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2025学年陕西省咸阳市武功县五年级上期中语文试卷-勤悟.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总10页
绝密★启用前
2025学年陕西省咸阳市武功县五年级上期中语文试卷-勤悟
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  )
,最后都被大家揭穿了.
,中间为平面,刻有美妙绝伦的浮雕图案。
,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。
,乘客们都不由自主地摇晃着身子。
【题型】
【题干】2. 一个人唠唠叨叨,没完没了地说话,我们可以用(  ) 来形容他

【题型】
【题干】3. 下列词语中,感情色彩不同的一项是(  )
安居乐业 足智多谋 兴高采烈 同心协力 民不聊生 流离失所 得意忘形 政通人和
【题型】
【题干】4. 下列句子中,对加点部分的意思理解有误的一项是(  )
,但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。(老虎)
,把梢棒倚了,叫道:“主人家,快把酒来吃。”(喝,饮用)
:“怎见得是个家当?”(家业,产业)
答案第2页,总10页
答案第9页,总10页
,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(朝代)
【题型】
【题干】5. 下列加点字的读音完全相同的是哪一组?(  )
情不自禁令行禁止
赤鸟夹日夹丝玻璃
九折回车

【题型】
【题干】6. 下列选项中全都属于"中国民间故事"的一项是(  )
A.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》
B.《牛郎织女》《徐文长的故事》《潘多拉的盒子》
C.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》
D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三姐的传说》
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 读拼音写词语。
zāo ɡāo páo xiào zhēn ɡuì shuānɡ jiá shǔ ɡuānɡ bái huà shù
(________)(__________)(___________)(_____________) (__________)(______________)
chāo piào xuàn yào yòu huò chú chuānɡ yíshùn jiān
(__________)(__________)(__________)(____________) (_______________)
【题型】
【题干】8. 根据句子语境,看拼音,写词语。
1.秦王说他愿意拿十五座城池来换赵王的wú jià zhī bǎo(_____)和氏璧,赵王很着急,立即zhào jí(____)dà chén(_____)来shāng yì(_____)。
2.妈妈再三dīng zhǔ(______)他,不要lǎn duò(______),不要shuō huǎng(______)。
【题型】
答案第10页,总10页
答案第3页,总10页
【题干】9. 日积月累
1.古往今来,出现了许多的爱国人士,陆游的爱国体现在诗句“______________”中;龚自珍的爱国体现在诗句“____________”中;闻一多的爱国体现在《七子之歌》结尾的声声呼唤“__________________”中。
2.七夕节这一天,我会想到___________这个民间故事,也会想起诗句“______________,________________。”
3.________(人名)在《少年中国说》中由衷称赞:美哉,_____________!壮哉,___________________!
4.《蝉》一诗中,诗人表达对人的内在品格的赞美的句子是“____________,______________。”
【题型】
【题干】10. 借助语境看拼音写词语,做到正确、工整。
1.老师把任务刚一fēn fu(________)完毕﹐大家就开始行动起来。
2.虽然两地jiàn gé(________)万里﹐但网络却把我们连在了一起。
3.háng zhōu(_______)西湖令人流连忘返。
4.爸爸替人办事﹐从来不希望别人chóu xiè(________)。
5.牡丹是我们的国花,是财富和欣欣向荣的xiàng zhēng(________)。
【题型】
【题干】11. 写作.
题目:给 的一封信
【题型】
【题干】12. 题目:成长,真好
提示:我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了……请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来,,.
【题型】
【题干】13. (2023五下·龙岗期中)轻松习作。
在你身边一定有不少有意思的老师和同学吧,比如他“爱叨叨”“犯迷糊”幽默搞笑……请试着通过一两件事情把人物的“有意思”表现出来。题目自拟,不少于450字。
答案第4页,总10页
答案第9页,总10页
【题型】
【题干】14. 书写展示.
祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗.
【题型】
【题干】15. 看拼音,写同音字组词.

chéng
duàn
妒 ____
____认
____炼
足 ____
____相
____落
【题型】
【题干】16. 在《长相思》这首词中,"____"点明了将士们行进的方向;"____"道出了将士们的思乡之情.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。“神机妙算”指惊人的机智,巧妙地谋划;形容预料准确,善于估计形势,决定策略。结合后面“被揭穿”可知,运用不当。
B、C、D运用正确。
故选:A。
【解析】
2. 【答案】
:善于言谈和辩论。形容口才好。
:形容花言巧语,假装和善,向人讨好。
:像流水那样毫不间断。形容说话很多,连续不断。也指连续不断的事物。
:唠唠叨叨,说个没完。
结合语境选择“喋喋不休”。
故选:D。
【解析】
3. 【答案】
答案第10页,总10页
答案第5页,总10页
,感情色彩相同。
,感情色彩相同。
,感情色彩相同。
D.“诡计多端、得意忘形”是贬义词,“政通人和”是褒义词。感情色彩不同。
故选:D。
【解析】
4. 【答案】
A、B、C加点部分的意思理解正确。
。“夜宿石崖之下,朝游峰洞之中”这句话选自课文《美猴王》,意思是:晚上睡在山石悬崖下,白天就游览于山峰的洞穴当中。朝:白天。
故选:D。
【解析】
5. 【答案】
A.“禁”读jìn时意思是禁止,不许,可以组词为令行禁止;读jīn时意思是①受得住,耐久,可以组词为弱不禁风;②忍耐,制止,可以组词为情不自禁。故:A错误。
B.“夹”读jiā时意思是从两旁钳,可以组词为内外夹攻、赤鸟夹日;读 jiá 时意思是双层的,可以组词为夹衣、夹丝玻璃。
C.“折”读zhé时意思是折断,屈服,如“低头折节”;读 shé时意思是①亏损,如“折本”;②姓,如“九折回车”。故:C错误。
D.正确。
故选:D。
【解析】
6. 【答案】
“中国民间故事”。
B.《潘多拉的盒子》属于“外国民间故事”。
C.《列那狐的故事》属于“外国童话故事”。
D.《狼和小羊》属于“外国寓言故事”。
故选:A。
【解析】
二、 填空题
答案第6页,总10页
答案第7页,总10页
7. 【答案】
糟糕 咆哮 珍贵 双颊 曙光 白桦树 钞票 炫耀 诱惑 橱窗 一瞬间
【解析】

8. 【答案】
无价之宝 召集 大臣 商议 叮嘱 懒惰 说谎
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“着急、叮嘱、懒惰、谎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9. 【答案】
死去原知万事空,但悲不见九洲同。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 母亲!我要回来,母亲! 牛郎织女 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 梁启超 我少年中国,与天不老 我中国少年,与国无疆 居高声自远 非是藉秋风
【解析】
本题考查的是诗句的背诵默写,要对学过的诗歌及时巩固复习,根据语境填入合适的诗句即可。
(1)本题考查的诗句出自陆游的《示儿》,全诗内容是死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。本题考查的诗句出自龚自珍的《己亥杂诗》,全诗内容是九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。本题考查的诗句出自闻一多的《七子之歌》,《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法,把中国的澳门、香港、台湾等七个被割让、租借的地方,比做祖国母亲被夺走的七个孩子,让他们来倾诉“失养于祖国、受虐于异类”的悲哀之情,“以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱
答案第8页,总10页
答案第7页,总10页
”,从而让民众从漠然中警醒,振兴中华,收复失地。全诗整体构架均齐、各节匀称、富于建筑美,韵律回旋起伏、一唱三叹、饶有深致。
(2)本题考查了传统文化知识,有关七夕的民间故事有《牛郎织女》,本题还考查的诗句出自林杰的《乞巧》,全诗内容是七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
(3)本题考查的诗歌出自梁启超的《少年中国说》,少年中国说是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
(4)本题考查的诗歌出自《蝉》,《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗,是首托物寓意的诗。作者托物寓意,一、二句以蝉的栖高饮露、蝉声远传暗喻人的清朗俊秀、高标逸韵;三、四句分别用一“自”字、“非”字,正反相生,充满张力,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信。全诗简练传神,比兴巧妙,以秋蝉高洁傲世的品格自况,耐人寻味。
10. 【答案】
吩咐 间隔 杭州 酬谢 象征
【解析】
本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确。书写时要注意“咐、隔、酬、象”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观。
三、 综合题
11. 【答案】
给表姐的一封信
亲爱的表姐:
你好!你已经很久没有回来了,家里人都非常想你。
你知道吗?你没有回来的这段时间里,公园附近发生了许多变化。现在公园旁边新修了一个非常答的图书馆,我周六、周日写完作业经常去那里看书。我最近迷上了一本故事书,书名叫《伊索寓言》,里面写了很多有趣的小故事。如:《农夫与鹰》《狮子和他的三个顾问》《家狗和狼狗》《山羊和驴子》《赫尔墨斯与忒瑞西阿斯》还有《农夫和命运女神》等,都是一些看不腻的小寓言故事,我从中也明白了许多道理。
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答案第9页,总10页
我依稀记得,你上次回家好像是过年的时候,你现在好吗?在学习上有没有很累?一个人会不会很无聊?上次你只住了两三天就走了,下次能不能留久一点呢?今年暑假你会回来吗?我们都盼望见到你。

诸事顺利!
表妹:小红

【解析】
12. 【答案】
范文:
成长,真好
在我成长的过程中有许多的酸甜苦辣,但正是经历的这些酸甜苦辣,才让我不断地成长。尤其是学滑轮这件事,让我至今记忆犹新。
  记得在我十岁那年,爸爸给我买了一双十分漂亮的滑轮鞋。我满心欢喜地穿上滑轮鞋,两手紧贴着墙壁颤颤抖抖地站起来,慢慢地向前移动。谁知一个不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊!我扶着墙壁艰难地站起来。我尝试放手让自己独立站稳,张开双臂努力保持平衡,使身体不向前栽倒。站稳后,我胆子大了起来,独自走了一两步后,又摔倒了。
  我有些泄气,感叹道:“唉,看来学滑轮并不简单!”这时爸爸走过来对我说:“刚学滑轮,摔跤是家常便饭。不过只要你掌握好技巧,努力练习,最后取得成功的。”听了爸爸的一番话,我顿时有了信心,又重新站了起来,继续练习。先放松身体,接着弯下腰,双手随着步伐协调地摆动。一步,两步,三步……我越来越熟练。就这样,经过三天的不懈努力,我终于学会了滑轮,尝到了胜利的果实。
  通过这件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,坚持到底,不怕困难!同样人生没有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上无难事,只怕有心人。
成长,真好!
【解析】
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
13. 【答案】爱叨叨的老师 六一放假,你们一定要注意安全”下课铃已经响了,我心里想我们老师又在唠叨了,自从我们班同学把脚弄骨折了,我们老师就开始唠叨,本来是11:30放学,老师因为讲安全的事快12:00才放学,不过不管怎么样也是对我们好。
我记得有一次六一放假半天,放学了,我们就说老师又唠叨了,老师瞪着眼说:“六一放假一定要注意安全。”还说上次放假周浩男就把腿给弄骨折了,说完我们大家都有些害怕。
还有一次我们组织春游,前一天我们路老师说一定要注意安全,看好马千里,说完我们大家都笑了,因为每次他都丢三落四,还说让看好高浩然,不能让他乱跑。还说不让带很多钱,我们都照办了,当天过得很好,老师很满意。
有一次上课说做值日的事,她让先擦地再扫地,一句话重复好几遍,大家都照做了。还有一次坐大巴去看电影,大家都很开心,老师说坐车的时候不能跟着车跑,说完大家都不高兴了,因为老师很唠叨。说完大家都不跟着车跑了。老师有的时候唠叨是为了我们。
我很喜欢爱唠叨的老师,爱唠叨的老师伴随着我们这些顽皮的学生,我觉得很好,因为老师的唠叨是为了我们的好,老师亲切的唠叨我不会忘记!
【解析】【分析】题目要求写一写自己熟悉的老师或者同学。作答时要抓住人物的特点进行描写,通过具体事例把人物特点写具体,写出自己的真情实感。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求,紧紧抓住“老师的特点”来写,结合自己的生活积累和领悟思考,讲述自己的老师爱叨叨的特点,作文中心突出,语句通顺,写出了老师对学生的关爱。
14. 【答案】
故答案为:
祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗。
【解析】
15. 【答案】
妒忌:忌妒。故填“忌”。足迹:脚印,故填“迹”。
承认:对某种事实或意见、说法表示肯定、同意、认可。故填“承”。丞相:旧时常用作宰相的通称。故填“丞”。
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答案第9页,总10页
锻炼:通过体育活动增强体质。故填“锻”。段落:(文章、事情)根据内容划分成的部分。故填“段”。
故答案为:
忌 承 锻
迹 丞 段
【解析】
16. 【答案】
考查了诗的思想感情,结合内容理解。
《长相思•山一程》是清代词人纳兰性德创作的一首词。词作上片描写跋涉行军与途中驻扎,夹杂着颇多无奈情绪;下片叙述夜来风雪交加,搅碎了乡梦,倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。
“身向榆关那畔行”写将士们马不停蹄地向着山海关进发,点明了将士们行进的方向;“聒碎乡心梦不成,故园无此声。”写扰得思乡的将士们无法入睡,在我温暖宁静的故乡,没有这般寒风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。表达了将士们的思乡之情。
故答案为:
身向榆关那畔行 聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【解析】

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