2025学年长春版语文五年级上册1.3 九寨沟练习卷-有答案.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
九寨沟练习卷-有答案
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据课文，看拼音写汉字。
cì wei zhèng zhòng bì lǜ chù sheng péng pài

【题型】
【题干】2. 看拼音，写词语
gāo gē róu měi yū huí jí chí lǐ mào

【题型】
【题干】3. 选词填空。
不但……而且……　　虽然……但是……
无论……都……　　　即使……也……
1.（_____）老象使劲挣扎,（_____）越挣扎身子越往下陷。
2.（_____）学习很紧张,我（_____）坚持每天早晨出去跑步。
3.（_____）天气多么恶劣,战士们（_____）坚守岗位。
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答案第3页，总4页
【题型】
【题干】4. 给加点的字选择正确的读音。
汝等(rǔ　nǚ)　　 自省(shěng　xǐng)
兼职(jiān　jān)　　 心不在焉(yē　yān)
【题型】
【题干】5. 写出下面句子运用的修辞手法。
(1)的确是林海，群岭起伏是林海的( )
(2)于是渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。(　 　)
(3)看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？(　 　)
【题型】
【题干】6. 请写出下面破折号的用法。
(1)松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。句中的破折号表示(　 )。
(2)这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来。
句中的破折号表示(　 　)。
【题型】
【题干】7. 读下面一段话，然后按要求做题。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上，我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。等一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
【1】这段话选自课文《________》，文中的“它”指的是________。
【2】概括写出这段话的主要内容。
____________________________________________
【3】下面的语句，读一读，从划线词语中体会到了什么？
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答案第3页，总4页
①我手中的笔不觉停了，生怕惊跑了它。
②我轻轻抬一抬肩，他没有没有醒，睡得好熟！
___________________________________________________
【4】这段话细致生动地描写了人与小鸟友好相处的情景，请你想一想，是什么创造了这美好的境界？
___________________________________________________
参考答案及解析
一、 书写
1. 【答案】
刺猬 郑重 碧绿 畜生 澎湃
【解析】
2. 【答案】
高歌|柔美|迂回|疾驰|礼貌
【解析】
二、 信息匹配
3. 【答案】
但是 也 都
【解析】
4. 【答案】
rǔ　xǐng　
jiān　yān
【解析】
三、 填空题
5. 【答案】
(1)比喻　(2)拟人　(3)反问
【解析】
6. 【答案】
(1)语意的转换，由写花转到写蝴蝶　(2)解释说明
【解析】
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答案第3页，总4页
四、 现代文阅读
7. 【答案】
【1】 珍珠鸟 珍珠鸟雏鸟
【2】 “我”伏案写作时，珍珠鸟的雏儿竟然趴在“我”的肩头睡着了。
【3】 能体会“我”对小鸟的关爱与呵护。
【4】 由于“我”对珍珠鸟生活的尊重，用爱心为它们创造自由的生存空间，因而赢得了小鸟的信赖，这信赖创造奇迹，创造了人与动物和谐相处的美好境界。
【1】考查对课文内容及课题的掌握。这段话选自课文《珍珠鸟》，文中的“它”指的是珍珠鸟雏鸟。
【2】考查概括段意的能力。可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。
【3】考查对划线词语的体会，结合语境可知“我”对小鸟的关爱与呵护。
【4】本题考查对文章内容的理解和分析的辨析能力，在了解课文大意的基础上，分析即可。
【解析】