2025学年陕西省榆林市定边县部分学校五年级上期末语文试卷-答案全.docx

该【2025学年陕西省榆林市定边县部分学校五年级上期末语文试卷-答案全】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【15】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年陕西省榆林市定边县部分学校五年级上期末语文试卷-答案全】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第14页，总15页
答案第1页，总15页
绝密★启用前
2025学年陕西省榆林市定边县部分学校五年级上期末语文试卷-答案全
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列词语没有按感情色彩归类的一项（　　）


【题型】
【题干】2. 下列对句子的理解,不正确的一项是（　　）
A.“从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。”这句话描写了毛主席的动作，展现了他悲痛的内心。
B.“病人微微一笑，说：‘沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。’”这句话描写了人物的神态、语言，让人体会到他内心的不耐烦。
C.“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。”这句话描写了人物的神态和动作，塑造了一个临死前视钱如命的吝啬鬼形象。
D.“每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。”这句话通过描写曹小三的举动，表现刷子李高超的刷墙技艺。
【题型】
【题干】3. 下列加点词解释不正确的一项是（　　）
答案第2页，总15页
答案第3页，总15页
（池岸）
（自己）性命
（刺破）也
（能干）
【题型】
【题干】4. 下列句子描写中能够表现出动态变化的是哪一项?（　　）
，地上印满了铜钱般大小的光斑。
，像母亲低低地唱着柔和的催眠曲。
，电线杆之间连着几根细线，多像五线谱!
，太阳出来了，校园披上了一件淡红色的绸纱晨装。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 名著品读.
《西游记》节选 好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变成一个老公公.
唐僧见到老人,:"师父,,又打杀他的婆子,这个正是他的老儿寻将来了."
行者听见道:"这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?等老孙再去看看."他把棍藏在身边,走上前迎着怪物,叫声:"老官儿,往那里去?怎么又走路,又念经?"那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当做个等闲的,遂答道:"长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,,止生得一个小女,招了个女婿,今早送饭下田,,也不见回去,全然不知下落,,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬茔中."①行者笑道:"我是个作吓唬的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我,我认得你是个妖精.",自忖（cǔn）思道:"若要不打他,显得他倒弄个风儿；若要打他,又怕师父念那话儿咒语."②又思量到:"不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道:"虎毒不吃儿"凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,,打倒妖魔,断绝了灵光.
那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,:"好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!"唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:"师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样.":"他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,,叫做‘白骨夫人’."
答案第14页，总15页
答案第3页，总15页
——节选自五年级"快乐读书吧"必读书目《西游记》（1）联系上下文,理解文中加点词语的意思.
等闲:______
没奈何:实在没有办法,,无可奈何.
（2）《西游记》是章回体小说,请读下面的回目,根据要求做题.
【回 目】
孙行者智降妖怪
黑松林三藏逢魔
圣僧恨逐美猴王
1）上面文段选自哪个回目?（填序号） ______
2）请你结合《西游记》整本书的阅读和上面的选文内容,简要概括选文所在回目的主要内容.
______
（3）选文中画横线①②两处,作者分别运用了 ______描写和 ______描写,表现了孙悟空 ______的特点.
（4）读选文,仔细揣摩人物性格特点,并以此推想原著中下面两句话分别是谁说的.（填序号）




1）"善哉!善哉!我有徒弟摘果子去了,就来,我不敢吃；假如我和尚吃了你饭,你丈夫晓得,骂你,却不罪坐贫僧也?"______
2）"现成的饭,三分儿,倒不吃,只等那猴子来,做四分才吃!"______
（5）根据整本书阅读经验,请你用四大名著填空:人生就像中国的四大名著,世界如同《______》,英雄豪气写满正能量；人心如同《______》,有脆弱也有坚强；理想中的朋友如同《三国演义》,都能同甘共苦；现实的经历如同《______》,风雨之后总能见彩虹!
【题型】
答案第4页，总15页
答案第5页，总15页
【题干】6. 对比阅读.
ㅤㅤ片段一:第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先田忌输了,但他不动声色,,,田忌用中等马对齐威王的下等马,,赢了齐威王.
——课文《田忌赛马》片段ㅤㅤ片段二:,马有上、中、:"君第重射,臣能令君胜."田忌信然之,,孙子曰:"今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷."既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金.
——《史记•孙子吴起列传》（1）课文《田忌赛马》是根据司马迁的《史记•孙子吴起列传》相关内容改写的,片段一对应的是片段二中的哪些语句?请用"____"画出来.
（2）片段一中有三次对田忌的 ______描写,分别 ______、______、______.
（3）请根据提供的内容将下面齐威王与田忌三场赛马的对阵情况连一连.
齐威王   
上等马   
上等马   
田忌
中等马   
中等马
下等马
下等马
（4）请参考片段一,写出下列句子的大意.
取君中驷与彼下驷.
（5）你从"田忌赛马"这个故事中明白了什么道理?
【题型】
【题干】7. 材料二
清不过包公ㅤㅤ①包公是个铁面无私的清官,真是做到王子犯法,,包公铡了不认qī儿的驸马陈世美,皇上怀恨在心,,皇上觉得还不解恨,于是传召了gōng廷里的两个太监,fēn fù他俩一路尾随包公,以便找到一些破绽.
ㅤㅤ②正当kù shǔ时节,刚1í明,,两袖清风,雇不起马车,就由老家人包兴挑着行李,,日头出来,,汗淌了几桶,,包公热得不行,,后不着店,放眼望去,,,周围又没人,为了解渴,就摘下个西瓜,xí地而坐,把瓜放在膝盖上,"嘭嘭"两下,用拳头砸开,,大太监对小太监说:"古来君子是‘瓜田不纳履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃还能算是清官吗?逮他去见皇上."正要动手,却见包公掏出几个铜钱,放在瓜藤上,:"吃瓜给钱,那还有啥说的."
答案第14页，总15页
答案第5页，总15页
ㅤㅤ③傍晚,包公住到一家小客栈,,,端上来的米饭里尽是稻谷,包公只得边吃边拣,,小太监对大太监说:"糟蹋liáng食遭雷打,捉他去,好为皇上出气."正说着,又见包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳吃了米谷,真是"盘中之餐,一粒未废".这有啥说的,鸡蛋里挑骨头也挑不出来,大太监与小太监,只好大眼瞪小眼.
ㅤㅤ④走着走着,就到了淮河边上,眼看包公就要到家了,两个太监还未抓到包公的把柄,怎么向皇上交差呢?于是,他俩又在一起嘀咕出一个dǎi主意:大小太监连夜从小路,草行露宿,赶到包公前面,在淮河边上坐等,单等包公一到,他们一个拉腿,一个推背,,包公准会到淮河里去洗手,淮河有人淘米洗菜,.
ㅤㅤ⑤哪知包公手弄脏后,叹口气爬起来,正想到河里去洗,瞥眼一看,河边淘米的淘米,洗菜的洗菜,éi头皱了皱,心想,这一洗手,不弄脏了水吗?于是,包公走到河边,fǔ身用干净的左手掬水含到嘴里,然后又离开水边,到坡上吐出水来冲洗.
ㅤㅤ⑥包公是天下难有的清官,就算跟他一万年,àng,只好垂头丧气地去回复皇命.
——选自《统编语文教科书推荐书目:快乐读书吧•田螺姑娘》,有改动（1）读拼音,写出文中出现的生字
qī ______儿
gōng ______廷
fēn fù ______
fǔ ______身
lí ______明
xí ______地而坐
liū ______圆
liáng ______食
kù shǔ ______
méi ______头
一tàng ______
dǎi ______主意
（2）比一比,再组词.
答案第6页，总15页
答案第15页，总15页
皇 ______
罪 ______
浸 ______
悔 ______
煌 ______
罩 ______
侵 ______
诲 ______
（3）默读短文,总结文中主要写了包公的哪三件事?写在下面.
______
（4）读下面的例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写.
例:放眼望去,只有一片瓜地.
ㅤㅤ放眼望去,,层层的瓜叶下面躺着一个个liū圆的大西瓜.
ㅤㅤ雪停了,一切都成了银白色的.
______
（5）请你发挥想象力,创造性地编故事,把下面的情节写得更具体.
两个人只好垂头丧气地去回复皇命.
______
（6） ______.
A.《金雀和树仙》B.《八仙过海》C.《白蛇传》D.《聪明的牧羊人》
【题型】
【题干】8. 查字典,填空.
"扣"字是 ______结构,按部首查字法,应先查部首 ______,再查 ______画."扣"字在字典中的解释有:①套住或搭住；②器物口朝下放置或覆盖别的东西；③比喻安上（罪名或不好的名义）；④扣留,扣押；⑤（填序号）.
（1）如果选手不遵守规则将被扣分. ______
（2）弟弟已经七岁了,但他还是不会扣扣子. ______
（3）他给爸爸夹了一碗菜,还贴心地用盘子把碗里的菜扣住,以免菜变凉. ______
【题型】
【题干】9. 判断下列句子说法的对错,对的打"√"错的打"×"
（1）演课本剧时,为了演好故事的角色,可以从角色的台词、动作、表情等方面进行讨论,还可以思考需要哪些服装和道具. ______
（2）"能否端正学习态度,是提高学习成绩的关键."不是病句. ______
答案第14页，总15页
答案第7页，总15页
（3）在汉字王国里,形声字是重要的一员,它部分表示形,"樟"字,"木"表示形,"章"表示声. ______
（4）"我带走的,岂止是一幅画?"的意思是"我带走的,仅仅是一幅画."______
【题型】
【题干】10. 阅读下列材料,然后完成第（1）—（4）题.
【材料一】:
世界读书日来临之际,我校五、六年级学生在学校微信公众号开展了"我最喜爱的一本书":《城南旧事》269 票；《西游记》257 票；《草房子》203 票；《狼王梦》124 票；《中国民间故事》103 票,《安徒生童话》86 票；《父与子》51 票……从票数统计的结果来看,儿童小说类书籍投票率占 50%,远远超过了童话类、故事类和图画书类书籍,是最受同学们喜欢的一类书籍.
【材料二】:
说完,吕洞宾拔出宝剑,一边抛入海中,（shū）地一下变成一条青龙,吕洞宾拱手说道:"小弟先走一步."一飞身便跃到了青龙背上,,其余七人见状,,喝了一声"变",一条大鱼噌（cēnɡ）地跃出水面,,将自己那柄芭蕉扇变作小船,,张果老、何仙姑等人也陆续将各自的宝物抛入水中,借助宝物大显神通,游向远方.
【材料三】:书名:《______》
推荐理由:______（请从"内容、语言、情节、人物、思想启迪"这些角度中选择一个角度把"推荐理由"写具体,不少于 50 个字）.
（1）材料一中运用了 ______和 ______的说明方法,明确告诉了我们最受欢迎的一类书籍是 ______.
（2）材料二的语段选自中国民间故事《______》,语段中没有出现名字的三位神仙分别是 ______、______、______.
（3）读材料二时,当我读到"______"这一句时,就知道这一段讲的主要内容是 ______（简要概括）,像这样借助 ______来读,可以提高我们阅读的速度.
（4）材料三是推荐你最喜欢的一本课外书,请按要求完成推荐内容.
【题型】
【题干】11. 课内阅读.
答案第8页，总15页
答案第15页，总15页
田忌赛马（节选）
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,,但他不动声色,一点儿都不着急.
接着,,.
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,.
,赢了齐威王.
（1）请根据选文内容,将田忌和齐威王赛马的对阵表补充完整.
比赛双方
场次
第一场
第二场
第三场
田忌
下等马
______
______
齐威王
上等马
______
______
（2）在赛马的过程中,田忌的神态变化依次是 ______→______→满意地笑了.
从中可以看出田忌是一个 ______ 的人.
（3）田忌在赛马时能够获胜的主要原因是 ______.




（4）从选文中你得到了什么启示呢?
______
【题型】
【题干】12. 比一比,组成词语.
档 ____
憎 ____
跨 ____
裆 ____
蹭 ____
胯 ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
答案第10页，总15页
答案第9页，总15页
。
。
。
D.“完美无缺”“兴高采烈”“舐犊之情”都是褒义词，“臭名远扬”是贬义词。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
A、C、D正确。
，“病人微微一笑，说：‘沃克先生，你说我是军人，我就是军人吧！’”这句话从刘伯承的神态、语言描写中，让我们体会他谦虚的心理。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
A、B、C正确。
，甚聪惠：非常聪明。惠：惠同“慧”，智慧。
故选：D。
【解析】
4. 【答案】
A、C、D中句子都是运用静态描写表现景物的特点。
“拍打”“唱”等动词可知，这句话是动态描写。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】
（1）考查了学生对词语的理解能力。可用联系上下文的方法，来猜测词意。联系语段的上下文内容可知，等闲：凡夫俗子，普通人。没奈何：实在没有办法，无可奈何。
2）考查了文章所选回目及概括文章主要内容的能力。结合平时积累作答即可。1）根据课文语段中可知，这一段主要是写“孙悟空三打白骨精”的故事，故回目应为“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”，故选C。
2）“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”这一回目主要内容为：唐僧师徒取经路上经过一座高山，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，又惧怕唐僧身边的徒弟，因此她先后变成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧，伺机下手，可每次都让火眼金睛的孙悟空识破。孙悟空三次棒打白骨精，前两次让她逃脱了真身，第三次在土地山神的帮助下终于杀了这个妖怪，让她现出了原形。
答案第10页，总15页
答案第15页，总15页
（3）考查了对人物描写手法及人物形象的分析能力。画横线①运用了语言描写，②是动作描写，生动形象地表现了孙悟空机智勇敢的性格特点。
（4）考查了根据语言判断人物的能力。结合对名著人物性格的分析作答即可。1）唐僧心善，由“善哉！善哉！我有徒弟摘果子去了”可知，这是唐僧说的话。故选A。
2）猪八戒贪吃，由“只等那猴子来，做四分才吃”可知，这是猪八戒说的话。故选C。
（5）考查了文学常识。结合平时积累作答即可。
故答案为：
（1）凡夫俗子，普通人。
实在没有办法，无可奈何。
（2）1）C；
2）唐僧师徒取经路上经过一座高山，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，又惧怕唐僧身边的徒弟，因此她先后变成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧，伺机下手，可每次都让火眼金睛的孙悟空识破。孙悟空三次棒打白骨精，前两次让她逃脱了真身，第三次在土地山神的帮助下终于杀了这个妖怪，让她现出了原形。
（3）语言 心理 机智勇敢；
（4）1）A；
2）C；
（5）水浒传 红楼梦 西游记。
【解析】
6. 【答案】
（1）考查内容理解。结合片段一可知，课文讲述了战国时期，齐国的大将田忌与齐威王赛马，由于田忌的马实力不够，最后在孙膑的帮助下调换了马的出场顺序，从而转败为胜的故事。所以可用片段二中的“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”来概括。
（2）考查内容理解与概括。由“田忌输了，但他不动声色”“田忌微微一笑”“田忌满意地笑了”可知，片段一中有三次对田忌的神态进行了描写，分别是不动声色、微微一笑、满意地笑了。