形容物品或事物精致美观，具有高度的美感。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
，处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。与语境不相符。
，得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。与语境相符。
，呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。与语境相符。
，诡计多端：意思是狡诈的计谋是多方面的。形容坏主意很多。与语境相符。
故选：A。
【解析】
3. 【答案】
A.“不饱食以终日，不弃功于寸阴”意思是不要整天吃饱喝足没啥正事，不要因为懒惰而浪费时间。
B.“多少事，从来急；天地转，光阴迫。”出自毛泽东的《满江红》，意思是多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转，光阴逼迫。
C.“盛年不重来，一日难再晨”意思是美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。
D.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是一碗粥一碗饭，应当想想来处不容易；半根丝半根线，要常常想到这些东西生产出来是很艰难的。这句话告诫人们要勤俭节约，不要铺张浪费。
D项表达了应该节俭，反对浪费。
故选：D。
考查了宣传标语，注意结合要求，为“光盘行动”选一句宣传语，语句简洁，符合情景。
【点评】
标语是指：文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。
【解析】
4. 【答案】
一方蔚蓝的天空：指晴朗的天空的天空。一片肥沃的土地：指有适合植物生长的养分、水分的肥沃的土壤地。一座巍峨的山峰：指高大而雄伟的山峰。一幅精美的画卷：比喻充满诗情画意的画卷。根据短句的意思，结合本题语境，应依次填空为：凭着健壮的体魄，你可支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的山峰；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
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故选：B。
【解析】
5. 【答案】
A、C、D正确。
，句意：默默地记住它。识：记住。
故选：B。
【解析】
6. 【答案】
A、C、D说法正确。B项说法有误。颜真是唐代著名书法家，《颜勤礼碑》是他的代表作之一。《兰亭序》是王羲之的代表作。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
7. 【答案】林海音,城南旧事,快乐,惧怕
【解析】
《窃读记》是台湾著名女作家林海音的作品，她的代表作是《城南旧事》。课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客。借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。课文的中心句是：我很快乐，也很惧怕--这种窃读的滋味!
故答案为：
林海音 城南旧事 快乐 惧怕
考查了文学常识和课文内容的理解。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
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8. 【答案】
平衡 龟裂 停歇 启迪 懒惰 困境 感谢 辉煌
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“衡、裂、歇、懒惰、辉煌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9. 【答案】
贫穷辛劳 同事 青年近卫军 深沉的母爱 大榕树 适合鸟儿自由、快乐生活的地方 志 识 恒 冰心 时间 读书好 多读书 读好书
【解析】
略
10. 【答案】
“ ， 。 ， ……” 。 ； ， ， ， ， ？ ：“ ！” ：“ ！ ！” ， ， ？
【解析】
本题考查标点符号得运用，分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用判断使用什么标点。
1．提示语在后，先标双引号，句号在后面。故第一空用前引号；句中停顿用逗号，故第二空用逗号；陈述句尾用句号，故第三空用句号；句中停顿，第四空用逗号；语意未尽用省略号，说完话要用后引号，故第五空用省略号和后引号；句末用句号。
2．两个分句间用分号，“一来……”“二来……”是分句，故第一空用分号；句中停顿用逗号，故第二/三/四/五空用逗号；问句用问号，“怎么对得起它呢”是问句，故句末用问号。
3．说话用冒号和双引号，表示强烈的语气用感叹号，故第一空用冒号和前引号，第二空用感叹号和后引号。
4．说话用冒号和双引号，故第一空用冒号和前引号；表示感叹语气用感叹号，“咱们赶快搬到别处去吧”是感叹句，故第二处用感叹号；“这个地方不能住了”是感叹句，故第三处用感叹号和后引号；句中停顿用逗号，故第四/五空用逗号；问句用问号，“为什么要搬家呢”是问句，故句尾用问号。
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11. 【答案】
灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学 步
【解析】
略
三、 综合题
12. 【答案】
（1）中国当代英雄很多，选自己印象最深刻的如：中科院院士李兰娟，你气如南山劲松。一袭白袍，铁肩担道义，疫情的史册里镌刻着你最纯白的信念。
（2）考查口语交际。结合语境即可解答，注意语气的委婉。
故答案为：
（1）李兰娟 你气如南山劲松。一袭白袍，铁肩担道义，疫情的史册里镌刻着你最纯白的信念。
（2）小明，你这样想有些不合适。抗疫是整个国家的事情，我们每个人都要为抗疫出一份力，那作为小学生的我们要遵守的就是说尽量少上人多的地方去，勤洗手，尽量减少外出的时间和次数。这就是对抗疫最大的贡献。
【解析】
13. 【答案】
结合句子分析，“我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。”这段话选自课文《西风胡杨》，连用三个“祈求……”句子运用了排比的修辞手法，表达了作者对胡杨命运的同情及对环境保护的关注。
故答案为：
西风胡杨 排比 胡杨命运 环境保护的
【解析】
14. 【答案】
出自清代文学家龚自珍创作的《己亥杂诗》。
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故答案为：
落红不是无情物 化作春泥更护花 爱国之情。
【解析】