人教新版六年级下册《1.1 负数》2025年同步练习卷2-分值合理.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
人教新版六年级下册《 负数》2025年同步练习卷2-分值合理
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积和是196立方分米，圆锥体积比圆柱体积少
: 立方分米。
【题型】
【题干】2. 一种精密的机器长5毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺 : 。
【题型】
【题干】3. %，2003年完成的造林面积是2002年的 : %。
【题型】
【题干】4. 观察图形，填写空格。
① 号图形是绕A点按 : 时针方向旋转了 : ；
② 号图形是绕 : 点按顺时针方向旋转了 : ；
③ 号图形是绕 : 点按 : 时针方向旋转了90°；
答案第2页，总8页
答案第7页，总8页
④ 号图形是绕 : 点按 : 时针方向旋转了 : 。
【题型】
【题干】5. 在计算（）×11×14时，运用 : 律比较简单，结果是 : 。
【题型】
【题干】6. 某工厂扩建厂房，，，节约了 : %。
【题型】
【题干】7. 常用的统计图有 : 统计图， : 统计图和 : 统计图。
【题型】
【题干】8. 一个圆锥的底面半径是4cm，高是9cm，这个圆锥的体积是 : 立方厘米。
【题型】
【题干】9. 把一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，，这个圆柱的底面直径是 : 厘米，高是 : 厘米。
【题型】
【题干】10. 圆柱的曲面沿着高剪开是 : 形或者 : 形 ， : 或者 : 是它的高，
: 或者 : 是底面圆的周长。
【题型】
【题干】11. 在圆柱体积、底面积和高这三个量中,当圆柱体积一定是,底面积和高成 : 比例。（填”正“或者”反“）
【题型】
【题干】12. 在黑夜里把一个物体向电灯移动时，物体的影子是 : 。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 4.​选一选。(​把正确答案的序号填在括号里)​
(1)( )​的两个数，互为倒数。
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答案第3页，总8页
​ ​ ​
【题型】
【题干】14. ％​扩大到原来的100​倍，得到1590​。( )​
A.√ B.×​
【题型】
【题干】15. 将下面物体的平面图画在纸上，( )​一定是轴对称图形．

【题型】
【题干】16. “把67​公顷土地平均分成2​块，每块是多少公顷？”下列说法错误的是( )​
​公顷的12​是多少
​个17​公顷平均分成2​份
​个17​公顷平均分成12​份
【题型】
【题干】17. 把一个圆柱体木块削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的( )​
​ ​
​倍 ​倍
【题型】
【题干】18. a​是大于1​的自然数，则a​的倒数( )​
​ ​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】98
【解析】【解答】196÷（3＋1)＝ 49（立方分米）
196－49＝147（立方分米）
147－49＝98（立方分米）
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答案第7页，总8页
答：圆锥体积比圆柱体积少98立方分米．
故答案为：98
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍，它们体积的和是圆锥体积的3+1＝4倍，已知它们的之和是l96立方分米，据此可求出圆锥的体积，进而可求出圆柱的体积，用圆柱的体积再减圆锥的体积即可。
2. 【答案】8:1
【解析】【解答】4厘米＝40毫米，比例尺是：40:5＝8:1。
【分析】考察比例尺的意义，比例尺是图上距离与实际距离的比，要先换算单位。此题易错点是弄清题意，找出实际距离与实际距离。
3. 【答案】
【解析】【解答】1＋%＝%，
所以，%。
【分析】是把2002年的造林面积看作单位“1”，2003年完成的造林面积是2002年的1＋%，据此计算。
4. 【答案】顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90°
【解析】【解答】①号图形是绕A点按顺时针方向旋转了90°；②号图形是绕B点按顺时针方向旋转了90°；③号图形是绕C点按逆时针方向旋转了90°；④号图形是绕D点按顺时针方向旋转了90°。【分析】根据图形旋转的特征，一个图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转一定的度数，某个点的位置不动，其余各点（边）均绕某个点按相同的方向旋转了相同的度数。通过仔细观察，依据图形旋转的中心、方向和角度这三个关键答题。
5. 【答案】乘法分配;136
【解析】【解答】（）×11×14
＝11×14×＋×11×14
＝66＋70
＝136，
所以，运用乘法分配律比较简单，结果是136。
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答案第5页，总8页
【分析】此题主要查查学生运用运算定律进行简算的能力。根据算式特点，此题运用乘法分配
律计算比较简单。
6. 【答案】6
【解析】【解答】÷（＋）
＝÷20
＝6%
所以，节约了6%。
【分析】求节约了百分之几，即求节约的钱数是计划投资钱数的几分之几，把计划投资看做单位1，用加法算出，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答。
7. 【答案】条形;折线;扇形
【解析】【解答】常用的统计图有条形统计图，折线统计图和扇形统计图。
故答案为：条形、折线、扇形。
【分析】常见的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图，它们各有各的特点：条形统计图很容易看出数量的多少，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此填写即可。
8. 【答案】
【解析】【解答】××4²×9＝（立方厘米）
答：。
故答案为：
【分析】根据圆锥的体积V＝πr²h， 据此代入数据即可解答。
9. 【答案】20;
【解析】【解答】÷＝20（厘米）
故答案为：20厘米 、
【分析】，，知道底面周长，除以圆周率即可得到底面直径，据此解答。
答案第6页，总8页
答案第7页，总8页
10. 【答案】长方形;正方形;宽;边长;长;边长
【解析】计算圆柱曲面部分的面积，必要一步就是对圆柱的侧面展开图的研究。实际上它的展开图是长方形或者是正方形，圆柱的高就是长方形的宽，它的底面圆的周长就是长方形的长；当展开图是正方形时，圆柱的高就是正方形的边长，底面圆的周长就是正方形的边长。
11. 【答案】反
【解析】【解答】根据反比例的基本意义，底面积和高是相关联的量，且圆柱的体积＝底面积×高，底面积和高的乘积一定，所以底面积和高成反比例。
【分析】考察反比例的意义。
12. 【答案】逐渐变大的
【解析】【解答】在黑夜里把一个物体向电灯移动时，物体的影子是逐渐变大的。
【分析】因为在黑夜里把一个物体向电灯移动时，物体遮挡灯光的面积越来越大，所以物体
的影子是逐渐变大的，注意物体的影子的大小与物体遮挡光的面积的大小有关。
二、 选择题
13. 【答案】
解：根据倒数的意义，乘积为1​的两个数互为倒数，
故选B.​
【解析】
【分析】
此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法，根据倒数的意义：乘积是1​的两个数互为倒数，就可得出答案.
14. 【答案】
解：％×100=​，
<​1590​，所以本题的说法是错误的.
故选B.​
【解析】
【分析】
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
这是一道关于百分数的应用的题目，结合题意进行乘法计算，即可判断本题.
15. 【答案】B
【解析】
解：根据轴对称图形的意义可知：
将下面物体的平面图画在纸上，篮球一定是轴对称图形．
故选：B.​
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
16. 【答案】C
【解析】
解：A​，把这块地的总面积看成单位“1​”，每块地就在总面积的12​，就每份是多少公顷，就是求总面积67​公顷的12​是多少；
本选项说法正确．
B​，C67​公顷就是6​个17​公顷，把67​公顷平均分成2​份，也就是把6​个17​公顷平均分成2​份；
B​选项说法正确，C​选项说法错误．
故选：C.​
根据分数的意义，以及分数乘、除法的意义分析各个选项，找出错误的即可．
本题考查了分数的意义，以及分数乘法和分数除法的意义．
17. 【答案】C
【解析】
解：因为削出的最大的圆锥与圆柱等底等高，
所以圆柱的体积是圆锥的体积的3​倍，所以削去部分的体积就是圆锥的体积的2​倍．
故选：C.​
圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的3​倍，把圆柱削成最大的圆锥，则圆锥与圆柱等底等高，削去了两个圆锥的体积，也就是削去部分的体积是圆锥体积的2​倍；据此选择．
此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用．抓住圆柱内最大的圆锥的特点是解决此类问题的关键．
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答案第7页，总8页
18. 【答案】A
【解析】
解：a​的倒数1a​，a​是大于1​的自然数，所以1a​是真分数，真分数小于1.​
故选：A.​
a​是大于1​的自然数，它的倒数就是a​分之一，a​分之一是真分数，真分数小于1.​据此判断．
此题主要考查学生对倒数意义和真分数意义的掌握情况．