2025学年辽宁省抚顺市新宾县五年级上期末语文试卷-勤学争先.docx

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绝密★启用前
2025学年辽宁省抚顺市新宾县五年级上期末语文试卷-勤学争先
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中,加点词语使用恰当的一项是（　　）
，其实这是对你最大的帮助。
，从来不考虑后果。
，同学们前赴后继地走进教室。
，富有朝气。
【题型】
【题干】2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）
（shì）韵味（yùn）鳞爪（líng）
（wàn）幽深（yǒu） 眼睑（lǎn）
（chú） 眼眸（mó）削弱（xiǎo）
（guàn） 侵略（lüè）岔道（chà）
【题型】
【题干】3. 下列四大名著中的人物与情节搭配有误的一项是（　　）
——三借芭蕉扇 ——三进大观园 ——三顾茅庐 ——三打祝家庄
【题型】
【题干】4. 把下面的字填入横线上,正确的一项是（　　）.
泰山被 为"天下第一山".同学们都跃跃 试,想亲自感受它的高大雄伟.
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【题型】
【题干】5. 小玲想制作一张介绍珍珠鸟的体态和生活习性的动物卡片,下列材料不合适的一项是（　　）
，头部呈蓝灰色，雄鸟胸部下方两侧布有小白色圆点。
、灌丛、开阔的农田等。
，如植物种子、嫩叶、嫩芽。
，我国从澳大利亚引进珍珠鸟。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 在下面括号中填上恰当的关联词语。
（1）（______）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。
（3）小时候，我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。
（3）（______）海力布焦急地催促大家，（______）谁也不相信他。
（4）园中（______）有民族建筑，（______）有西洋景观。
【题型】
【题干】7. 看拼音，写词语。
1．我yōu rán（_______）地坐在院子里，欣赏着huáng hūn（_______）美景。
2．妈妈fēn fù（________）我，把家里的jìng kuàng（________）擦一遍。
3．松树上有一只可爱的sōng shǔ（________），它有一张líng lóng（________）的面孔，经常用爪子和牙齿shū lǐ（________）一身guāng huá（________）的皮毛。
【题型】
【题干】8. 知识回顾。
1．默而识之，学而不厌，______________。
2．《四季之美》一文中，作者认为夏天最美是________，冬天最美是________。
3．“三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话的意思是_____________________
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4．《圆明园的毁灭》一文中表达了作者对圆明园被毁灭的___________________之情；《将相和》一文则赞扬了蔺相如__________________的精神。
5．默写《题临安邸》。
_____________________________
【题型】
【题干】9. 按要求填空。
（1）我国的四大古典名著是《______________》、《______________》、《______________》、《______________》。
（2）《四季之美》中春天最美的是______，夏天最美的是______，秋天最美的是______，冬天最美的是______。
（3）知之为知之，______________，是知也。
（4）___________，___________，诲人不倦。
【题型】
【题干】10. 读拼音，写汉字。
shàn cháng（____）bēng tā（___）yǐn bì（____）xùn liáng（____）tái xiǎn（____）
tuí bài（____） dān wù（____） sā jiāo（____）lǐn liè（____）fán suǒ（___）
【题型】
【题干】11. 根据语境，写字词。
1．我们家后园有bàn mǔ（_____）空地，母亲fēn fù（____）我们把它开辟出来种花生，翻地，bō zhǒnɡ（______），jiāo shuǐ（_____），没过几个月收获了。花生虽然长得ǎi xiǎo（___），但它好处很多。
2．祖国大地上zònɡ hénɡ（______）交错的高速公路，正向人们展示着我国经济建设的huī huánɡ（______）成就。
【题型】
【题干】12. ,文化遗产众多,有周口店北京人遗址、四川都江堰水利工程、陕西兵马俑、北京故宫等,你对哪一处文化遗产感兴趣呢?请你把之前搜集过的资料进行整理,,条理要清晰.
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【题型】
【题干】13. ㅤㅤ请以"那一刻,我真 "为题写一篇作文.
ㅤㅤ要求:①把题目补充完整,横线上可以填高兴、后悔、伤心、难过、激动等；②写出真情实感,写出内心活动；③书写工整美观,正确使用标点符号；④不少于400字.
【题型】
【题干】14. 将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在句子里.
惊心动 ____
力 ____狂澜
____不犹豫
再接再 ____
夜以 ____日
不容争 ____
（1）他 ____地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能 ____.
（2）在那场 ____的战斗中,他 ____地挺身而出,____带领我们取得了胜利.
（3）中国人民是有智慧的,这是个 ____的事实.
【题型】
【题干】15. 在下列横线上填写出相应的句子.
（1）家家乞巧望秋月,____.——《乞巧》
（2）____,流响出疏桐.——《蝉》
（3）王师北定中原日,____.——《示儿》
（4）____,由奢入俭难.——司马光
（5）____,直把杭州作汴州.——《题临安邸》
（6）____,莲动下渔舟.——《山居秋暝》
（7）学如不及,____.——《论语》
【题型】
【题干】16. 连一连.
豆蔻年华
女子年满十五岁
及笄
三十岁
而立
男子二十岁左右的年纪
弱冠
女子十三四岁的年纪
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【题型】
【题干】17. 读一读,根据拼音和语境,把词语工整地写在括号中.
在2022年北京冬奥会上,中国滑雪运动员谷爱凌夺得了两枚金牌、è zhōng ,在人们欢庆元宵佳节时,谷爱凌正在参加自由式滑雪坡面zhàng ài ,óng yù ____与民族zūn yán ____,她chéng dān ____着训练的苦痛,也xiǎng shòu ____ 着冰雪的快乐!
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。
，胸有成竹：比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。与语境不相符。
，前赴后继：前面的人冲上去，后面的人跟上来。形容勇往直前，连接不断。与语境不相符。
，豆蔻年华：常用来比喻少女。泛指少女十三四岁之时。与语境不相符。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
，“鳞爪”的“鳞”应读“lín”。
，蔓：读“màn”时，指具有攀缘茎或缠绕茎的植物的枝茎；滋长；扩展。读“wàn”时，指细长不能直立的茎。故“垂蔓”的“蔓”应读“màn”；“眼睑”的“睑”应读“jiǎn”。
，“眼眸”的“眸”应读“móu”；削：读“xuē”时意思有用于合成词和成语；减少；减弱；指删改文字。读“xiāo”时意思有用刀平而略斜地切去物体的表层；（用球拍）平而略斜地击球。“削弱”的“削”应读“xuē”。
。
故选：D。
【解析】
3. 【答案】
A、B、C搭配正确；
，结合对《水浒传》的阅读可知，领导三打祝家庄的是宋江。
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故选：D。
【解析】
4. 【答案】
誉为：被称为。故选“誉”。跃跃欲试：形容心里急切地想试试。故选“欲”。
故选：A。
【解析】
5. 【答案】
结合题目“珍珠鸟的体态和生活习性”可知，材料A、B、C合适。材料D是关于珍珠鸟来源的材料。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
如果 就 无论 都 尽管 可是 不仅 还
【解析】
本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
（1）此题分句前后是假设关系。前面分句说前面的人突然停住假设存在的话，后面分句导致的结果就是会掉进水里。故填“如果……就……”。
（2）此题分句前后是条件关系。前面分句说的是小时候不管对什么花，后面分句的结果是都不懂得欣赏。故填“无论……都……”。
（3）此题分句前后是转折关系。前面分句说的海力布催促大家走，后面分句是大家不相信他的话，意思相反。故填“尽管……可是……”。
（4）此题分句前后是递进关系。前面分句说的是园中的民族建筑，后面分句进一步说还有西洋景观。故填“不仅……还……”。
7. 【答案】
悠然 黄昏 吩咐 镜框 松鼠 玲珑 梳理 光滑
【解析】
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本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“悠、昏、咐、框、玲、珑、梳、滑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8. 【答案】
诲人不倦 夜晚 早晨 这“三到”里面，“心到”最重要，心思已经到了，那么眼睛和口还有不到的道理吗？ 痛惜 勇敢机智、不畏强暴、顾全大局 题临安邸 [宋] 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
【解析】
1．此题考查文言文的识记默写能力。本句摘自《论语》。
意思是：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦。
2．此题考查学生对课文内容的识记理解。
课文中，作者写道“春天最美是黎明”、“夏天最美是夜晚”、“秋天最美是黄昏”、“冬天最美是早晨”。
3．此题考查学生句子翻译能力。结合课文的学习及词语解释完成。
这句话出自于朱熹的《读书要三到》，意思是：
三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？
4．此题考查学生对课文内容的识记理解。
《圆明园的毁灭》用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。
《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。
5．本题考查的知识点为诗词歌赋默写。
同学们在做此类题目时，要在识记的基础上，深刻理解诗句的意思，平时要多背诵和理解一些常见的诗句。同学们平时要注意积累一些常见的诗歌，包括作者及写作背景。本题要求默写宋代林升的《题临安邸》。原文为：
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
9. 【答案】
西游记 红楼梦 三国演义 水浒传 黎明 夜晚 黄昏 早晨 不知为不知
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默而知之 学而不厌
【解析】
（1）本题考查四大名著识记。我国的四大名著是施耐庵所写《水浒传》、罗贯中所写《三国演义》、曹雪芹所写《红楼梦》、吴承恩所写《西游记》
（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
（3）本题考查名人名言识记。知之为知之，不知为不知，是知也。意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。
（4）本题考查名人名言识记。默而知之，学而不厌，诲人不倦。意思是：口里不说而心里记住它，学习却不满足，教诲别人却不厌倦。
10. 【答案】
擅长 崩塌 隐蔽 驯良 苔藓 颓败 耽误 撒娇 凛冽 繁琐
【解析】
此题考查的是词语的拼写能力。
在解此题时，我们首先要读题，然后根据拼音写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确。
关于拼音，我们要注意字母的发音，注意字母存在的位置以及声调。
关于汉字，我们首先要注意汉字的偏旁、结构以及难写的部分，另外还要注意汉字的书写，力求美观、端正、整洁。
在上述词语中，我们需要注意以下几个词语的书写：
词语“擅长”我们要注意“擅”字右边的书写。
词语“崩塌”我们要注意不能写成“蹦塌”
词语“驯良”，我们要注意不能写成“训良”
词语“撒娇”我们要注意“撒”字的书写
词语“繁琐”我们要注意“繁”字的结构，它是属于上下结构的字。
11. 【答案】
半亩 吩咐 播种 浇水 矮小 纵横 辉煌
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答案第9页，总12页
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“半亩、吩咐、浇、矮、纵横、辉煌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
三、 综合题
12. 【答案】
范文：我最感兴趣的文化遗产
世界第八大奇迹——秦始皇陵兵马俑是我最感兴趣的中国的世界文化遗产。
去年暑假，我们顶着烈日，在高温的环境下来到兵马俑。一进门，我就被那雄伟的场景震撼了。秦兵马俑规模宏大，已出土的三个俑坑总面积达到近20000平方米，有三个足球场那么大。三个俑坑呈品字形排列，犹如一个庞大的军事阵容。三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，共有兵马俑6000余件，是一个战车和步兵的方阵。二号坑是多兵种混合方阵。三号坑则是整支军队的核心——指挥部。
俑坑规模巨大，但每一个兵马俑都是一件独一无二的艺术品。，戴有不同的头饰，面部表情也不同，俑也有他们各自不同的兵种和分工。步兵俑身穿重甲，手持兵器，似乎只要一声令下，就会奋不顾身地上前杀敌；射手俑有站有跪，但无论是何种姿势，都表现出他们百发百中的决心；将军俑头戴冠，身披甲，形态威武；骑兵俑穿短靴，站于马旁，好像随时准备上马冲杀。观看着军阵，好像感觉他们还活着，看到了一双双炯炯有神的眼睛，感受到他们那似乎还有温度的皮肤和对必胜的渴望。
看完兵马俑，我被古代匠人们的聪明才智深深震撼了。那一个个兵马俑似乎在诉说着那个古老王朝的故事，展示了中华历史文物的瑰丽。
西安兵马俑，你们去过了吗？如果有机会你也去看看吧，一定会让你大开眼界的。
【解析】
13. 【答案】
范文：
那一刻，我真幸福
“樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，将画面清整。傍晚时分……”这是在春季里发生的事，在别人看来，这事微不足道，理所当然，但是在我的眼里却是那么伟大、崇高！
答案第10页，总12页
答案第11页，总12页
小学时，父母们一般都很为自己的儿女操心：在学校吃得好不好，学习成绩有没有下降，同学之间有没有矛盾……因此，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭，所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然，我也不例外。每天，我的母亲都会准时送饭来。
那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影--母亲！她大步流星地向我走来，她走到了我的身边说：“玲，今天学得怎样啊？”我高兴地说：“妈，我考了一百分！”妈妈语重心长地对我说：“不要骄傲啊！继续努力啊！”我接过饭盒，突然，一个画面顿时让我心中猛然一惊：母亲的手上长满了老茧，那是一双饱经风霜的老人的手，粗糙不已，再看看那张脸，没有一丝血色，显得苍白无力，此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说：“发什么呆呢，快吃吧，趁饭还热着。”我这才缓过神来，母亲拍了拍我的肩膀，笑意十足地对我说：“我走了。”母亲便头也不回，再一次走进了雨幕中，她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸，一股热流止不住地从我脸上淌了下来……
放学后，雨过天晴，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门，走进去大声的喊：“妈，我回来了。”没有人回应，我觉着奇怪，推开房门一看，母亲正躺在床上，我走到她身边，母亲说了一句：“回来啦。”声音显然有气无力，模糊不清。我马上意识到不对，摸了摸额头，好烫！我赶紧给母亲去买药，在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的，我居然连一句关心的话都没说……
夜晚，我躺在床上，看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私，可做子女的又有多少人能理解、感激？闭上眼睛，一股热泪从眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿让它肆意地流着，流着……
那一刻，我哭了，那是感动的泪，幸福的泪。
【解析】
14. 【答案】
惊心动魄 力挽狂澜 毫不犹豫
再接再厉 夜以继日 不容争辩
（1）夜以继日：形容日夜不停。多指工作或学习等。再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。