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2025年人教版数学六年级上册专项训练: 数与代数-锲而不舍.docx
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幼儿/小学教育
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2025年人教版数学六年级上册专项训练: 数与代数-锲而不舍.docx
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答案第1页,总10页
绝密★启用前
2025年人教版数学六年级上册专项训练: 数与代数-锲而不舍
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 在横线内填入“>”、“<”或“=”符号.
×
÷ .
×
÷ ×.
【题型】
【题干】2. 一桶原来b毫升的桶装啤酒,倒出同样多的4杯后,已经倒出的和剩下的啤酒量之比是3:4.酒桶里还剩下 毫升啤酒,每杯啤酒是 毫升.
【题型】
【题干】3. 等腰三角形的底角是65°,顶角是 °;等边三角形的每个内角都是 °.
【题型】
【题干】4. 解方程.
(1)18x÷4=
(2)9x+=
(3)x-=.
【题型】
【题干】5. 一台冰柜,从外面量,长1米,,;从里面量,长9分米,,深6分米.这台冰柜占地面积有多大?容积有多大?
答案第2页,总10页
答案第9页,总10页
【题型】
【题干】6. 李阳家去年上半年缴纳水费168元,下半年平均每月缴纳水费24元.下半年比上半年平均每月节省水费多少元?
【题型】
【题干】7. 有三根彩带,分别长20米,24米和28米,现在把它们剪成同样的长的小段,不许剩余.每段最长是多少?
【题型】
【题干】8. 小强参加冬季阳光体育长跑锻炼,前两天共跑了800米.照这样计算,他一个星期(5天)共可以跑多少千米?
【题型】
【题干】9. 用竖式计算(有★的题要验算)
+
-
★27×23
50×38
423÷9
★803÷5.
【题型】
【题干】10. 直接写得数.
60×40=
130×5=
560÷70=
210÷3=
590+60=
360-200=
9×80=
75÷25=
230×3=
36×4=
80÷40=
280÷40=
84÷20=
450÷91=
48×102=
720÷88=
【题型】
【题干】11. 直接写出得数:
40×20=
25×4=
450÷9=
11×60=
200×0=
2000÷2=
90+15=
422÷6≈
答案第10页,总10页
答案第3页,总10页
200÷5=
4000÷8=
1000÷2=
340÷7≈
-=
+=
-=
+=
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. 下面物体是由若干个大小相同的正方体拼成的,从上面、正面、右面看到的图形都不相同的是( )
A.
B.
C.
【题型】
【题干】13. 56÷( )
【题型】
【题干】14. 桃树的棵数比梨树多10%,就是说( )
% % %
【题型】
【题干】15. 王师傅要从10根25厘米长和7根15厘米长的铁丝里选取一些铁丝,焊接成一个长方体的框架.这个长方体框架的棱长总和是( )厘米.
【题型】
【题干】16. 已知a:b=c:d,若将b乘10,使比例不成立的条件是( )
答案第4页,总10页
答案第9页,总10页
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】【解答】解:×>
÷>.
×<
÷>×.
故答案为:>,>,<,>.
【解析】【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小;乘1,积与原数相等;除以大于1的数,商比原数小,除以小于1的数,商比原数大,除以1,商等于原数;据此即可判断.
2. 【答案】【解答】解:b×
=b×
= b(毫升)
b× ÷4
=b× ÷4
= (毫升)
答:酒桶里还剩下 b毫升啤酒,每杯啤酒是 b毫升.
答案第10页,总10页
答案第5页,总10页
故答案为: b, b.
【解析】【分析】把这桶啤酒(b毫升)看作单位“1”,已经倒出这桶啤酒的 ,还剩 ,根据分数乘法的意义,用这桶啤酒的毫升数乘还剩部分所占的分率,就是还剩下的毫升数;同理,用这桶啤酒的毫升数乘倒出部分所占的分率就是倒出部分的毫升数,再除以4就是每杯啤酒的毫升数.
3. 【答案】【解答】解:(1)180°-65°×2
=180°-130°
=50°
答:顶角是50°.
(2)180°÷3=60°
答:等边三角形的每个内角都是60°.
故答案为:50、60.
【解析】【分析】(1)等腰三角形的两个底角相等,并且三角形的内角和是180度,所以顶角=180°-底角度数×2;
(2)三角形的内角和是180度,又因为等边三角形的三个角度数相等,所以每个角的度数=180°÷3.
二、 解答题
4. 【答案】【解答】解:(1)18x÷4=
18x÷4×4=×4
18x=
18x÷18=÷18
x=;
(2)9x+=
9x+-=-
9x=
答案第6页,总10页
答案第9页,总10页
9x÷9=÷9
x=;
(3)x-=
=
÷=÷
x=.
【解析】【分析】(1)根据等式的性质在方程两边同时乘4,再除以18求解;
(2),再除以9求解;
(3)先化简,.
5. 【答案】【解答】解;占地面积:1×=(平方米)
容积:9××6
=×6
=243(立方分米);
答:,容积有243立方分米.
【解析】【分析】要求这个冰柜占地面积有多大,就是求冰柜的底面积,用外面量的长乘宽即可;要求这个冰柜的容积,用冰柜里面量得的长、宽、高相乘即可
6. 【答案】【解答】解:168-24×6
=168-144
=24(元)
答:下半年比上半年平均每月节省水费24元.
【解析】【分析】下半年有6个月,运用乘法求出下半年水费:24×6(元),再用上半年水费减去下半年水费,即为下半年比上半年平均每月节省水费多少元.
7. 【答案】【解答】解:20=2×2×5
24=2×2×2×3
28=2×2×7
所以20、24和28的最大公因数是2×2=4;
答:每段最长是4米.
【解析】【分析】分别把三个数分解质因数,求出它们的最大公因数,就是每段最长的米数.
答案第10页,总10页
答案第7页,总10页
8. 【答案】【解答】解:800÷2×5
=400×5
=2000(米)
2000米=2千米
答:他一个星期(5天)共可以跑2千米.
【解析】【分析】“照这样计算”,意思是平均每天跑的距离相同,因此,首先求出平均每天跑多少米,再求5天一共跑多少米.
三、 计算题
9. 【答案】【解答】解:(1)+=
;
(2)-=
;
(3)27×23=621
;
(4)50×38=1900
;
(5)423÷9=47
;
答案第8页,总10页
答案第9页,总10页
(6)803÷5=160…3
【解析】【分析】根据小数加、减法和整数乘、除法的计算方法进行计算,并根据要求进行验算.
10. 【答案】【解答】解:
60×40=2400
130×5=650
560÷70=8
210÷3=70
590+60=650
360-200=160
9×80=720
75÷25=3
230×3=690
36×4=144
80÷40=2
280÷40=7
84÷20=4…4
450÷91=4…86
48×102=4896
720÷88=8…16
【解析】【分析】根据整数四则运算的计算法则进行计算即可.
11. 【答案】【解答】解:
40×20=800
25×4=100
450÷9=50
11×60=660
200×0=0
2000÷2=1000
90+15=105
422÷6≈70
200÷5=40
4000÷8=500
1000÷2=500
340÷7≈50
-=
+=
-=
+=
【解析】【分析】根据整数乘除法、小数的加、减法和估算的方法进行计算即可.
四、 选择题
12. 【答案】【解答】解:A、正面和上面看到的图形都是三个并列的正方形,只有右面看到的是一个正方形;
B、正面和右面看到的图形都是两个并列的正方形,只有上面看到的图形是四个两行两列的正方形;
C、正面看到的是下面两个正方形,上面一个正方形靠左;右面看到图形是两个上下叠在一起的正方形;上面看到的是水平并列的两个正方形;
所以从上面、正面、右面看到的图形都不相同的是C;
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
故选:C.
【解析】【分析】观察图形,把三个选项中的立体图形从正面、侧面、上面看到的图形逐一分析出来,再根据已知的图形特点即可进行选择.
13. 【答案】【解答】解:56÷=5600÷85,
被除数的前两位56比除数小,所以要把第一位商商在十位上.
故选:B.
【解析】【分析】先把56÷÷85,然后根据整数除法判断商的位置的方法求解.
14. 【答案】【解答】解:1+10%=110%.
答:桃树的棵数是梨树棵数的110%.
故选:A.
【解析】【分析】根据“桃树的棵数比梨树多10%”,确定把梨树的棵数看作单位“1”,桃树的棵数相当于梨树棵数的(1+10%),据此解答.
15. 【答案】【解答】解:选用8根25厘米的铁丝和4根15厘米的铁丝,即这个长方体框架的长、宽、高分别是25厘米、25厘米、15厘米,棱长总和为:
(25+25+15)×4
=65×4
=260(厘米)
答:这个长方体框架的棱长总和是260厘米.
故选:A.
【解析】【分析】根据长方体的特征:有4条长、4条宽、4条高,所以从10根25厘米长和7根15厘米长的铁丝里选取一些铁丝,焊接成一个长方体的框架,可以选用8根25厘米的铁丝和4根15厘米的铁丝,即这个长方体框架的长、宽、高分别是25厘米、25厘米、15厘米,由此根据:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,即可求出这个长方体框架的棱长总和.
16. 【答案】【解答】解:由分析知:
A、根据比的基本性质知道,若将b乘10,a也乘10,10ad=10bc,所以比例成立;
B、根据比例的基本性质知道,若将b乘10,c除以10,得出ad=10bc÷10=bc,所以比例成立;
C、根据比例的基本性质知道,若将b乘10,d除以10,得出ad÷10≠10bc,所以比例不成立;
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
故选:C.
【解析】【分析】根据比的基本性质把a:b=c:d,转化为乘积式为ad=bc,若将b乘10倍,要使等式成立,根据积不变的性质可得:c缩小10倍,或a扩大10倍,或d扩大10倍,据此找出选项中这三种情况之外的条件就是所求.
2025年人教版数学六年级上册专项训练: 数与代数-锲而不舍 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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