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2025学年湖北省黄石市阳新县五年级上期末语文试卷-内容完整.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总13页
绝密★启用前
2025学年湖北省黄石市阳新县五年级上期末语文试卷-内容完整
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据课内外积累填空。
1.古诗中一个个儿童的可爱形象跃然纸上,《村晚》中“______,_______。”《四时田园杂兴》中“_________,________”。
2.古诗中既有静谧美好:“人闲桂花落,______。”也有苍凉辽阔:“青海长云暗雪山,________。”“三万里河东入海,________。”
3.别看他貌不惊人,却有一身好本领,早就是_________。(填歇后语)
【题型】
【题干】2. 填上合适的反义词。
1.(_______)使人(_______),(_______)使人(_______)。
2.(_______)为(_______)之母。
3.宁为玉(_______),不为瓦(_______)。
4.宁可站着(_______),也不跪着(_______)。
5.(______)首方悔读书(_______),(_______)发不知勤学(_______)。
6.爸爸很(_______),不像妈妈那样(______),
7.从室内看外面很(_______),从外面看室内却很(_______)。
【题型】
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【题干】3. 按要求写句子。
(1)用现代汉语说说下列句子的意思。
以子之矛,陷子之盾,何如?
译文:______________________
(2)用恰当的关联词语将下面两个句子连成一句话。
古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。
_____________________________
(3)体会例句中描写的景物的动态和静态,再任选一个情景写一段话。
例句:①两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
②高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
居家隔离后的小区 复学后的校园 公交车进站
________________________________
【题型】
【题干】4. 请用具体的情景表现下面成语的意思。
喋喋不休:_________________________
【题型】
【题干】5. 按要求写句子。
(1)正值茂盛时期的榕树向我们展示它全部的生命力。(缩句)
__________________________________
(2)来到美丽的西湖,清澈的湖水、盛开的荷花和两岸的垂柳使我垂涎欲滴。(修改病句)
__________________________________
(3)读例句,体会“对比”的作用,再仿照例句补充句子。
例:青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
月亮的光芒是柔和的,________________________________________
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答案第3页,总13页
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 下列各组词语中感情色彩完全相同的一项是( )
狡猾 养尊处优
遥远 哭笑不得
鼓励 光明正大
幸运 手忙脚乱
【题型】
【题干】7. 举行以“交友”为主题的活动,布置黑板报时,下列不适合主题的一项是(  )。
,老大徒伤悲。

,小人喻于利。
,小人长戚戚。
【题型】
【题干】8. 下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )。
劳累/果实累累

喜好/好好学习

【题型】
【题干】9. 下列句子标点使用正确的一项是( )。
;那全身的流线型结构;那铁色的长喙;那青色的脚;增之一分则嫌长;减之一分则嫌短;素之一忽则嫌白;黛之一忽则嫌黑。
、梨子、香蕉……等。
,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。
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答案第5页,总13页
,我光荣地当选为学校的《优秀干部》。
【题型】
【题干】10. 下列句子运用的说明方法叙述不正确的一项是( )
,那就是鲸。(举例子)
,会发热,是个大火球。(打比方)
,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。(分类别)
。(列数字)
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 阅读短文,回答下列问题。
走一步,再接着走一步1983年,恐高症患者伯森•汉姆徒手攀壁,登上了400多米高的纽约帝国大厦,创造了吉尼斯纪录。汉姆94岁的曾祖母闻讯后,特意从100公里外的葛拉斯堡罗徒步赶来,老人要以这样特殊的方式,给曾孙的创纪录庆祝活动添彩,在不经意间,她竟又创造了一个耄耋老人徒步百公里的世界纪录。
《纽约时报》的一位记者在采访老人时,问她在徒步而来时,是否因为年龄等原因动摇过?老人一脸轻松道:“小伙子,一口气跑100公里,那需要很大的勇气,但走一步路是不需要勇气的,只要你走一步,接着再走一步,然后一步接一步,100公里也就走完了。”
在1984年和1986年的东京国际马拉松邀请赛和意大利国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一均夺得冠军。当记者请他谈谈经验时,性情木讷,不善言谈的山田本一的回答跟谜一般:用智慧战胜对手。令人不得要领。
10年后,这个谜才被揭开。山田本一在他的一本自传中说:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看上一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度冲向第二个目标,40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这个道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上。结果我跑了十几公里时就疲惫不堪了。我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
答案第6页,总13页
答案第5页,总13页
人人都可以创造出生命的奇迹,只要你“走一步,接着再走一步……”再高的峰巅也在脚下,再远的目标也在眼前
【小题】填空
“ ______ ”,94岁的曾祖母用这样的方法 ______ (取得的成就);日本马拉松选手也用这样的方法 ______ (取得的成就)。这种方法的优点在于 ______ 。
【小题】谈谈你对下列句子的理解。
①用智慧战胜对手。 这里的“智慧”指 ______ 。 你认为句子中的“对手”是指 ______ 。
②人人都可以创造出生命的奇迹,只要你“走一步,接着再走一步…”再高的峰顶也再脚下,再远的目标也再眼前。这句话的意思是 ______ 。
【小题】读了短文,你认为恐高症患者伯森。汉姆徒手攀登400多米高的纽约帝国大厦,创造了吉尼斯纪录的原因是什么?
【小题】生活中,你有没有“走一步,接着再走一步”最终获得成功的例子?
【题型】
【题干】12. 读短文,回答问题。
秋天的怀念
史铁生①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
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答案第13页,总13页
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
(选自《史铁生散文集》)
【小题】阅读课文第①自然段,从中找出两处描写我“暴怒无常”的句子。 ______
【小题】仿照着文中的样子,想象“我”暴怒无常的其他画面,写具体。(不能与文中雷同)
暴怒无常: ______
【小题】“邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。”文中这句话有两个“艰难”,它们的意思是否一样?如果不同,分别是什么意思呢? ______
【小题】有导演把下面的文字拍成了镜头,并写出了部分解说。请根据理解,将其补充完整。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”
地点:室内。
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答案第7页,总13页
背景:窗外树叶飙落。
人物:史铁生、母亲。
静态画面: ______ 。动态画面:母亲进来了,挡在窗前,说话。
场景解说:史铁生的两个动作: ______ 、 ______ 是同时进行的,在一个画面中实现。此时,作者背影颓唐,眼神空洞,而母亲的两个动作 ______ 和 ______ 具有连续性,但人物做这两个动作时的神态是不同的。其中动作 ______ 是母亲突然的动作,表现了母亲对儿子可能触景生情的 ______ 。
【小题】文章结尾说“我懂得了母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合文章内容谈谈你的理解。 ______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 夜静春山空 孤城遥望玉门关 五千仞岳上摩天 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
【解析】
本道题主要考查学生古诗和歇后语的理解和运用能力。这就要求学生不仅仅需要在课堂上认真听讲、做好笔记,熟记古诗词,更要在课余时间多积累歇后语等课外知识,拓宽自己的知识面。
《村晚》
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
《四时田园杂兴》
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
《鸟鸣涧》
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
《从军行》
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
答案第8页,总13页
答案第13页,总13页
2. 【答案】
谦虚 进步 骄傲 落后 失败 成功 碎 全 死 生 白 迟 黑 早 懒惰 勤劳 清楚 模糊
【解析】
本题考查的知识点为反义词。
反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。
、互相对立的词。如:真——假,动——静,拥护——反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。
、对立位置的词。如:黑——白,高山——平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但对比鲜明。
二、 语言表达
3. 【答案】
用你的矛刺你的盾,会怎么样呢? 古埃及不仅有金字塔,还有石窟陵墓、神庙等建筑。 春风吹进了校园,校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来,一场春雨过后,小草偷偷地从土里探出头来,校园里像铺了一层绿色的地毯,五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。
【解析】
本题考查的是句型的变化,按照题干的要求进行相应的变化即可。
(1)本题考查的是翻译句子,结合原句的内容和关键词进行辨析。仔细分析原句中的关键词,翻译时要注意语句的流畅完整即可。本句话可以翻译为“用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?”
(2)本题考查的是用关联词语把两句话合并,本句话中前后两句话之间是递进关系,用不仅还连接。
(3)本题中考查的是写句子,仔细分析原句的内容。写出相应的句子即可。本题题干中给出的情景有小区、校园和公交站,根据情景的特点写出相应的内容即可。
4. 【答案】
看见外面下雪了,妈妈叮嘱我说:“外面下雪了,天气变冷了,你加衣服了没有?如果出去玩记得穿上棉衣,戴上围巾,别冻感冒了。还有啊,出去玩的时候一定要注意安全……”
答案第12页,总13页
答案第9页,总13页
【解析】
本题考查学生对成语的理解。先要了解成语意思,再用具体的语境解释成语。
喋喋不休的意思是:形容说话多,说个没完没了。如:学生小明要去考试,妈妈跟在身后不停地提示:“准考证、身份证带了没有?铅笔削好没有?是2B型号铅笔吗?别忘记涂答题卡。认真是看试卷,不要粗心。别忘记写名字”“考试时少喝水,中途上厕所会耽误时间”……听的小明头都快炸了,走出家门,听到妈妈的声音从门缝里传出“路上慢点,水杯带了没有?路上不要贪玩。考完试早点回来。”
5. 【答案】
榕树展示生命力。 美丽的西湖、清澈的湖水、盛开的荷花和两岸的垂柳使我心驰神往。 不似太阳那般耀眼夺目,热情四射。
【解析】
考查句子练习。
(1)考查缩句,缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。去掉 “正值茂盛时期的,向我们、它全部的” 三个限定和修饰成分,保留下来的主要成分就是榕树展示生命力。
(2)考查病句辨析,句式杂糅,去掉本句主语是“美丽的西湖,清澈的湖水、盛开的荷花和两岸的垂柳”。
(3)考查仿写句子,对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的修辞手法。把月光和太阳的光作对比。
三、 选择题
6. 【答案】
C
【解析】
7. 【答案】
A
【解析】
8. 【答案】
B
答案第10页,总13页
答案第11页,总13页
【解析】
9. 【答案】
C
【解析】
考查对标点的辨析。
A.出自于《白鹭》,原文选段为:
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
其中前半部分是对白鹭外形的描写只用逗号间隔即可,不需要用分号且不存在并列关系。
B.从题干来看出现“等”就体现了水果的多,同时省略号也表现了水果的多。所以出现病句现象应选择其中一个删去。
D.从题干来看“优秀干部”是荣誉称号,应用双引号而不是书名号。
10. 【答案】
A
【解析】
考查说明方法。
A项错误,说明方法是“作比较”。把鲸和大象作比较, 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
四、 阅读
11. 【答案】
【解析】
(1)考查了对文章内容的理解。在理解短文内容的基础上联系上下文填空。围绕“走一步,接着再走一步,然后一步接一步”这个中心句填空。 从“小伙子,一口气跑100公里,那需要很大的勇气,但走一步路是不需要勇气的,只要你走一步,接着再走一步,然后一步接一步,100公里也就走完了。”可知,“走一步,接着再走一步,然后一步接一步”,94岁的曾祖母用这样的方法从100公里外的葛拉斯堡徒步赶来 (取得的成就);日本马拉松选手也用这样的方法 在东京国际马拉松邀请赛和意大利国际马拉松邀请赛中均夺得冠军 (取得的成就)。这种方法的优点在于将总目标分解成若干很小的目标,这样每完成一步都觉得轻松,就不会产生惧怕心理,轻松走完全程。

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