2025学年湖南省永州市新田县五年级下期中语文试卷-锐意进取.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年湖南省永州市新田县五年级下期中语文试卷-锐意进取
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 在"诗歌润心"知识竞赛中,一位选手无法判断哪一组诗句加点词意思不同,寻求场外援助,请你给出建议.（　　）
飞入寻常百姓家
一片孤城万仞山
烟花三月下扬州

【题型】
【题干】2. 为提高阅读《中国民间故事》的速度,下列方法错误的一项是（　　）
。
，及时捕捉到有用的信息。
。
，无论是否影响课文内容的理解，都要多读几遍，并通过结合上下文或查字典的方法把意思弄清楚。
【题型】
【题干】3. 以下搜集"福文化"资料的方法,不正确的一项是（　　）
、图书馆或书店等地方查阅书籍。我们可以按照书的类别去找。
。查找的时候，我们要输入恰当的关键词。
“福”的故事、趣事。
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，想好问题，去请教合适的人。
【题型】
【题干】4. "飧（sūn）"是会意字,它的意思最有可能是（　　）

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 猜字谜。
（1）三人同日来，喜见百花开。 （__________）
（2）宝玉不在姑娘在。（________）
（3）草堆下面两只狗。（_________）
（4）你我各一半，互相来征战。 （________）
【题型】
【题干】6. 语言积累。
（1）草铺横野六七里， ________。
（2）怪生无雨都张伞，________。
（3）最喜小儿亡赖， ________。
（4）________，吾将上下而求索。
（5）________，天连碧水碧连天。
【题型】
【题干】7. 给下面的民间故事按要求进行分类.（填序号）
①机智的徐文长
②"曼丁之狮"松迪亚塔
③田螺姑娘
④列那狐的故事
⑤伊凡与灰额猫
（1）中国民间故事:____
（2）欧洲民间故事:____
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（3）非洲民间故事:____
【题型】
【题干】8. 根据拼音填写汉字.
xián  qì ____
shāng  yì ____
xié   tiáo ____
huī  huáng ____
dīng  zhǔ ____
jìng   jiè ____
huǒ   jiàn ____
ài    mù ____
【题型】
【题干】9. 选择正确读音填在横线上,并选择正确的解释填在横线上.（填序号）
"晕"的读音:

ùn
"晕"的意思:①昏迷.②日光或月光通过云层中的冰晶时经折射形成的光圈.③光影、色彩四周模糊的部分.④头脑发昏,有旋转的感觉.
月晕 ____
晕倒 ____
晕车 ____
墨晕 ____
【题型】
【题干】10. 根据拼音写词语.
漫步旷野,暂时远离了尘世的xī xī rǎng rǎng____；枕石溪畔,水月传达着大自然的qīn nì____与柔美；危楼听雨,粉墙黛瓦间liú xiè____出宁静与祥和；灵气与性情,穿越了时空,无数漂泊的游子为之zhù zú____静默,俯仰慨叹.
【题型】
【题干】11. 你理想中的学校是什么样子的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,.
【题型】
【题干】12. 习作乐园
答案第4页，总9页
答案第9页，总9页
ㅤㅤ童年中,你们曾经欢笑过,也曾哭泣过；曾经开心过,,,（注意写出怎样"有趣"或者为什么"难忘"）.
ㅤㅤ要求:（1）做到内容具体,语句通顺；（2）书写工整；（3）题目自拟,字数在400字以上.
【题型】
【题干】13. 习作
,还是日常生活中,只要我们留心观察,认真思考,"___给我的启示"为题,"生活""友情""实验",详略得当,书写工整,卷面整洁.
【题型】
【题干】14. 看拼音,写词语.
mà zha ____
páo xiào ____
tiě liàn ____
àn rán ____
chàn dǒu ____
duàn liàn ____
cí xiáng ____
juàn liàn ____
hóu lóng ____
xián jiē ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A．不同。岐王宅里寻常见：当年我经常在岐王的住宅里见到你。寻常：经常。
飞入寻常百姓家：如今已飞进寻常百姓家中。寻常：平常。
B．相同。五千仞岳上摩天：五千仞高的华山耸入云霄触青天。仞：古代计算长度的一种单位。
一片孤城万仞山：玉门关孤独地耸峙在高山中。仞：古代计算长度的一种单位。
C．相同。便下襄阳向洛阳：经过了襄阳后又直奔洛阳。下：顺流向下而行。
烟花三月下扬州：在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。下：顺流向下而行。
D．相同。何须马革裹尸还：哪会想将来战死后尸体以马革包裹而还。还：回来。
明月何时照我还：皎洁的明月什么时候才能照着我回到家乡呢？还：回来。
故选：A。
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考查多义字、多义词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。
【点评】
一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。
【解析】
2. 【答案】
A、B、C正确。
，在阅读过程中遇到不懂的词语，可以先跳过去。
故选：D。
【解析】
3. 【答案】
收集资料的方法有以下几种：①阅读法。阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等，从中获取所需的信息；②购买法。向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息；③收听法。从广播、电话等获取有关信息；④询问法。向有关信息源询问获取有关信息；⑤观看法，从电视、电影等获取有关信息；⑥预测法。用预测方法和技术，分析、预测有关信息；⑦采集法。有目的地派专人到有关地区，部门收集有关信息。读题可知，A、B、D三项正确。
。搜集资料时不能自己编写故事，因此C选项说法不正确。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
飧，中国汉字，读作：sūn．会意。从夕，从食。“夕“指“黄昏“。“夕“与“食“联合起来表示“晚饭“。本义：晚饭。
故选：A。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】
春 安 获 伐
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答案第9页，总9页
【解析】
6. 【答案】
（1）笛弄晚风三四声； （2）不是遮头是使风； （3）溪头卧剥莲蓬； （4）路漫漫其修远兮； （5）地满红花红满地；
【解析】
三、 综合题
7. 【答案】
（1）《机智的徐文长》《田螺姑娘》是中国民间故事中的人物。故选①③。
（2）《列那狐的故事》是中世纪法国民间长篇叙事诗，《伊凡与灰额猫》是俄罗斯民间故事，都属于欧洲民间故事。故选②④。
（3）《曼丁之狮——松迪亚塔》是非洲民间故事。故选②。
故答案为：
（1）①③；
（2）②④；
（3）②。
【解析】
8. 【答案】
故答案为：
嫌弃 商议 协调 辉煌
叮嘱 境界 火箭 爱慕
【解析】
9. 【答案】
月晕：指月光通过云层中的冰晶时，经折射而成的光的现象。成彩色光环，内红外紫。月晕常被认为是天气变化的预兆。通称风圈。“晕“读“yùn”，意思是日光或月光通过云层中的冰晶时经折射形成的光圈。故分别填上B与②。晕倒：指昏迷倒下。“晕”读“yūn”，意思是昏迷。故分别填上A与①。晕车：指坐车时头晕、呕吐，“晕”读“yùn”，意思是头脑发昏，有旋转的感觉，故分别填上B与④。墨晕：指作画时用墨笔在纸上晕染，“晕”读“yún”，意思是光影、色彩四周模糊的部分。故分别填上A与③。
故答案为：
B②A①
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答案第7页，总9页
B④A③
【解析】
10. 【答案】
答案为：
熙熙攘攘 亲昵 流泻 驻足
【解析】
11. 【答案】
范文：
二十年后回母校 二十年后的一天，我已经三十岁了，正在火星实验室中紧张的研究土壤成分时，电脑荧屏上突然传来“嘀嘀嘟”的提醒声，原来是我的母校发来了参观邀请。
我匆匆登上超光速穿梭仪，定好位后，我的身影瞬间消失在实验室中……与此同时，我的母校--XX市第八小学门口，一位穿着博士长袍的气质高雅的男士突然出现了--那就是我！
我踏进校门，一股使人心旷神怡的香味顿时充斥了我的味觉，左右看看，原来道路两边种满了桂花树，步入校园，就像走进了花海。
再向前走几步，便到了操场，操场中央有个巨大的喷水池，不时向外散播着水雾，扑面而来，更是沁人心脾。周围一圈全是米黄色的教学楼，每栋教学楼前更是都有一个监视机器人来维持治安。
我正欲上楼时，一只手突然搭上了我的肩膀，我一扭头，吃了一惊，原来是小明，他现在是硕士学位，还是一位大公司的CEO呢！我们互相调侃一阵后，就一起乘自动扶梯来到了六•四班门口，却遇到一个最意想不到的人……
“闫老师！”我们俩惊呼一声，忙走到她身旁嘘寒问暖，对于我们的诸多疑问，她并没有说什么，只是呵呵地笑着，似乎很享受我们的关怀，过了一会，她终于发话了“孩子们，我们进去看看吧！”
我俩随着闫老师的脚步迈进了六•四班门口，乍一看与普通教室并无区别，直到闫老师给我们讲解后我们才明白。
原来，教室中的黑板是“智能黑板”，上课时，老师只要把特制的耳麦戴在耳上，只要心念一动，黑板便会根据脑波发出的指令自动书写，使上课便捷了许多。还有“自动课桌椅”能根据使用者的身高自动调节高度。每个课桌上都加装有针孔摄像头，只要你在这节课上做了一次小动作，它会小声提醒你，如果你又走神了，那它就会通过耳麦报告给老师。
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正当我们对各种高科技教具感慨不已时，眼前的一切突然消失了……
梦醒了，我却还沉浸在未来的学校中。我相信，只要努力学习，未来的学校一定会是幻想中的那样！
【解析】
12. 【答案】
范文：
第一次做披萨 星期二，我兴高采烈地和姐姐一起去参加小赵的生日派对，心里别提有多高兴，但一听到要做披萨，我那高兴的神情中显露出了紧张，因为我是第一次做披萨，生怕做不好，被别人嘲笑。
我来到聚会的地方，遇到了分别多天的同学。开始做披萨了，服务员把事先做好的面饼和芝士、火腿肠、牛肉、蘑菇和 青椒拿了过来，同学们便迫不及待地做了起来，脸上个个洋溢着愉悦的神情。而我却不知如何“下手”。我的心真像十五个吊桶打水，七上八下。我想，该怎么办呢？脑子里一片空白，看来我一定是要被别人嘲笑了。这时我眉头一皱，计上心来。“对了，我可以做蛋糕型的呀！”于是，我便二话不说，拿起芝士，把它撒成了蛋糕身，再把火腿肠卷起来，作为蜡烛，把青椒和蘑菇当成奶油，最后把牛肉放在了火腿肠上，万事俱备，只欠东风，只要厨师把披萨烤好就大功告成了。过了大约十五分钟，香喷喷的披萨出炉了，我打开包装盒，一股香气扑鼻而来，真是让人垂涎欲滴啊！吃着自己的劳动成果，我感到特别香。
从此以后，我不仅懂得了遇到困难要从容镇定，不能手慌脚乱，还真正懂得了一分耕耘一分收获的道理。
【解析】
13. 【答案】
范文：游戏给我的启示
周三下午的体育课，贾老师带我们做了一个游戏——“团团抱”。从这个游戏中，我获得了不少启示。
贾老师先说了游戏规则：小组四个成员要一起站在一个画好的线框里，并坚持十秒，这样就可以获胜。我想，这还不简单。可是跟着老师过去一看，我惊呆了：老师竟然给我们画了一个看起来只能站两只脚的线框。四个组员，怎么站呢？我们疑惑地看着贾老师，他却笑而不语。我想，这个游戏肯定有窍门。经过一番商量，我们决定实施这一方案……
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比赛正式开始了。比较胖的小华和小飞先弯曲着腿，让身材比较瘦小的我和丽丽趴到他们背上。小华背着我，小心翼翼地把脚迈进了线框。随后，背着丽丽的小飞也迈进来一只脚。我紧紧盯着小飞的脚，还好，没有踩到线，我长舒了一口气。可是，当小飞的第二只脚迈进来的时候，他和背上的丽丽竟然把我和小华撞出了线框。“真可惜！”小华懊恼地说。“没关系，我们再来一次！”我鼓励大家道。第二次，我们改变了战术，先让小华和小飞单腿站到线框里，并互相抱住。等他们站稳后，我和丽丽就轻轻趴到他们背上，也抱住对方。“十、九、八、七……”坚持了十秒钟，我们终于成功了！
经过这个游戏，我明白了，只要大家善于动脑，总结经验，团结一心，就没有做不好的事情。我想，这也是贾老师带我们玩游戏的目的所在。
【解析】
14. 【答案】
故答案为：
蚂蚱 咆哮 铁链 黯然 颤抖
锻炼 慈祥 眷恋 喉咙 衔接
【解析】