北京版五年级上册《第29课 董存瑞舍身炸暗堡》2025年同步练习卷5-求索.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
北京版五年级上册《第29课 董存瑞舍身炸暗堡》2025年同步练习卷5-求索
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 多音字组词
着 zháo : zhe :
肖 xiào : xiāo :
【题型】
【题干】2. 把下列词语补充完整。
汪洋 : 妙不 : 勤于 :
【题型】
【题干】3. 根据课文《黄山奇松》内容填空黄山松千姿百态。它们或 : ，或 : ，或 : ；或 : ，或 : ，或 : ；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【题型】
【题干】4. 根据课文 《推敲》理解，填空。
本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起 : 的故事，表现了贾岛 : 的创作态度和 : 的钻研精神。
【题型】
【题干】5. 把下列词语补充完整。
博览 : 书 家 : 四壁 一 : 破衫 奋笔 : 书
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答案第9页，总9页
【题型】
【题干】6. 把下列成语补充完整,并解释所填字的意思.
情有独____
____经风霜____
____而不舍____
千____百态____.
【题型】
【题干】7. 阅读课文节选,完成练习.
囚 歌
为人进出的门 ___着,
为狗爬出的洞 ___着,
一个声音高（唱 叫） ___着:
--（走 爬） ___出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道--
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!（1）在横线处填写合适的词语.
（2）划去诗中括号内错误的字词.
（3）写出文中的一对反义词和一对近义词.
反义词:___--___
近义词:___--___
（4）联系上下文,"狗"指的是___,"为狗爬出的洞"指的是___."（走 爬）出来吧,给你自由"意味着___.
（5）你是如何理解"永生"的?结合革命者的经历谈谈你的感受.
___
【题型】
【题干】8. 在横线上填上合适的词语.
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答案第3页，总9页
____地走
____的河道
____的桥梁
____的老人
____地穿过
____地入睡
【题型】
【题干】9. 按要求写词语.
（1）近义词:倘若____ 顽皮____
（2）反义词:酷暑____ 凉快____.
【题型】
【题干】10. 阅读下面文段,完成后面的练习.
于是,,、顽强的胡杨树啊,那树叶密密的、宽阔的胡杨树啊,随同它光亮的绿色,它冲天的气势,还有它无声汹涌的血汗以及脉络的丝丝缕缕,从此就永远印在我们青春岁月的深处!
离开那儿好几年了,每当在夜里想起那些日子,我的心里就充满了深深的眷恋.
（1）写出下列词语的近义词.
凝望--___ 顽强--___
（2）"那粗壮的,顽强的胡杨啊!"在文中有什么作用?___
（3）文章中战士们眼中的胡杨树是怎样一种树?___
【题型】
【题干】11. 读一读手指的特点,连一连.
大拇指
机敏但曲线强硬
食指
养尊处优但曲线优美
中指
体态秀丽但能力薄弱
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无名指和小指
姿态不美但最肯吃苦
【题型】
【题干】12. 根据课文内容回答问题.
面对疯狂的敌人,董存瑞是怎么说,怎么做的?
【题型】
【题干】13. 古诗天地.
用"日 月 潭"各写一句古诗
日___
月___
潭___
【题型】
【题干】14. 仿照例子写一写.
例:云对雨.
（1）来鸿对____.
（2）宿鸟对____.
（3）人间____,天上____.
（4）____杨柳绿,____杏花红.
（5）两鬓风霜,____；一蓑烟雨,____.
（6）水对____.
（7）峻岭对____.
【题型】
【题干】15. 在下列句子中填写合适的反义词.
（1）在长期的奋斗中,方志敏一向过着 ____的生活,从没有 ____过.
（2）两个国方士兵 ____在方志敏身上发意外之财,经过几番搜查,一无所获,____地抢夺他的表和水笔.
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（3）矜持不苟,____,应是每个共产党员具备的美德,而那些 ____的人将会受到人们的唾弃和良心的谴责.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】着急;走着;肖像;姓肖
【解析】【分析】着 zháo接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。zhe助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。肖xiào相似，像：～像。不～。惟妙惟～。神情酷～。xiāo衰微。姓，如元朝有肖乃台。
【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。
2. 【答案】大海;可言;思考
【解析】【分析】汪洋大海，妙不可言，妙，美妙。形容好得难以用文字、语言表达。勤于思考，善于动脑，积极主动地想办法。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
3. 【答案】屹立;斜出;弯曲;仰;俯;卧
【解析】【分析】黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
4. 【答案】斟酌诗句中用词;认真严肃;锲而不舍
【解析】【分析】本课讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
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答案第9页，总9页
5. 【答案】群;徒;袭;疾
【解析】【分析】博览群书：广泛阅读各类书籍,形容学识渊博。家徒四壁：徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。一袭破衫：袭：成套的衣服。破 衫：破旧的衣服。 意思是一件成套的破衣服，形容家境贫寒，拮据。奋笔疾书：奋：挥动着；疾：快速的。指快速地挥笔书写。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
二、 综合题
6. 【答案】
答案为：
钟　集中、专一 饱　充分
锲　雕刻 姿　姿态
【解析】
7. 【答案】
（1）根据原文填空。
（2）考查词语的理解，“叫”比“唱”更能体现出敌人的凶恶。“爬”比“走”体现出敌人的威逼利诱。
（3）考查了近义词，反义词，注意理解词语的意思，“紧锁”扣在一起。反义词“敞开”；“渴望”十分希望，反义词“希望”。
（4）考查了联系上下文理解词句意思，“人”与“狗”、“门”与“洞”、“紧锁”与“敞开”形成对比，用“狗”来比喻叛徒，表现对叛徒的极度厌恶和痛恨，“洞”指叛徒背叛革命、放弃尊严的道路，敌人给的“自由”是放弃真理，叛变革命，投降、出卖战友，做他们的“走狗”的自由。如果做敌人的“走狗”，就失去了做人的尊严。
（5）考查了联系上下文理解词句意思，囚歌是叶挺写的，是虽然失去了生命，但视死如归的精神永远存在！这就是永生的含义。
故答案为：
（1）紧锁 敞开
（2）不正确：唱 走
（3）紧锁 敞开 渴望 希望
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答案第7页，总9页
（4）出卖战友、出卖灵魂的叛徒 出卖革命，充当可耻叛徒的投降之路 国民党反动派以“自由”为诱饵，妄图使革命者屈服
（5）“永生”的意思是永远存在。诗中的意思是作者把自己和革命事业紧紧地联系在一起，革命胜利，就是自己得到了永生，革命的精神永存不灭。
【解析】
8. 【答案】
短语中间为“的”，则“的”前的词语应是形容词，“的”后的词语为名词。明确了短语的特点，然后根据词语的意思搭配合适的词语填空，如“善良的老人”。
中间是“地”，后面是动词，则前面需要搭配合适的形容词，如“平稳地穿过”。
故答案为：
匆匆 弯曲 古朴
善良 平稳 沉沉
【解析】
9. 【答案】
（1）先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词．
“倘若”假设，近义词为“如果”．
“顽皮”贪玩爱闹，近义词为“调皮”．
（2）可以对原词加以否定，然后找反义词
“酷暑”极热的夏天，相反的意思是不极热，反义词为“严寒”．
“凉快”清凉爽快，相反为不清凉爽快，反义词为“温暖”．
故答案为：
（1）如果 调皮
（2）严寒 温暖
【解析】
10. 【答案】
（1）考查了学生写近义词的能力，在理解词语的基础上，找出相关的近义词。
凝望：注目远望。近义词可为：凝视。
顽强：非常坚强，强硬不屈。近义词可为：坚强。
（2）考查了学生对于含义深刻句子的理解能力。
“那粗壮的，顽强的胡杨啊！”这句话运用了借物喻人的方法，既表现了作者对胡杨的赞美与热爱，同时借赞美胡杨，来赞扬了像胡杨一们扎根高原，具有顽强生命力，无私奉献的战士。
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（3）考查了学生的阅读理解能力，结合“那粗壮的、顽强的胡杨树啊，那树叶密密的、宽阔的胡杨树啊，随同它光亮的绿色，它冲天的气势，还有它无声汹涌的血汗以及脉络的丝丝缕缕，从此就永远印在我们青春岁月的深处！”回答。
故答案为：
（1）凝视 坚强；
（2）既表现了作者对胡杨的赞美与热爱，同时借赞美胡杨，来赞扬了像胡杨一们扎根高原，具有顽强生命力，无私奉献的战士。
（3）闪着绿色的光亮，带着冲天的气势，汇聚了无声汹湧的血汗的“伟丈夫”。
【解析】
11. 【答案】
《手指》一文是丰子恺写的，文章语言有趣而幽默，主题突出。整篇文章围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画五根手指的特点。结合课文的学习可知，大拇指姿态不美但最肯吃苦；食指机敏但曲线强硬；中指养尊处优但曲线优美；无名指和小指体态秀丽但能力薄弱。
故答案为：
大拇指——姿态不美但最肯吃苦；
食指——机敏但曲线强硬；
中指——养尊处优但曲线优美；
无名指和小指——体态秀丽但能力薄弱。
【解析】
12. 【答案】
结合课文句子：面对疯狂的敌人，董存瑞说：“同志们，为了新中国，冲啊！”在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
故答案为：
面对疯狂的敌人，董存瑞说：“同志们，为了新中国，冲啊！”在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
【解析】
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答案第9页，总9页
13. 【答案】
日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川--李白《望庐山瀑布》
举头望明月 低头思故乡--李白《静夜思》
桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情--李白《赠汪伦》
故答案为：
日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川
举头望明月 低头思故乡
桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
【解析】
14. 【答案】
仿照例子，结构形式上由上下两句构成，字数相等，内容相关，讲究对偶。例如：来鸿对去燕。夹岸晓烟对满园春雨。
故答案为：
（1）去燕 （2）鸣虫
（3）清暑殿、广寒宫
（4）夹岸晓烟 满园春雨
（5）途次早行之客 溪边晚钓之翁
（6）山
（7）平川
【解析】
15. 【答案】
（1）朴素：生活上简朴朴，不奢侈。反义词是：奢侈。
（2）希望：心想达到某种目的或出现某种情况。反义词是：失望。
（3）舍己为公：为公共的利益而舍弃个人的利益。反义词是：自私自利。
故答案为：
（1）朴素 奢侈；
（2）希望 失望；
（3）舍己为公 自私自利。
【解析】