2025学年甘肃省陇南市礼县六中五年级上期末语文试卷-题量大.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
2025学年甘肃省陇南市礼县六中五年级上期末语文试卷-题量大
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面加点词语使用不正确的一组是（　　）
。
，让人难以置信。
，真是百折不回。
。
【题型】
【题干】2. 孟姜女为了（　　）,经过千辛万苦,到了长城脚下.

【题型】
【题干】3. 我国最早统一的文字是（　　）

【题型】
【题干】4. 小明在写作文时想表达"一个人有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了"这个意思,他可以引用的是（　　）.
，仁之端也。 ，小人长戚戚。 ，则能有所不为。 ，小人喻于利。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
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答案第7页，总8页
【题型】
【题干】5. 按课文内容填空。
这学期的语文学习收获很大，在《落花生》一课的学习中，知道了父亲想借花生告诉“我们”______道理；通过《将相和》的学习，蔺相如给我留下了______________________的印象；在《长相思》的学习中，我体会到作者__________________的思想感情；《父爱之舟》一文中描写了“我”与父亲逛庙会的场景，流露出_____；读《圆明园的毁灭》感受到了_________。
【题型】
【题干】6. 按要求写成语，各写3个。
（1）含动物的成语，如：狐假虎威__________ __________ __________
（2）表高兴的成语，如：兴高采烈__________ __________ __________
【题型】
【题干】7. 语文实践。
写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的_____，信封中间写上收信人的_____ 和_____，最后在右下方写上寄信人的_____ 和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。
【题型】
【题干】8. 语言运用——根据要求完成下列句子练习。
①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用上带点的关联词语，仿写句子）
_____________________________________
②桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。（缩句）
_____________________________________
③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改成反问句）
_____________________________________
④老班长猛抬起头，支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”（改为间接引语）
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_____________________________________
【题型】
【题干】9. 课文内容回顾。
1．“孔指以示儿曰：‘此是君家果。’儿应声答曰：‘___________________。’”这两句话选自南朝刘义庆组织编写的《_________》，该书是一部记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事的志人小说集。
2．《_________》《西游记》《水浒传》《_________》合称为我国古典四大名著。
3．古往今来，许多诗人都赞美过儿童的纯真形象。“_____________________________”写出了儿童学大人劳动的天真；“_________________________________”写出了儿童玩冰的稚态。除此之外，我还想到了描写儿童的诗句：___________________________________________。
4．他虽为人忠厚老实，但在风筝制作手艺上那是____________________。（填歇后语）
5．通过综合性学习，我知道了汉字字体的演变过程是：甲骨文、______、小篆、隶书、________。
【题型】
【题干】10. 先将词语补充完整,再完成练习.（只填写词语前面的序号）
①攻无不 ____
②理 ____气壮
③同心 ____力
④心旷神 ____
⑤无价之 ____
⑥____珑剔透
⑦一知半 ____
⑧流 ____失所
（1）学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,.
（2）这块美玉在阳光的照耀下,显得格外 ____.
（3）只要不做亏心事,自然就能 ____,勇往直前,就没有克服不了的困难.
【题型】
【题干】11. 给带点词语选择正确的解释,把序号填在横线上.
勉强:①牵强,不令人信服.②心中不愿而强为之.③使人做他自己不愿意做的事情.④将就,凑合.
（1）他不去就算了,不要勉强他了. ____
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（2）这些食物勉强够他们几个人吃一天. ____
（3）这种说法很勉强,怕站不住脚. ____
（4）秦王没有办法,勉强击了一下缶. ____
【题型】
【题干】12. 在横线上写出加点字的正确读音.
（1）爸爸出差____已经一周了,明天差____不多就可以回家了.
（2）看到树上果实累____累,他觉得再苦再累____也值得.
（3）我和明明计划____本周去东湖公园划____船.
【题型】
【题干】13. 下面四组词语,只有一组是完全正确的,在横线上打上"√".
（1）恩慧 爱慕 拒绝 酬谢 ____
（2）树梢 辛酸 述说 空暇 ____
（3）毁灭 殿堂 床蒲 谎话 ____
（4）忙碌 龟烈 炭火 走廊 ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、B、D正确。
C．有误，“百折不回”比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。可用“屡教不改”。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
孟姜女为了寻夫，经过千辛万苦，到了长城脚下。
故选：A。
【解析】
3. 【答案】
根据部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国 我爱你，汉字》的学习可知，小篆是秦始皇统一中国后在其原有的大篆文的基础上进行改造后的全国统一使用的文字。
故选：D。
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【解析】
4. 【答案】
A.“恻隐之心，仁之端也”意思是同情心是仁的开端，羞耻心是义的开端。
B.“君子坦荡荡，小人长戚戚”意思是君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。
C.“人有耻，则能有所不为”意思是一个人有了羞耻心，就会不做那些不该做的事。
D.“君子喻于义，小人喻于利”意思是君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。
根据语境，应选C。
故选：C。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 机智勇敢不畏强敌，以国家利益为重。 思乡怀亲 父子之间的温情 对祖国文化的惋惜以及痛惜之情
【解析】
6. 【答案】
狼狈为奸 画龙点睛 鸡飞狗跳 心花怒放 眉飞色舞 喜上眉梢
【解析】
此题考查词语的仿写能力，第一题要写出含有动物的四字词语，第二题要求写出表示高兴的四字词语。
狐假虎威：比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
狼狈为奸：狼和狈一同出外伤害畜生，狼用前腿，狈用后腿，既跑得快，又能爬高，比喻互相勾结干坏事。
7. 【答案】
邮政编码 地址 姓名 地址姓名
【解析】
写信的正确格式：在信封的左上角写上收信人所在地的邮政编码，信中间写上收信人的地址和姓名，最后在右下方写上寄信人的地址姓名或邮政编码，还要在信封的右上方贴上邮票。
8. 【答案】
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①我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。 ②桑娜想起了邻居。 ③飞向遥远的地方，难道不要和爸爸妈妈商量商量吗？ ④老班长猛抬起头，支吾着说，他，他早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……
【解析】
9. 【答案】
未闻孔雀是夫子家禽 世说新语 三国演义 红楼梦 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲 牧童骑黄牛，歌声振林樾 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 金文 楷书
【解析】
三、 综合题
10. 【答案】
①攻无不克：指没有攻占不下来的，形容力量无比强大；也比喻做什么事情都能成功，百战百胜。
②理直气壮：理由正确而充分，说话的气势很盛。
③同心协力：统一认识，共同努力。
④心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
⑤无价之宝：指极珍贵的东西。
⑥玲珑剔透：指清澈得可看穿，形容小巧、精工制造、精致、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。也形容人精明灵活。
⑦一知半形容知道得少，理解得也不深。
⑧流离失所：漂泊流浪，没有安身的地方。
（1）学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解。这是一种不好的学习态度。
（2）这块美玉在阳光的照耀下，显得格外玲珑剔透。
（3）只要不做亏心事，自然就能理直气壮。只要大家同心协力，勇往直前，就没有克服不了的困难。
故答案为：
①克 ②直 ③协 ④怡；
⑤宝 ⑥玲 ⑦解 ⑧离；
（1）⑦；
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（2）⑥；
（3）②③。
【解析】
11. 【答案】
（1）不要勉强他了的“勉强”意思是使人做他自己不愿意做的事情，故选③；
（2）食物勉强够他们几个人吃一天的“勉强”意思是将就，凑合，故选④；
（3）说法很勉强的“勉强”指牵强，不令人信服，故选①；
（4）勉强击了一下缶的“勉强”指心中不愿而强为之，故选②。
故答案为：
（1）③；
（2）④；
（3）①；
（4）②。
【解析】
12. 【答案】
（1）差：[chā]差别。[chà]不相同；不相合。[chāi]被派遣去做的事；公务。[cī]参差。故应分别选“chāi、chà”。
（2）累：[lèi]疲乏，过劳。[lěi]连续，重叠，堆积。[léi]连续成串。故应分别选“léi、lèi”。
（3）划：[huá]拨水前进。[huà]计划。故应分别选“huà、huá”。
故答案为：
（1）chāi chà；
（2）léi lèi；
（3）huà huá。
考查了多音字的辨析，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
【点评】
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
【解析】
13. 【答案】
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（1）有误，恩惠：他人给予的或给予他人的好处。故“恩慧”的“慧”错误，应改为“惠”。
（2）正确。
（3）有误，床铺：用木板搭成的床。故“床蒲”的“蒲”错误，应改为“铺”。
（4）有误，龟裂：人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口。故“龟烈”的“烈”错误，应改为“裂”。
故答案为：
（1）×；
（2）√；
（3）×；
（4）×。
【解析】