部编版五年级下册《第2课 祖父的院子》2025年同步练习卷-勤学自律.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
部编版五年级下册《第2课 祖父的院子》2025年同步练习卷-勤学自律
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据意思写出相应的词语
①原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 :
②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来 :
【题型】
【题干】2. 为带点字选择正确的读音。
起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘拂（fó fú）的声音。 :
中华人民共和国中央人民政府成立，在首都（dōu dū）北京举行典礼。 :
乐（lè yuè）队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。 :
这封电报是由司令员彭德怀拟（nǐ yǐ）定的。 :
【题型】
【题干】3. 将下列陈述句改成反问句
①功课没做完，不能去看电影。
②不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
【题型】
【题干】4. 仿写句子。
①爱如茉莉，纯净淡雅。
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第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 下列字词解释有误的一项是（　　）
A．三万里河：长江。
B．五千仞岳：华山。
C．遗民：金统治地区的原宋朝百姓。
D．胡尘：金政权。
【题型】
【题干】6. 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）
A．翻译（yì）　不愧（kèi）刀刃（rèn）
B．遐想（xiá）埃及（āi）芳菲（fēi）
C．黏稠（zhān）泛滥（làn）精湛（zhàn）
D．淤泥（yū）　熠熠生辉（xí）
【题型】
【题干】7. 运动员们高超的球艺，博得观众一片喝彩，掌声____了整整一分钟。（ ）
A．陆续
B．连续
C．继续
D．持续
【题型】
【题干】8. 下列句子所运用的写作手法与其他三项不同的是哪一项?（ ）
A．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
B．河对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪。
C．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
D．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
第Ⅱ卷 （非选择题）
答案第8页，总9页
答案第3页，总9页
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 阅读古诗，回答问题。
长相思ㅤㅤ山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【小题】“长相思”是 ______ 名，作者是 ______ 代的 ______ 。
【小题】解释下面的词语。
榆关： ______ 那畔： ______ 聒： ______
【小题】请具体说明这首词所表现的情感。
______
【题型】
【题干】10. ______那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定，一旦被确定为贫因生，将可免去全年的学杂费，而这些学杂费用，足够我家人一年的生活开支。
最后，只有我和嘎子被列为准贫困生，之所以被称为准贫困生，是上面只给了一个名额，所以，我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来，学校分别派两名老师前往我们两家做调（察 查） ______ 。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜鹊不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后把父亲和母亲拉进里屋，向他们（详 祥） ______ 细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必（需 须） ______ 要抓住。”
父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何？”
我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折（zhé shé） ______ 了腿，靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣（zhèng zhēng） ______ 钱。”
好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻的不学好，我觉得一肚子委屈： ______
父亲到外面招呼老师，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”
答案第4页，总9页
答案第9页，总9页
接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥，孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥，我们有能力承担，谢谢校领导的关心。”
老师诧异地望着父亲。我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会做出这样的决定，这样会损害我的（遵 尊） ______ 严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝得大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才明白父亲的良苦用心。
【小题】圈出文中括号里正确的读音和字。
【小题】从文中找出下列词语的近义词。
忧伤- ______
承受- ______
吃惊- ______
啜泣- ______
【小题】联系上下文理解词语。
①一本正经： ______
②良苦用心： ______
【小题】联系上下文，展开想象，在文中的横线上填上合适的内容。
【小题】为什么父亲要把贫困生的名额让给嘎子？
______
【小题】文章结尾说：“直到多年后，做了父亲的我才明白父亲的良苦用心。”你知道当初父亲那么做的理由吗？
______
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答案第5页，总9页
【小题】给文章加上一个合适的题目，写在文章开头处的横线上。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】浩浩荡荡;龟缩
【解析】【分析】浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。龟缩：比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来 。
【点评】考查学生对词语解释的掌握，学生在平时多注意理解词语的意思，就不难回答这道题目了。
2. 【答案】 fú;dū;yuè;nǐ
【解析】【分析】拂：拭，掸去：拂拭。拂尘。;轻轻擦过：拂晓。春风拂面。微风拂煦。都dōu 全，完全：都要。功课学得都不错。dū都市：都市。都会。通都大邑。乐lè 欢喜，快活；快乐。乐境。乐融融。乐不可支。其乐无穷。yuè声音，和谐成调的：音乐。声乐。乐池。乐音。拟：打算：拟去信联系。拟议。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。乐和都这两个字为多音字，要根据具体的题意来进行选择。
二、 语言表达
3. 【答案】①功课没做完，怎么能去看电影呢？②不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？
【解析】【分析】陈述句改为反问句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。（3）在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
【点评】有不(否定词)去不，无不加不(否定词)。 加上疑问词(怎么、难道)和语气词，改变标点符号，增删个别词语，保持句子的流畅通顺。
4. 【答案】爱如菊花，芬芳浓烈；爱如玫瑰，轰轰烈烈；爱如柠檬糖，有酸也有甜。
【解析】【分析】和“爱如茉莉，纯净淡雅 ”相似的句子是爱如菊花,芬芳浓烈。爱如玫瑰，轰轰烈烈 。爱如柠檬糖，有酸也有甜等。
【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
三、 选择题
答案第6页，总9页
答案第7页，总9页
5. 【答案】
【解析】
6. 【答案】
【解析】
7. 【答案】
【解析】
8. 【答案】
【解析】
四、 阅读
9. 【答案】
【解析】
（1）考查了文学常识。结合积累理解，“长相思”是词牌，作者是清代的纳兰性德
（2）考查了对诗文中词语的理解。联系上下文理解，榆关：山海关。那畔：那边，指关外。聒：嘈杂的声音。
（3）考查了诗词的思想感情。结合内容理解，词作上片描写跋涉行军与途中驻扎，夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。
故答案为：
（1）词牌 清 纳兰性德；
（2）山海关 那边，指关外；
（3）词作上片描写跋涉行军与途中驻扎，夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。
《长相思山一程》是清代词人纳兰性德的作品。词中描写将士在外对故乡的思念，抒发着情思深苦的绵长心境。
答案第8页，总9页
答案第7页，总9页
译文：跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断，雪花不住，嘈杂的声音打碎了思乡的梦，想到远隔千里的家乡没有这样的声音啊。
对于诗歌的理解，不但要理解其表面意思，还要通过重点词句理解作者所表达的深刻含义和思想感情。
10. 【答案】
【解析】
（1）本题考查了汉字读音和形近字的辨析能力。
“调查”的“查”应该是这个“查”；
“详细”的“详”应该是这个“详”；
“必须”的“须”应该是这个“须”；
“折”读shé时意思是断；读zhé时意思是弯转，屈曲；读zhē时意思是翻转，倒腾。根据词义应选“shé”。
“挣”读zhèng时意思是出力取得；读zhēng时意思是尽力支撑或摆脱。根据词义应选“zhèng”。
“尊严”的“尊”应该是这个“尊”；
（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后从文中找出所给词语的近义词。
忧伤：忧愁悲伤。故近义词为“忧愁”；
承受：接受，承担。故近义词为“承担”；
吃惊：受惊。故近义词为“诧异”；
啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。故近义词为“哭泣”。
（3）本题考查的是对词语含义的正确理解。我们要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。一本正经：形容庄重，规矩，非常认真。文中指“我”很规矩、很庄重地告诉父母，必须抓住唯一的贫困生名额。良苦用心：形容极费心思，用意深远。文中指“我”明白了父亲当年的决定是为了告诉“我”做人的道理。
（4）本题为思路拓展题，要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的想象即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。例：能申请到学校贫困生的名额，可减免全年的学杂费，这样就可以减少家里的开支，我这么做有错吗？怎么就变成不学好了？
答案第8页，总9页
答案第9页，总9页
（5）本题考查了对文段内容的理解能力。从“比我强不到那去，他父亲上山打柴折了腿，靠母亲支撑全家”“你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣钱。”可知因为嘎子的父亲腿折了，全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”的家境比嘎子家强，他和“我”娘还能挣钱。
（6）本题考查了对句子意思的理解能力。课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”这句话是说当时“我”并不理解父亲的做法，甚至觉得有损“我”的尊严，长大后作了父亲才体会到父亲当初那么做是想告诉“我”做人的道理，就算家境再贫穷也不能卑微，人要善良，不能自私。
（7）此题考查学生给短文加标题的能力。一个好的标题能体现文章主要内容或主题。文章写了在我家并不富裕的情况下，父亲执意把一次申请贫困生的机会让给了别人，说明了父亲是一个有爱心的人。例如：父亲的礼让。
故答案为：
（1）查 详 须 shé zhèng 尊；
（2忧愁；
承担；
诧异；
哭泣；
（3）①形容庄重，规矩，非常认真。文中指“我”很规矩、很庄重地告诉父母，必须抓住唯一的贫困生名额。
②形容极费心思，用意深远。文中指“我”明白了父亲当年的决定是为了告诉“我”做人的道理。
（4）能申请到学校贫困生的名额，可减免全年的学杂费，这样就可以减少家里的开支，我这么做有错吗？怎么就变成不学好了？
（5）因为嘎子的父亲腿折了，全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”的家境比嘎子家强，他和“我”娘还能挣钱。
（6）父亲当初那么做是想告诉“我”做人的道理，就算家境再贫穷也不能卑微，人要善良，不能自私。
（7）父亲的礼让。
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文章写了在我家并不富裕的情况下，父亲执意把一次申请贫困生的机会让给了别人，说明了父亲是一个有爱心的人。
近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。