2025年云南省大理州祥云县小升初数学试卷-刻苦钻研.docx

该【2025年云南省大理州祥云县小升初数学试卷-刻苦钻研】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年云南省大理州祥云县小升初数学试卷-刻苦钻研】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第22页，总22页
答案第1页，总22页
绝密★启用前
2025年云南省大理州祥云县小升初数学试卷-刻苦钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 甜甜的身高是1​米，爸爸的身高是175​厘米。甜甜和爸爸的身高比是4​：7​。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 已知表示65​，表示86​，那么表示58​。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 正方体和圆柱体的体积和高都相等，则它们的底面积也相等．______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 棱长是6​米的正方体，它的表面积和体积相等．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】5. 台湾自古以来就是我国神圣不可分割的领土．它的面积为三万五千七百六十平方千米，写作______平方千米，省略“万”后面的尾数，写作______平方千米．
【题型】
【题干】6. 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有16​个头，从下面数，有52​个脚，那么鸡有 ______ 只，兔有 ______ 只．
【题型】
【题干】7. 一个数的最大因数等于这个数的最小倍数． ______ .(​判断对错)​
【题型】
答案第2页，总22页
答案第21页，总22页
【题干】8. 一个圆柱和一个圆锥的底面积和高都相等，它们的体积之和为36​立方厘米，则圆柱的体积是______立方厘米，圆锥的体积是______立方厘米．
【题型】
【题干】9. 把一根4​米长的铁丝平均截成5​段，每段是全长的 ______ ，每段长 ______ 米．
【题型】
【题干】10. 六年级一班的男生人数比女生多18​，男生人数与女生人数的比是______，女生占全班人数的______％.​如果女生有24​人，那么男生有______人；如果全班有34​人，那么女生有______人(​％)​
【题型】
【题干】11. 信封里有5​元和2​元的钞票8​张，共31​元，信封里的2​元的钞票有 ______张。
【题型】
【题干】12. 用小棒摆出下面的图形．摆第1​个图形要4​根小棒．摆第2​个图形要7​根小棒，摆第3​个图形要10​根小棒，以此类推，那么摆第10​个图形要______根小棒．
【题型】
【题干】13. 半圆的面积是这个圆的面积的一半．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】14. 5​和15​的最大公因数是______，7​和9​的最小公倍数是______.
【题型】
【题干】15. 把2​米长的铁丝平均分成5​段，每段占全长的______，每段长______.
【题型】
【题干】16. 9​个零件中有1​个次品(​次品轻一些)​，用天平称，至少 ______ 次就一定能找出次品来．
【题型】
【题干】17. 文字题．
①​除以5​的商，加上16​与8​的积，和是多少？(​列综合算术式解)​
②​​，求这个数．(​用方程解)​
答案第22页，总22页
答案第3页，总22页
【题型】
【题干】18. 解方程
x+=30​
94-14x=38​
=.​
【题型】
【题干】19. 在一幅比例尺为1​：10000000​的地图上，量得甲乙两地之间的距离是15​厘米，一辆汽车以60​千米/​小时的速度从甲地开往乙地，需要几小时？
【题型】
【题干】20. 枇杷节那天，王大伯和李叔叔两家一共卖出了350​筐，张爷爷家卖出了60​筐。
(1)​已知王大伯家卖出枇杷的筐数正好是李叔叔家的23​。李叔叔家卖出多少筐枇杷？
(2)​张爷爷家的枇杷按白枇杷50​元1​筐，黄红枇杷40​元一筐，正好收了2800​元。张爷爷卖出的白枇杷有多少筐？
【题型】
【题干】21. 车棚里停着三轮车和自行车一共15​辆，一共有36​个轮子。三轮车和自行车各有多少辆？
【题型】
【题干】22. 甲、乙两城在一幅1​：3000000​的地图上测得图上距离为10​厘米。
(1)​甲、乙两地的实际距离是多少千米？
(2)​王叔叔上午9​：00​从甲城出发要把货运到乙城，10​：30​进加油站时正好行驶了90​千米。照这样的速度，若王叔叔11​：00​从加油站开出，下午几点钟能赶到乙城？
【题型】
【题干】23. (ㅤㅤ)12==3​：______=​______％=​______折
【题型】
【题干】24. 我们在《品德与社会》课中学习过关于“人种”的知识，了解了不同人种的形成原因及地理环境对不同人种的影响，知道了世界三大人种的分布地区及其占世界人口数量的百分比(​如图1)​
答案第4页，总22页
答案第21页，总22页
(1)​在图2​中，用直条表示出世界三大人种占世界人口的百分比。
(2)​世界上黄色人种数量比白色人种少百分之几？(​结果保留整数)​
【题型】
【题干】25. 口算。
900-625=​
×=​
45÷=​
++=​
56-34=​
5÷25％=​
24÷38=​
(14+13)×24=​
1-45+15=​
65×2+0=​
​=​
6-+=​
4×14÷4×14=​
299×51≈​
807÷91≈​
×≈​
【题型】
【题干】26. 计算下面各题，能简算的要简算。
+-+​
32×(34+58-12)​
45÷[(13+25)×411]​
(23+415×56)÷2021​
【题型】
【题干】27. 直接写得数。
+=​
×4=​
​=​
10-=​
23+54=​
89×34=​
24×34=​
37÷3=​
125％×8=​
23-23×0=​
1-1÷9=​
××=​
答案第22页，总22页
答案第5页，总22页
【题型】
【题干】28. 求下图中阴影部分的面积。
【题型】
【题干】29. 计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
(1)1112-34+16​
(2)1314-1315+114-215​
(3)78÷[(35+110)×54]​
(4)×14+×​
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】30. 从正面观察下面的立体图形，看到的形状是（ ）。
A. B. C.
【题型】
【题干】31. 用5​个同样的小正方体分别搭成四个立体图形(​如图所示)​：
从左面观察这些立体图形，看到的图形是( )​
A.
B.
答案第6页，总22页
答案第21页，总22页
C.
D.
【题型】
【题干】32. 如果a×＝b×＝c÷，且a、b、c都不等于0，则a、b、c中最大的数是（　　）

【题型】
【题干】33. 因为，所以（ ）。

【题型】
【题干】34. 用竖式计算小数乘法的思考过程，根据的是( )​

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：1​米=100​厘米
100​：175=(100÷25)​：(175÷25)=4​：7​
所以甜甜和爸爸的身高比是4​：7​，原题说法正确。
故答案为：√。
先统一单位，把1​米写成100​厘米，再计算出甜甜和爸爸的身高比，然后即可判断。
统一单位，求出甜甜和爸爸的身高比是解题的关键。
2. 【答案】×
答案第22页，总22页
答案第7页，总22页
【解析】
解：由题意可知：〇表示6​，△​表示5​，□​表示8​，所以表示85​，所以原题说法错误。
故答案为：×​。
表示65​，表示86​，可以发现：外面的图形表示十位，里面的图形表示个位，所以〇表示6​，△​表示5​，□​表示8​，据此规律解答即可。
解决此题的关键是观察图形，寻找规律，根据规律解题。
3. 【答案】√
【解析】
解：因为它们的体积是由底面积和高决定的，如果正方体和圆柱的体积和高相等，那么它们的底面积一定相等．
所以，正方体和圆柱体的体积和高都相等，则它们的底面积也相等．此说法正确．
故答案为：√.
根据正方体和圆柱的体积公式：v=sh​，因为它们的体积是由底面积和高决定的，如果正方体和圆柱的体积和高相等，那么它们的底面积一定相等．据此判断．
此题考查的目的是掌握正方体、圆柱的体积公式，明确：正方体和圆柱的体积是底面积和高决定的．
二、 填空题
4. 【答案】×
【解析】
解：表面积和体积不是同类量根本不能进行比较，由此，一个正方体的棱长是cm​，这个正方体的表面积和体积相等．这种说法是错误的．
故答案为：×.​
正方体的表面积是指它的6​个面的总面积；正方体的体积是指它所占空间的大小；它们不表示同类量根本不能进行比较．
此题的解答关键是理解表面积和体积的意义，明确只有同类量才可以进行比较大小，不是同类量就无法进行比较．
5. 【答案】35760 4万
【解析】
解：三万五千七百六十写作：35760​；
答案第8页，总22页
答案第21页，总22页
35760≈4​万；
故答案为：35760​，4​万．
这是一个五位数，最高位是万位，万位上是3​，千位上是5​，百位上是7​，十位上是6​，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0​；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
6. 【答案】6；10
【解析】
解：兔：(52-16×2)÷(4-2)​
=20÷2​
=10(​只)​；
鸡：16-10=6(​只)​；
答：鸡有6​只，兔有10​只．
故答案为：6​，10.​
假设笼子里都是鸡，那么就有16×2=32​只脚，这样就多出52-32=20​个脚；因为一只兔比一只鸡多4-2=2​个脚，也就是有20÷2=10​只兔；进而求得鸡的只数．
此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法，也可以用方程进行解答．
7. 【答案】正确
【解析】
解：由分析知：一个数的最大因数等于这个数的最小倍数；
故答案为：正确．
根据“一个数的最大的因数是它本身，最小的倍数也是它本身”进行解答即可．
此题关键是根据因数和倍数的意义进行解答．
8. 【答案】27 9
【解析】
解：36×33+1​
=36×34​
=27(​立方厘米)​，
答案第22页，总22页
答案第9页，总22页
36×13+1​
=36×14​
=9(​立方厘米)​，
答：圆柱的体积是27​立方厘米．
故答案为：27​，9.​
根据等底等高的圆柱是圆锥体积的3​倍可知，圆锥的体积是1​份，圆柱的体积是3​份，那么圆柱体积就占它们的体积之和的34​，圆锥体积就占它们的体积之和的14​，由此按比例分配解答．
此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用．
9. 【答案】；
【解析】
解：每段占全长的：1÷5=15​；
每段的长为：4×15=45(​米).​
故答案为：15​，45.​
把一根4​米长的铁丝平均截成5​段，即把这根4​米长的铁丝当做单位“1​”平均分成5​份，则每份占全长的1÷5=15​；求一个数的几分之几是多少用乘法，所以每段的长为：4×15=45(​米).​
本题通过具体的事例考查了学生对分数意义的理解．
10. 【答案】9：8 （约） 27 16
【解析】
解：(1+18)​：1​
=98​：1​
=9​：8​
8÷(8+9)​
=8÷17​
答案第10页，总22页
答案第21页，总22页
≈％​
24×98=27(​人)​
34÷(8+9)×8​
=34÷17×8​
=16(​人)​
答：男生人数与女生人数的比是9​：8​，％.​如果女生有24​人，那么男生有27​人；如果全班有34​人，那么女生有16​人．
故答案为：9​：8​，(​约)​，27​，16.​
把女生人数看作单位“1​”，则男生人数就是(1+18)​，由此即可写出男生人数与女生人数的比；求女生占全班人数的百分之几，根据前面求出的男生人数与女生人数的比，用女生人数所占的份数除以男生、女生人数所占的份数之和．由前面求出的男生人数与女生人数的比是9​：8​可知，男生人数占女生人数的98​，根据分数乘法的意义即可求出男生人数；把34​人看作(8+9)​份，先求出1​份是多少人，再求出8​份(​女生人数)​是多少人．
此题考查的知识点有：比的意义及化简；百分数的应用；分数乘法的意义及应用；按比例分配等．
11. 【答案】3
【解析】
解：假设8​张人民币全是5​元的，
(5×8-31)÷(5-2)​
=(40-31)÷3​
=9÷3​
=3(​张)​
答：信封里的2​元的钞票有3​张。
故答案为：3​。
假设8​张人民币全是5​元的，则应有钱5×8=40(​元)​，实际只有31​元，这就比假设少了40-31=9(​元)​，这是因每张2​元比每张5​元少了5-2=3(​元)​，据此可求出2​元人民币的张数。
本题主要考查人民币及其常用单位和计算。
12. 【答案】31