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2025年人教新课标版语文五年级上册21 圆明园的毁灭练习卷解析版1-拓思路.docx
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幼儿/小学教育
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2025年人教新课标版语文五年级上册21 圆明园的毁灭练习卷解析版1-拓思路.docx
该【2025年人教新课标版语文五年级上册21 圆明园的毁灭练习卷解析版1-拓思路】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年人教新课标版语文五年级上册21 圆明园的毁灭练习卷解析版1-拓思路】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第10页,总10页
答案第1页,总10页
绝密★启用前
2025年人教新课标版语文五年级上册21 圆明园的毁灭练习卷解析版1-拓思路
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把间接引语改成直接引语。
妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
_________________________
【题型】
【题干】2. 猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)
。
【题型】
【题干】3. 按要求写句子。
1.山溪平静。(改成比喻句)
_______________________________________________________________________
2.人影给溪水染绿了。
改成“把”字句:_______________________________________________________
改成“被”字句:_______________________________________________________
答案第2页,总10页
答案第3页,总10页
3.嘴角漾着笑。(扩写句子)
________________________________________________________________________
【题型】
【题干】4. 阅读下文,回答问题《埃及的金字塔》节选
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
(1)用一句话概括文段的内容: 。
(2)理解文段内容,填空。①“相当于40层高的摩天大厦”采用了 的说明方法,这样写的好处是 。
②“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”这句话的作用是 。
③除此之外,文段还采用了 的说明方法,如“ ”。
(3)找出表现埃及人建造金字塔时历经辛苦艰难的句子。
【题型】
【题干】5. 阅读下文,回答问题
换个角度看人生
一个加拿大人,其貌不扬,从小口吃,幼年因病导致左脸局部麻痹,嘴角畸歪,一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。________他有这么多缺陷,________他不仅不自卑,反而奋发图强,成了饱学之士,还能在演讲时恰到好处地利用诙谐、幽默的语言来弥补自己的缺陷,并不时不失时机地提高嗓音,以达到理想的效果。
1993 年10 月,他参加加拿大总理竞选。保守党心怀叵测地大肆利用电视广告来夸张他的脸部缺陷。然后问道:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德的人身攻击,却招致了很多选民的愤怒和反感。他泰然处之,毫不隐讳自己的身体缺陷,反而博得选民的极大同情,最终率自由党一举结束了 9年的在野日子,成功地当选为加拿大总理,并在 1997年大选中再次获胜,连任总理,成为加拿大第一位连任两届并跨世纪的领导人。他就是让?克雷蒂安。
答案第10页,总10页
答案第3页,总10页
是的________人的出身________门第和相貌无法选择________但可以选择自尊________自信________勇气和毅力________关键是要看清自己、看重自己,切不可自怨自艾、妄自菲薄。正如比利时诗人梅特林克所说:“揭下你的面纱,别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐。”
美籍华人、著名心理学家李恕信讲过这么一个故事:一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不觉泪流满面,悲伤不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然,小女孩脸上的愁云一扫而光,心空顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”的确,人生有喜有悲有得有失,有欢乐,更有痛苦,就看我们如何对待。金无足赤、_________________。缺陷无论大小,人皆有之。有的人有了缺陷,自暴自弃,悲观厌世;有的人,却能将缺陷转为优点,变为优势,化为财富。美国的斯格特,天生一只大鼻子,可以说奇丑无比。斯格特却很好地利用了这种缺陷,凭借它成为当时最受欢迎的明星,无论走到哪里,他的大鼻子人见人爱。
换个角度看人生,人生无处不飞花。善待自己,自强不息,你将会赢得一个五彩缤纷的未来。
(1)在文中的空白处填上恰当的标点。
是的 人的出身 门第和相貌无法选择 但可以选择自尊 自信 勇气和毅力 关键是要看清自己、看重自己,切不可自怨自艾、妄自菲薄。
(2)在文中的横线上填上合适的关联词。
他有这么多缺陷, 他不仅不自卑,反而奋发图强,成了饱学之士,还能在演讲时恰到好处地利用诙谐、幽默的语言来弥补自己的缺陷,并不时不失时机地提高嗓音,以达到理想的效果。
(3)在横线上填写恰当的内容。
金无足赤、 。
(4)用“ ”在文中画出描写让克雷蒂安外貌的语句。
(5)请从文中摘录使用了对比手法的句子。
答案第4页,总10页
答案第9页,总10页
(6)本文的中心思想是什么?(用文中的语句回答)
(7)联系文章内容,说说“揭下你的面纱,别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐”一句话的含义。
【题型】
【题干】6. 课外阅读
地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……
(1)填空,搭配词语。
的呻吟 的歌声 的河流
(2)“硝烟窒息儿童的歌声”指_____
,儿童的歌声唱不出来。
。
【题型】
【题干】7. 阅读短文,回答问题。
最珍贵的废书
袁国良
一天,收拾屋子,打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。
那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,把我拉到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么!”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说,只要用这书,考大学包中。”
“哪来的钱?”
答案第6页,总10页
答案第5页,总10页
“镯子换的。”
我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!“孩子,行吧?”
望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”
后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”妻子问。
“没有。我永远都不会让她知道。”
(1)文章的题目是《最珍贵的废书》,说它是“废书”是因为________,说它“珍贵”是因为________
(2)“我”为什么不愿把真相告诉母亲呢?( )
A、“我”想欺骗母亲。
B、“我”不愿让母亲心疼镯子被骗。
C、“我”不愿破坏母亲的美好记忆。
D、“我”觉得当年母亲这样做是对的。
(3)你觉得这篇文章最令人感动之处是什么?(可从母亲和儿子两方面回答)
【题型】
【题干】8. 课外阅读
缝叶莺
在中国南部、印度和亚洲东南部的热带、亚热带森林的芒果树和番石榴树上,栖居着一种身躯娇小、尾巴很长的缝叶莺,它会利用叶片缝缀成精巧的鸟巢。
缝叶莺和莺同属一科,它的体态和羽色跟莺很相似。不同的是:缝叶莺的喙细长而微微弯曲,两脚瘦长而强劲有力。长尾缝叶莺体长约十一厘米,比麻雀稍小,而尾巴则有五到六厘米长。它的头顶呈红褐色,眼周和眉纹为淡黄色,喉部白色。上体的羽毛是橄榄绿色,其他的羽毛则暗褐带黄。
缝叶莺常常在公园、果园、树篱和灌木丛中筑巢。每年春天,雌雄缝叶莺纷纷寻找情侣,双双结伴,共同营建自己的“安乐窝”。缝叶莺,顾名思义是会缝纫的鸟,真的,它像裁缝那样会用“针”和“线”来缝巢。
缝叶莺缝缀起来可能干呢!它选择一两片芭蕉、香蕉、野牡丹或者野葡萄的叶片,利用植物纤维、蜘蛛丝,或者人们丢弃的细长线等作为“缝线”,把自己的长喙当作“缝针”,就开始干起来了。加上脚爪的配合,它将树叶的两缘合起来,在距叶缘一到两厘米的地方,用细长的嘴打出一些小孔,然后再穿上线。为了不使缝线松脱,缝叶莺甚至还会给线头打上结。这样,缝好了一边,再缝另一边,最后就会缝缀成一个口袋形的巢。如此复杂的精巧的缝纫技艺,令人惊奇。
答案第6页,总10页
答案第9页,总10页
被缝成口袋的树叶的叶柄,往往会因枯老而折断。缝叶莺想得真周到,它用草茎把叶柄系在树枝上,以免鸟巢被风吹落,或者自行掉下去。它还特地把鸟巢做成一定的倾斜度,以免雨水淋进巢里。
口袋巢缝好以后,缝叶莺就成双成对地在树林中飞来飞去,四处寻找枯草、羽毛和植物纤维,衔回来垫在窝里,做成一个温暖而舒适的“新房”,然后欢欢喜喜地开始了“蜜月生活”。
1.下列加点字注音或释义有误的一项是( )
A.强劲有力 劲(jìnɡ):坚强有力
B.顾名思义 顾(ɡù):看到
C.令人惊奇 奇(qí):惊异
D.欢欢喜喜 欢(huān):喜爱
2.用“——”画出描写缝叶莺外貌的句子。
3.缝叶莺选择__________、__________、___________、____________的叶片作为材料,“缝线”是指_____________、______________、__________等,“缝针”是指________________________。
4.根据短文内容判断对错。
(1)缝叶莺是一种身躯娇小、尾巴很长的鸟。 ( )
(2)缝叶莺,顾名思义是会缝纫的鸟,它们会用“针”和“线”来缝巢。 ( )
(3)“为了不使缝线松脱,缝叶莺甚至还会给线头打上结”一句中,“甚至”一词说明了这一举动让人不明白。 ( )
(4)缝叶莺的窝有趣、温暖而舒适,是由雌缝叶莺单独做成的。( )
【题型】
答案第10页,总10页
答案第7页,总10页
【题干】9. 阅读下面的片段,回答下面的问题。
周:好!先说纯净水吧。太空水、超纯水都属于纯净水。纯净水是把水中的有机物、放射性物质、微生物等,大部分去掉后制成的,可以直接饮用。它的优点是:没有细菌、没有病毒、干净卫生。但是,长期饮用会使人体得不到有用的微量元素,还会增加钙的流失。
易:原来,纯净水喝多了对身体没有好处。
周:对,喝多了会降低免疫力。矿泉水就不一样了,有条件可以常喝。
。
流失—( )干净—( )
___
?试举例。
参考答案及解析
一、 句型转换
1. 【答案】
妈妈严厉地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和我对你的一片期望。”
【解析】
2. 【答案】
狼终于被猎人打死了。
略
【解析】
3. 【答案】
。 。人影被溪水染绿了。
3.嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
【解析】
答案第8页,总10页
答案第9页,总10页
二、 现代文阅读
4. 【答案】
(1)文段主要介绍了胡夫金字塔的宏伟壮观及建造建的不易
(2)作比较,使读者更直观地了解金字塔的高度,形象真切地写出了胡夫金字塔石块之间砌合得十分紧密,列数字,这座金字塔高146米多
(3)为了建造……30年时间。
(1)概括段意可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。
(2)此题考查说明方法„抓住标志性词语,判断说明方法;结合上下文,分析说明作用。①“相当于40层高的摩天大厦”采用了作比较的说明方法,这样写的好处是使读者更直观地了解金字塔的高度。②“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”这句话的作用是形象真切地写出了胡夫金字塔石块之间砌合得十分紧密。③除此之外,文段还采用了列数字的说明方法,如:这座金字塔高146米多。
(3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能从文中找到答案。故:为了建造……30年时间。
【解析】
5. 【答案】
(1),,、,,,、,、,。
(2)虽然,但是
(3)人无完人
(4)其貌不扬,从小口吃,幼年因病导致左脸局部麻痹,嘴角畸歪,一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。
(5)有的人有了缺陷,自暴自弃,悲观厌世;有的人,却能将缺陷转为优点,变为优势,化为财富。
(6)换个角度看人生,人生无处不飞花。善持自己,自强不息,你将会蠃得一个五彩缤纷的未来。
(7)让真实说话,不需要隐藏自己的缺点,当缺点转化为优点时,得到的便是五彩缤纷的未来。
(1)此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。如:是的,人的出身、门第和相貌无法选择,但可以选择自尊、自信、勇气和毅力。关键是要看清自己、看重自己,切不可自怨自艾、妄自菲薄。(2)考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系,再根据句子的意思来填写。分句前后之间是转折关系。故选“虽然……但是……”(3)考查对格言、名句的积累,答题时注意题目提供的前后句即可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。(4)考查外貌描写。外貌描写也称肖像描写。即对人物的外貌(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。如:其貌不扬,从小口吃,幼年因病导致左脸局部麻痹,嘴角畸歪,一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。(5)考查对比手法。对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。如:有的人有了缺陷,自暴自弃,悲观厌世;有的人,却能将缺陷转为优点,变为优势,化为财富。(6)“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。概括中心思想一般分两步:第一步弄清作者写了什么,即文章的主要内容;第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。本文的中心可概括为换个角度看人生,人生无处不飞花。善持自己,自强不息,你将会蠃得一个五彩缤纷的未来。
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
(7)理解含义深刻的句子:撇开表面意思;找到在文章中的深层的意思。依据课文内容可知让真实说话,不需要隐藏自己的缺点,当缺点转化为优点时,得到的便是五彩缤纷的未来。
【解析】
6. 【答案】
(1)地球的;儿童的;清澈的
(2)B
(1)地球的呻吟;儿童的歌声;清澈的河流。(2)“硝烟窒息儿童的歌声”指战争夺去儿童的欢乐。
【解析】
7. 【答案】
(1)“废书”是指母亲买给“我”是没有用的资料;“珍贵”是因为那是母亲用自己珍爱的手镯换来的。
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
(2)C
(3)略
【解析】
(1)考查对标题的理解,要结合课文内容来分析,题目是《最珍贵的废书》,说它是“废书”是因为母亲买给“我”是没有用的资料,说它“珍贵”是因为那是母亲用自己珍爱的手镯换来的。(2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读作品有关情节,比较判断正误。依据课文内容可知,“我”不愿把真相告诉母亲,是因为“我”不愿破坏母亲的美好记忆。(3)解答此题可从母亲和儿子两方面回答。这虽然是两本无用的小学课本,但这是母亲用自己的镯子换来的,也包含了母亲对“我”的一片爱。儿子也为了不让母亲伤心,不说实话,力争考上大学没有让他的母亲失望,这个人是个孝顺的人。
8. 【答案】
……其他的羽毛则暗褐带黄。
香蕉 野牡丹 野葡萄 植物纤维 蜘蛛丝 人们丢弃的细长线 长喙
4.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
略
【解析】
9. 【答案】
;清洁
。
:可以直接饮用,是超纯的,如同死水。缺点:提炼过程复杂。
略
【解析】
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