2025学年辽宁省锦州市凌海市石山中学五年级下期中语文模拟试卷B卷-勤学乐思.docx

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绝密★启用前
2025学年辽宁省锦州市凌海市石山中学五年级下期中语文模拟试卷B卷-勤学乐思
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 补充默写（6分）
（1）天行健， 。
（2）有志不在年高， 。
（3） ，一寸光阴不可轻。
（4）地满红花红满地， 。
（5）最喜小儿亡赖， 。
（6）洛阳亲友如相问， 。

【题型】
【题干】2. 补写名句，并写出句意。
1．书犹药也， 。
句意：
2．江南几度梅花发， 。
句意：
3． ，梅花香自苦寒来。
句意：
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答案第7页，总7页
【题型】
【题干】3. 比一比，再组词。
棱（ ） 假（ ） 博（ ） 擒（ ） 澈（ ）
凌（ ） 遐（ ） 缚（ ） 噙（ ） 撤（ ）

【题型】
【题干】4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空
娓娓（ ）（ ） 身临（ ）（ ） 戛然（ ）（ ）
坚韧（ ）（ ） 专心（ ）（ ） 引人（ ）（ ）
下课了，我在座位上 地看《水浒传》，书里的故事真是 ，我被书中人物那种 的精神深深打动了。突然，嘈杂声 ，我抬头一看，数学老师已走上讲台。

【题型】
【题干】5. 选择加下划线字正确的音节。
环绕________(ràoyào) 婀娜________(ā ē)
唱和 _______(hé hè) 螃蟹________(xièxie)

【题型】
【题干】6. 按要求写句子。
。(改成夸张句)
__________________________________
。(运用该句的说明方法写一句话)
_________________________________
。(改为双重否定句)
________________________________
。(改为反问句)
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_________________________________
“漂亮”的不同含义写句子。
：_____________________________
，美观：_______________________
【题型】
【题干】7. 阅读课内语段，完成练习。
草船借箭（节选）这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫军士 ______ 擂鼓， ______ 呐喊。鲁肃吃惊地问：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说；“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒作乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边志愿水军。一万多名弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
【小题】《草船借箭》一文出自 ______ 写的著名古典历史小说《 ______ 》。
【小题】在文中横线上填写正确的关联词语。
【小题】选择正确答案的序号填在横线上。
“这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。”这句话的言外之意是： ______
，难以捉摸
，预测准确
，十分危险
【小题】诸葛亮为什么下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西？
______
【小题】诸葛亮笑着说；“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒作乐，雾散了就回去。”句中加点词语“一定”说明诸葛亮 ______ 。
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【小题】文中鲁肃吃惊的原因是 ______ 。
【小题】从文中可以看出，诸葛亮是一位 ______ 的人。
【题型】
【题干】8. 课内阅读
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，（原本，原来） ______ 就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持（平稳，平衡） ______ 。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾（yàng，ràng） ______ 漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
【小题】在括号内，选择正确的读音和词语。
【小题】照样子，写词语。
嗒嗒： ______
清波漾漾： ______
【小题】走搭石，不能 ______ ，也不能 ______ ，原因是 ______ 。
【小题】这段话主要写了 ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）君子以自强不息（2）无志空长百岁（3）少年易老学难成（4）天连碧水碧连天（5）溪头卧剥莲蓬（6）一片冰心在玉壶
考查学生对谚语、古诗的背诵和默写
【解析】
2. 【答案】1．善读可以医愚
书像药一样，好好读可以医治愚蠢
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2．人在天涯鬓已斑
记不清江南梅花开了多少次了，几度春秋。离开家乡的我已经被岁月无情染白青青双鬓。追忆往昔别离状，恍如就在眼前
3．宝剑锋从磨砺出
宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季
【解析】
3. 【答案】
棱角、凌冽；假日、遐想；博士、束缚；擒拿、噙着；清澈、撤回
【解析】
形近字，是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：
(1)字形相近，偏旁不同，如“棱和凌”。
(2)字形相近，读音不同，如“博和缚”“遐和假”。
(3)字形相近，读音相同，如“擒和噙”“撤和澈”。
4. 【答案】
动听其境而止不拔致志入胜
专心致志引人入胜坚韧不拔 戛然而止
考查学生对成语的积累与运用，以及对于句子语境的理解。
【解析】
5. 【答案】
rào；ē；hè；xiè；
本题主要考查学生对我会认的字的掌握情况，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。学生应在理解的基础上认读生字。
【解析】
二、 语言表达
6. 【答案】
桂花开时香飘十里。 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。 海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢？ 你在这场比赛中嬴得漂亮！ 这件衣服真漂亮！
【解析】
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略
三、 阅读
7. 【答案】
【解析】
（1）考查了文学常识。结合课内的学习完成解答。
（2）考查了按照课文内容填空。结合课文内容完成解答。
（3）考查了句子意思的理解。联系上下文可知，这句话的言外之意是诸葛亮精通天文，预测准确。
（4）考查了语段内容的理解。结合“这样能使船两面受箭，既能多受箭，又可保持船体平衡，同时能够借助东风，顺风顺水，迅速离开”可知答案。
（5）考查了词语意思的理解。结合句子意思的理解可知，“一定”说明对曹操的性格非常了解，知己知彼。
（6）考查了语段内容的理解。结合“鲁肃对诸葛亮的做法很吃惊，也害怕惊动曹兵”可知答案。
（7）考查了人物形象的理解。结合课文内容可知，诸葛亮是一位神机妙算、胆略过人。
故答案为：
（1）罗贯中 三国演义；
（2）一边 一边；
（3）B；
（4）这样能使船两面受箭，既能多受箭，又可保持船体平衡，同时能够借助东风，顺风顺水，迅速离开。
（5）对曹操的性格非常了解，知己知彼；
（6）鲁肃对诸葛亮的做法很吃惊，也害怕惊动曹兵；
（7）神机妙算、胆略过人。
语段选自《草船借箭》，课文写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识。
本题考查了学生对于课内语段的理解，完成时要根据课文原文的理解及课内学习完成。
8. 【答案】
【解析】
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答案第7页，总7页
（1）考查学生对词语的辨析。原本：事物之所由起。原来：开始的时候。根据语义应选“原本”。平稳：没有波动，稳定。平衡：对立的各方面在数量或质量上相等或相抵。根据语义应选“平衡”。“清波漾漾”的“漾”应选择读音“yàng”。
（2）考查学生对仿写词语的能力。“嗒嗒”表示声音的叠词。类似的词语有：哗哗。“清波漾漾”是ABCC式的词语。类似的词语有：生机勃勃。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，走搭石，不能抢路，也不能突然止步，原因是如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
（4）考查学生对文段内容的理解和概括。阅读文段可知，这段话主要写了人们走搭石时动作的协调有序。
果断安为：
（1）原本 平衡 yàng；
（2）哗哗 生机勃勃；
（3）抢路 突然止步 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里；
（4）人们走搭石时动作的协调有序。
语段选自《搭石》，课文通过叙述围绕搭石发生的感人事例，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。