2025学年贵州省六盘水市盘州市五年级上月考语文试卷-常钻研.docx

该【2025学年贵州省六盘水市盘州市五年级上月考语文试卷-常钻研】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年贵州省六盘水市盘州市五年级上月考语文试卷-常钻研】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第10页，总11页
答案第1页，总11页
绝密★启用前
2025学年贵州省六盘水市盘州市五年级上月考语文试卷-常钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 找出填入画线处最恰当的词语.
诸葛亮______,以空城计智退司马懿的大军,解决了危机.（　　）

【题型】
【题干】2. 下面对句子中加点部分的解释有误的一项是（　　）
：“主人家，怎的不来筛酒？”（倒酒）
，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”（睁开眼睛，蹲下身子）
，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（按年龄大小的顺序依次排列）
，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。（请不要自己误了自己）
【题型】
【题干】3. 下列带点字读音全对的一组是（　　）
（sāng）篝火（gōu） 徘徊（huí） 水瓢（piáo）
（gòng）倭瓜（Wō）澄澈（chéng） 点缀（zhuì）
（bàng）燕子（yān）渺小（miǎo）啃掉（kén）
（bǐn）眷恋（juàn）铲地（chǎn）承认（chéng）
答案第2页，总11页
答案第11页，总11页
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】4. 根据课文内容填空。
（1）居安思危，_______________。
（2）当看到小朋友浪费食物，糟踢粮食的时候，你会用“__________，_________________；__________，_________”来劝诚他要养成勤俭节约的美德。
（3）《慈母情深》主要写了少年时的“我”想拥有一本《__________》而到母亲工作的地方向母亲要钱买书，母亲不顾__________，毫不犹豫地给钱让“我”买书的事，体现了___________。
（4）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中母亲的“精彩极了”是“我”的___________，父亲的“糟糕透了”让“我”______________。
（5）《松鼠》这篇课文的作者是______国著名作家_______。文章主要从________、_______和____三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。
（6）地球上的_______和_______都是太阳送来的。一句话，没有太阳，就没有我们这个__________。
【题型】
【题干】5. 根据要求写词语。
（1）请写出几个描写黄河的成语：____________________________________
（2）将下列谚语补充完整：十年树木，_____________。_____________，始于足下。
（3）写一句歇后语：暑假里，启明小学的同学们为远在青海的孩子送去了一些学习用品，这些东西虽然不是新的、贵的，但却是他们最需要的，这真是________________。
（4）照样子，写一写。又高又远 _________________________________
【题型】
【题干】6. 根据课文内容填空。
【小题】《村晚》一诗中表现牧童无忧无虑悠闲自在的情致的诗句是 ______ ， ______ 。我还知道描写儿童生活的诗句 ______ ， ______ 。
答案第10页，总11页
答案第3页，总11页
【小题】我知道很多表达爱国情怀的诗句，如陆游的“ ______ ， ______ 。”王昌龄的“ ______ ， ______ 。”
【小题】在这几个单元的学习中，我认识了许多特点鲜明的人，如：被称为军神的 ______ ，被称为“四大吝啬鬼”之一的 ______ ， ______ 的小嘎子， ______ 的刷子李。
【小题】在《青山处处埋忠骨》一文中，毛主席最后在电报记录稿上签下 ______ ， ______ 。
【小题】《田忌赛马》选自 ______ 的 ______ ，我还知道历史上的运用谋略取得胜利的故事 ______ 。
【题型】
【题干】7. 选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……；虽然……但是……；因为……所以……
只要……就……；不是……而是……；无论……都……
【小题】______ 气孔的口子都开在隐蔽的地方， ______ 敌人很难发现。
【小题】______ 不来台风，我 ______ 可以收几大箩。
【小题】秦王 ______ 要求赵王为其鼓瑟， ______ 也不得不按蔺相如的要求为赵王击缶。
【小题】鸵鸟 ______ 跑得多快， ______ 比不上猎豹的速度。
【小题】我喜欢的 ______ 梅花， ______ 桂花。
【小题】这只珍珠鸟 ______ 陪伴着我， ______ 装饰了我的生活。
【题型】
【题干】8. 选择恰当的词语填入句中的括号里。
答案第4页，总11页
答案第5页，总11页
开朗 明朗
【小题】这些蒙古族人们具有热情、 ______ 、豪爽的个性特点。
【小题】只有在草原上才能看到这样 ______ 的天空。
【题型】
【题干】9. 我会看仔细，写正确。
tōu qiè ______
wū yán ______
jù pà ______
bàn lǚ ______
qīng pén dà yǔ ______
fāng shì ______
sī kǎo ______
cí xiáng ______
gǔ lì ______
néng shū shàn huà ______
【题型】
【题干】10. 课外阅读
手术成功了
一天放学,我回到家,打开鸡窝,高兴得叫起来:"成功了!成功了……"爸爸听了连声问:"什么成功了?""试验成功了."我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前,指着那只吃了塑料管的小鸡说:"鸡嗉里的塑料管‘消化’了.""哪有这种事?""不信你摸摸看."爸爸一摸鸡嗉,更惊奇了,问我是怎么回事,我高兴地向爸爸讲起了事情的经过.
自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?医生能给病人剖腹取出瘤块,使病人康复,难道鸡嗉就不能剖开吗?,我想好了动手术的步骤后,拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线……并请小表弟做我的助手.
,按住小鸡的脚和头部,,然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位,又用一只手捏着鸡嗉上的皮,先划破鸡皮再刺破鸡嗉,这时,鸡"叽叽",我的手不知不觉地停了下来,但是为了小鸡的生命,为了试验,我还是硬起头皮,继续将口子划大,然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉,夹住管子的一端,,小鸡发出无力的叫声,我心里一阵紧张,连忙用针线将伤口缝好.
手术后,我把"小病号",缩着脖子,蹲在角落里,,我回来,看到小鸡不但没死,反而能找食吃了,这不是说明手术成功了吗?爸爸听到了我的介绍,忍不住哈哈地笑起来,夸我敢想敢干,将来可以当医生.
答案第10页，总11页
答案第5页，总11页
（1）写出下列词语的反义词.
担心___ 温暖___ 紧张___ 成功___
（2）结合上下文理解词语.
①康复:___
②左思右想:___
（3）在"我既希望着又担心着."这句话中我希望什么?担心什么?
（4）按照指定的分段,写出第二段段意.
第二段段意:___
（5）我是怎样给鸡动手术的?（抓住要点回答）
（6）作者给鸡动手术为什么会取得成功?
【题型】
【题干】11. 根据提示写出我国四大古典文学名著.
罗贯中--《____》
施耐庵--《____》
吴承恩--《____》
曹雪芹--《____》
【题型】
【题干】12. 语文与生活.
人们常说:"开卷有益."但也有人说:"开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害."你对这个问题怎么看?把你的想法写下来.
【题型】
【题干】13. 下列句子使用了什么修辞手法?写在括号里.
（1）它好肥,整个身子好像一个蓬松的球. ____
（2）这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,
（3）杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里. ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
足智多谋：足够的才智；大量的计谋。形容善于动脑筋出主意。谋：计谋。
答案第6页，总11页
答案第7页，总11页
循循善诱：善于有步骤地引导别人进行学习。
兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致 高，精神饱满。
诡计多端：欺诈的计谋层出不穷。
根据词义，结合语境故选：足智多谋。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
A、C、D正确。
，瞑目蹲身：闭上眼睛，蹲下身子。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
，徘徊：在一个地方来回地走。“徊”在“徘徊”中读“huái”。
。
，燕：[yàn]时，指鸟类。体小，翅长，尾为剪刀状。[yān]时，指周朝国名（前11世纪中叶—前222）。故在“燕子”中应读“yàn”。啃：读音是“kěn”，指一点儿一点儿地往下咬。故在“啃掉”中应读“kěn”。
，秉：读音是“bǐng”，指掌握；主持。故在“秉性”中应读“bǐng”。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
4. 【答案】
戒奢以俭 一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰 青年近卫军 同事的阻拦 母爱的无私和伟大 灵感和创作的源泉 免入歧途 法 布封 外形特点 性格特点 动作特点 光明 温暖 美丽可爱的世界
【解析】
考查了课文的背诵，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。
（1）“居安思危，戒奢以俭”的意思是：处在平安的环境中，也要想到可能有的危险，用节俭来消除奢侈。这句话出自《谏太宗十思疏》。
答案第10页，总11页
答案第7页，总11页
（2）“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”出自朱柏庐《夫子治家格言》，意思：一粥一饭，应当想到得来是不容易的；一丝一线,应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。
（3））《慈母情深》是著名作家梁晓声的名作，课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，不顾同事的劝说，毫不犹豫地拿钱给“我”买课外书的故事，从日常生活小事中表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的感激与敬爱之情。文章描写细腻，情感真挚，字里行间流露出浓浓的亲情。
（4））《“精彩极了”和“糟糕透了”》文章的作者是美国作家巴德•舒尔伯格。这篇课文讲述了作者童年时代父亲和母亲对自己作的截然不同的评价，这两种评价在自己成长过程中所起的作用，以及这两种评价所蕴含的共同点：爱。
（5）《松鼠》出自法国作家布封，本书生动具体地分述了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征，补充说明其用途，思路清晰，结构严密，语言生动，表达了作者对松鼠的喜爱。
（6）选自《太阳》，原句：地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
5. 【答案】
（1）汹涌澎湃 浩浩荡荡 奔腾不息 （2）百年树人 千里之行 （3）千里送鹅毛，礼轻情义重 （4）又大又圆 又矮又丑 又哭又闹
【解析】
略
6. 【答案】
【解析】
（1）分别出自南宋诗人雷震的《村晚》，南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》；
（2）分别出自南宋诗人陆游的《示儿》，唐王昌龄的《从军行》；
（3）分别出自《军神》《临死前的严监生》《小兵张嘎》《刷子李》；
（4）出自《青山处处埋忠骨》；
（5）《田忌赛马》出自《史记》卷六十五，故事的主角是田忌、孙膑和齐威王，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。完璧归赵出自《史记•廉颇蔺相如列传》
答案第8页，总11页
答案第11页，总11页
故答案为：
（1）牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜；
（2）王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还；
（3）刘伯承 严监生 机敏、争强好胜、富有心计 技艺高超、心思细腻；
（4）青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还；
（5）司马迁《史记》完璧归赵。
考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉，也考查了对课文的理解，做题的过程也是一次知识梳理的过程。
7. 【答案】
【解析】
（1）“气孔的口子都开在隐蔽的地方”与“敌人很难发现”之间是因果关系，故填“因为……所以……”；
（2）“不来台风”与“可以收几大箩”之间是条件关系，故填“只要……就……”；
（3）“秦王要求赵王为其鼓瑟”与“也不得不按蔺相如的要求为赵王击缶”之间是转折关系，故填“虽然……但是……”；
（4）“跑得多快”与“比不上猎豹的速度”之间是条件关系，故填“无论……都……”；
（5）“梅花”与“桂花”之间是并列关系，故填“不是……而是……”；
（6）“陪伴着我”与“装饰了我的生活”之间是递进关系，故填“不但……而且……”。
故答案为：
（1）因为……所以……；
（2）只要……就……；
（3）虽然……但是……；
（4）无论……都……；
（5）不是……而是……；
（6）不但……而且……。
考查关联词的运用，解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
答案第10页，总11页
答案第9页，总11页
做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。依据句子的前半句话与后半句话的关系，选择最恰当的关联词。
8. 【答案】
【解析】
（1）开朗：人性格豁达，乐观。根据语义应选“开朗”。
（2）明朗：未被遮蔽；无暗影。根据语义应选“明朗”。
故答案为：
（1）开朗；
（2）明朗。
本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
9. 【答案】偷窃,屋檐,惧怕,伴侣,倾盆大雨,方式,思考,慈祥,鼓励,能书善画
【解析】
故答案为：
偷窃 屋檐 惧怕 伴侣 倾盆大雨
方式 思考 慈祥 鼓励 能书善画
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。
三、 综合题
10. 【答案】
（1）完成此类题目要结合上下文理解所给词语的基础上，再找出相关词语的反义词．本题考查理解词语的含义．理解词语时，要根据词语的本义来思考相反的意义是什么．理解了词语的意思后，才可写反义词．在确定反义词的时候，还要注意以下问题： ①反义词一定是反映同一意义范围里的词．②要结合具体语言环境来确定反义词．
（2）主要考查学生结合课文理解词语的能力，做此题，首先要知道词语的原义，在理解“康复”“左思右想”词语原义的基础上，再放到文中的句子中来体会．从上下文中找相关语句结合起来理解，理解文章中的句子时，可以找出上下文中相关的句子，通过对具体句子前后含义的分析，来弄清所填的词语是什么意思．
答案第10页，总11页
答案第11页，总11页
（3）考查了学生的理解课文的能力．语文阅读理解正确的解题方法和技巧--找原话所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析．当然找原话的目的是为了弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围．
（4）考查了学生概括段意的能力．如果一个段落只有一个自然段组成，先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话．
（5）语文阅读理解正确的解题方法是找要点，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析．
（6）要求学生要善于总结，找出关键的句子，揣摩句子的内在含义，体会是不是成功的一个原因．比如：“我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线…并请小表弟做我的助手”一句可以看出手术前考虑细致、周到．
故答案为：
（1）放心 寒冷 放松 失败
（2）医生能使人恢复健康 我反复思考，想到了方法
（3）我希望手术成功，担心小鸡会死
（4）写我在给小鸡做手术前的准备以及做手术的过程
（5）把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，擦洗开刀的部位，手捏着鸡嗉上的皮，将镊子伸进鸡嗉，用针线将伤口缝好．
（6）①手术前考虑细致、周到．②手术时小心、认真．③敢想敢干
【解析】
11. 【答案】
《三国演义》是中国古典长篇小说四大名著之一，作者是元末明初小说家罗贯中。
《水浒传》中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。
《西游记》产生于十六世纪的中国明朝嘉靖公元 1522-1566）时期，距今已四百多年了。作者吴承恩。