2025学年陕西省宝鸡市陇县五年级下期末语文试卷-难度均衡.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年陕西省宝鸡市陇县五年级下期末语文试卷-难度均衡
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 选择正确的读音，填在横线上。
风尘仆仆（ pǔ pú ） ______
价格不菲（ fēi fěi ） ______
脊梁 （ jí jǐ ） ______
根茎（ jīng jìng） ______
琐屑（ xiè xuè ） ______
剖开（ pōu pāo） ______
【题型】
【题干】2. 把古诗补充完整。
蝉
垂緌饮清露，
______________
居高声自远，
______________。
观书有感（其一）
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
________________？
________________。
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
【题型】
【题干】3. 写出下面词语的反义词。
喧哗—（___________） 抑制—（___________）
黎明—（___________） 陌生—（___________）
依稀—（___________） 复杂—（___________）
【题型】
【题干】4. 写出下面词语的近义词。
骚乱—（___________） 企图—（___________）
悠久—（___________） 沦陷—（___________）
慨叹—（___________） 拂晓—（___________）
【题型】
【题干】5. （2024五上·揭东期末）按要求完成句段练习。
（1）同一个词语在不同语境中会有不同意思，这样的词语叫多义词，下面有三个多义词，请你任选一个，用它不同的意思分别写一个句子。（自然 精神 困难）
（2）概括下面这段文字的主要内容。（10字以内）
形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫生活中起着相当重要的作用。例如：蝴蝶的聚会，蜜蜂的采蜜，蚂蚁的汇集，苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
【题型】
【题干】6. 习作.
ㅤㅤ在我们成长的道路上,有许多值得感谢的人,如体贴的长辈、循循善诱的老师、朝夕相处的同学……有时,即使是一次失败、一点儿挫折、一句批评,也能给予我们奋发向上的动力,,以"感谢____"为题写一篇习作,表达对自己的感激之情,并用上细节描写或场景描写,:不要在作文中透露真实的班级、姓名等信息.
【题型】
【题干】7. 表达与交流.
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答案第3页，总7页
ㅤㅤ"君子喻于义,小人喻于利.""君子坦荡荡,小人长戚戚."这是出自《论语》的句子,这两句话告诉了我们怎样的道理,让你想到了生活中的哪些事情,,题目自拟.
【题型】
【题干】8. 看拼音,写词语.
ēn huì  ____
dǎn qiè  ____
chóu xiè  ____
biān jiāng  ____
fán zhí ____
kù shǔ  ____
lí míng  ____
huà méi  ____
chǐ xiào  ____
zhì pǔ ____
【题型】
【题干】9. （2023五下·临潼期末）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）汉字字体的演变顺序是“甲骨文一金文—隶书一小篆一楷书”。
（2）诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中“裳”的读音是“cháng”，是指“遮蔽下体的衣裙”。
（3）“君子喻于义”一句中“义”的意思是义气。
（4）《不可思议的金字塔》一文用详实的数据，展现了古埃及建造者们的无穷智慧。
（5）《童年的发现》一文重点写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程，费奥多罗夫是个幼稚狂妄、胡思乱想的孩子。
【题型】
【题干】10. （2023五下·余杭期末）根据拼音和语境写词语。
龙舟节的现场好不热闹！河道zòng héng　 　的西溪湿地公园，一片fán máng　 　。参赛选手们yuè yuè yù shì　 　，xiōng yǒu chéng zhú　 　，努力创造辉煌。居民们纷纷chū móu huà cè　 　，力求办好赛事。作为小演员的我很róng xìng　 　参加开场演出。我们肢体协调，动作xián jiē　 　自然，引得大家yóu zhōng　 　赞叹。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】pú pú,fěi,jǐ,jīng,xiè,pōu
【解析】
答案第4页，总7页
答案第5页，总7页
仆：[pú]旧时受人雇佣、在生活上供役使的人。行路劳累的样子；[pū]向前跌倒。故“风尘仆仆”的“仆仆”读音为pú pú。
菲：[fēi]形容花草美、香味浓。[fěi]微，薄。古书上指萝卜一类的菜。故“价格不菲”的“菲”读音为fěi。
故答案为：
pú pú fěi jǐ jīng xiè pōu
本题考查了汉字的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
2. 【答案】
流响出疏桐 非是藉秋风 问渠那得清如许 为有源头活水来
【解析】
本题考查诗词默写。学生需对课内出现的古诗文进行背诵默写，书写时注意工整，不写错别字。
《蝉》 作者： (唐)虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
《观书有感》作者： (宋)朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
3. 【答案】
寂静 放纵 黑暗 熟悉 清楚 简单
【解析】
略
4. 【答案】
骚动 图谋 久远 失陷 感叹 黎明
【解析】
略
二、 综合题
5. 【答案】（1）以“自然”为例：①在大自然中，生活着千千万万的生物。②互联网市场自然健康地发展，让中国人民看到科技的力量。③听到老师的训斥，小明却神情自然地坐在那里，不吭一声。
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答案第5页，总7页
（2）昆虫的触角在昆虫生活中起着相当重要的作用。
【解析】【分析】（1）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。以“自然”为例：①在大自然中，生活着千千万万的生物。②互联网市场自然健康地发展，让中国人民看到科技的力量。③听到老师的训斥，小明却神情自然地坐在那里，不吭一声。
（2）考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。本段话的主要意思是：昆虫触角作用很大。
故答案为：（1）以“自然”为例：①在大自然中，生活着千千万万的生物。②互联网市场自然健康地发展，让中国人民看到科技的力量。③听到老师的训斥，小明却神情自然地坐在那里，不吭一声。（2） 昆虫的触角在昆虫生活中起着相当重要的作用。
【点评】（1）主要考查学生的语言表达能力，能做到表意正确连贯，表述只要合理即可。
（2）概括段落大意的方法也很多，有摘句法，归并法，取主舍次法，列小标题法等。总之要先分清段落，再根据课文的内容和行文特点概括段意。
6. 【答案】
范文：
感谢老师    感谢妈妈给予我生命，感谢爸爸教我知识，感谢小伙伴们陪我度过金色的童年……我更要感谢我的启蒙老师——徐老师。
   那是三年级时的一堂语文课，徐老师正在绘声绘色地上着课。可我想到下节就是体育课了，不由心野了，我看着窗外，眼前仿佛浮现了我和小伙伴玩时的情景。
“周世彤”耳边传来徐老师叫我名字的声音，“你能告诉我我刚才在讲什么吗？”“我——我——我”我吱吱呜呜，抓耳挠腮，什么都答不上来。就在这时，下课铃响了，徐老师叫我跟她去办公室。在去办公室的路上，我垂头丧气，早已准备好了“挨骂”的准备。
“报告！”我走进她的办公室，顿时，我仿佛感觉到空气和时间都凝固了。我等待着老师的批评，没想到她竟和蔼可亲地教育了我一番：“周世彤，我知道下节就是体育课了，可是学习的时候就要好好学呀！你不好好学习，怎么对得起你自己，怎么对得起你的爸爸妈妈，怎么对得起伟大的祖国呢？”听到这里，我羞愧地低下了头。
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答案第7页，总7页
   从此以后，我上课认真听讲，课后认真复习，成绩果然提高了不少。
   徐老师，感谢您。您开启了我走向成功的智慧大门，让我有了一个良好的开端，更维护了我的尊严。
   我有一颗感恩的心，感谢父母，感谢朋友，感谢您！
【解析】
7. 【答案】
胸怀坦荡之美
胸怀坦荡，是一种令人敬仰的品质，在生活中，有许多这样的人和事让我深深感动。
我想起了我的邻居张大爷。张大爷是一个非常和蔼可亲的老人，他总是带着温暖的笑容。有一次，他家的水管破裂，水渗到了我家，导致我家的一些物品受损。当我家人找到张大爷时，他没有丝毫的推诿和辩解，而是非常诚恳地道歉，并主动提出承担所有损失。他的坦荡和担当让原本有些不满的我们瞬间释然，也让邻里关系更加和睦。
还记得在学校里的一次班级活动。我们需要分组完成任务，其中有一个小组因为一些失误导致最终成绩不太理想。但小组的组长并没有找借口或者埋怨其他成员，而是坦然地面对结果，并且认真总结经验教训。他的这种胸怀坦荡，让大家都对他十分敬佩，也让整个班级充满了积极向上的氛围。
这些生活中的点滴小事，都让我看到了胸怀坦荡的力量。它能够化解矛盾，增进人与人之间的信任和理解；它能够让我们在面对困难和错误时，保持冷静和勇气，积极地去解决问题；它能够让我们的生活变得更加美好和纯粹。让我们都努力成为胸怀坦荡之人，用这份美好去照亮自己和他人的人生道路。
【解析】
8. 【答案】
故答案为：
恩惠 胆怯 酬谢 边疆 繁殖
酷暑 黎明 画眉 耻笑 质朴
【解析】
9. 【答案】（1）错误
（2）正确
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
（3）错误
（4）正确
（5）错误
【解析】【分析】（1）不正确，汉字字体的演变顺序是“甲骨文一金文—小篆一隶书一楷书”。
（2）正确。
（3）不正确，“君子喻于义”一句中“义"的意思是道义。
（4）正确。
（5）不正确，《童年的发现》一文重点写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程﹐费奥多罗夫是个善于思考、用于发现的孩子。
故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）错误；（4）正确；（5）错误
【点评】考查了汉字的字体演变、汉字读音、课文理解、诗歌翻译。汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段，至今普遍使用楷书来书写和应用。在平时的学习与阅读中，我们要注意汉字知识等文学常识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
7．（2023五下·临潼期末）
10. 【答案】纵横；繁忙；跃跃欲试；胸有成竹；出谋划策；荣幸；衔接；由衷
【解析】【分析】“纵横”注意不要写成“踪恒”；“繁忙”注意“繁”字的书写，不要写错；“跃跃欲试”注意“跃跃”不要写成“悦悦”；“胸有成竹”注意“胸”右半部分里面是个“凶”字；“出谋划策”注意“划”不能写成“画”；“荣幸”注意“幸”和“辛”区分开；“衔接”注意不要写成“仙界”；“由衷”注意“衷”和“哀”、“衰”的区分。
故答案为：纵横、繁忙、跃跃欲试、胸有成竹、出谋划策、荣幸、衔接、由衷
【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。
3．（2023五下·余杭期末）