人教新版六年级下册《6.2.1 图形的认识与测量一》2025年同步练习卷-善学习.docx

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绝密★启用前
人教新版六年级下册《 图形的认识与测量一》2025年同步练习卷-善学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 三个连续自然数的和一定是偶数．______(​判断对错).​
【题型】
【题干】2. 海平面的海拔高度记作0m​，海拔高度为+450​米，表示高于海平面450m​，海拔高度为-102​米，表示低于海平面102m.( )​
A. √B. ×​
【题型】
【题干】3. 一个圆，直径是1​厘米，它的面积是314​平方厘米．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 将一张直径8dm​的圆形纸片沿着直径对折后，得到一个半圆，这个半圆的周长是______dm​，面积是______​dm2.​
【题型】
【题干】5. 同样高的树离路灯越近，它的影子就越______.(​选填“长”或“短”)​
【题型】
【题干】6. 男生比女生多16​，是把______看作单位“1​”，男生是女生的______倍．
【题型】
【题干】7. 用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母O​表示；连圆心和圆上任意一点的线段叫做______，一般用字母
答案第2页，总7页
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r​表示；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做______，一般用字母d​表示．
【题型】
【题干】8. 杨林家七月份用水12​吨，比六月份节约了3​吨，节约了______％.​
【题型】
【题干】9. 光明小学六年级有学生240​人，男、女生人数的比是7​：5​，男生有______人．
【题型】
【题干】10. 直径所在的直线都是圆的______.
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 学校新购买故事书和科技树共240​本，这两本书本数的比不可能是( )​
​：2​ ​：4​ ​：7​ ​：5​
【题型】
【题干】12. 一个长方形的面积是12​平方厘米按4​：1​的比例尺放大后它的面积是( )​
​平方厘米 ​平方厘米 ​平方厘米
【题型】
【题干】13. 5×12=4×15​可以改写成( )​
​：12=15​：4​
​：5=15​：4​
​：4=15​：12​
​：15=5​：12​
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解：设三个连续自然数中的第一个为a​，则三个连续自然数的和为：
a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1).​
如果a​是奇数，则a+1​就是偶数，3​是奇数，奇数×​偶数=​偶数，则这三个连续自然数的和是偶数；
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如果a​是偶数，则a+1​就是奇数，3​是奇数，奇数×​奇数=​奇数，则这三个连续自然数的和是奇数；
所以三个连续自然数的和不一定是偶数，原题说法错误；
故答案为：×.​
设三个连续自然数中的第一个为a​，由这三个连续的自然数可表示为a​、a+1​，a+2.​其和为：a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1)​，如果a​是奇数，则a+1​就是偶数，3​是奇数，奇数×​偶数=​偶数，则这三个连续自然数的和是偶数；如果a​是偶数，则a+1​就是奇数，3​是奇数，奇数×​奇数=​奇数，则这三个连续自然数的和是奇数；据此判断即可．
此题考查了奇数和偶数的判定方法，以及奇数和偶数相乘的性质．
2. 【答案】A
【解析】
解：海拔高度为+450​米，表示高于海平面450m​，海拔高度为-102​米，表示低于海平面102m.​
故答案为：A.​
因为把海平面的海拔高度记为0m​，即海平面为标准，正数表示超出的米数，负数表示低于的米数，由此解决问题．
此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
3. 【答案】×
【解析】
解：×(​1÷2)2​
=×​
=(​平方厘米)​
​平方厘米，原题说法错误．
故答案为：×.​
根据题干，直径1​厘米、​厘米，则根据圆的面积​=πr2​计算出它的面积，再与已知的314​平方厘米相比较即可解答问题．
此题主要考查了圆的面积公式的计算应用．
二、 填空题
4. 【答案】
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
【解析】
解：×8÷2+8​
=+8​
=(dm)​
×(​8÷2)2÷2​
=×16÷2​
=÷2​
=(​dm2)​
答：​，面积是​.​
故答案为：​，.​
因为半圆的周长=​圆的周长的一半+​直径，半圆的面积=​圆的面积÷2​，依此列式计算即可求解．
此题主要考查圆的周长和面积的计算方法．
5. 【答案】短
【解析】
解：同样高的树离路灯越近，它的影子就越短．
故答案为：短．
根据“同样高的树离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长”进行解答即可．
此题应根据生活中的实际情况及经验进行解答即可．
6. 【答案】女生人数
【解析】
解：男生比女生多16​，把女生人数看作单位“1​”，男生是女生的1+16=76​倍．
故答案为：女生人数，76.​
根据判断单位“1​”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1​”，即分数“的”字前面的量看作单位“1​”，进行解答即可；
把女生人数看作单位“1​”，男生是女生的1+16=76​倍．
此题考查了判断单位“1​”的方法，应注意灵活运用．
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
7. 【答案】圆 直径
【解析】
解：用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母O​表示；连圆心和圆上任意一点的线段叫做 圆，一般用字母r​表示；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做 直径，一般用字母d​表示．
故答案为：圆，直径．
根据圆的半径和直径的含义及圆的特征：从圆心到圆上任意一点的线段叫半径．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径；在同一个圆里有无数条半径，有无数条直径，据此解答．
此题考查了圆的半径和直径的含义及圆的特征．
8. 【答案】20
【解析】
解：3÷(12+3)​
=3÷15​
=20％​
答：节约了20％.​
故答案为：20.​
先依据六月份用水重量=​七月份用水重量+3​吨，求出六月份用水重量，再用节约重量除以六月份用水重量即可解答．
解答本题要明确以谁为标准量，再根据要求的问题和数量间的等量关系，代入数据即可解答．
9. 【答案】140
【解析】
解：240×77+5​
=240×712​
=140(​人)​
答：男生有140​人．
故答案为：140.​
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
把光明小学六年级学生总人数看作单位“1​”，男生占总人数的77+5​，根据分数乘法的意义，用该校六年级总人数乘77+5​就是男生人数．
此题是考查按比例分配应用题的特点以及解答规律，先求出总份数，用它作公分母，再分别求出各部分占总数的几分之几，然后根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．
10. 【答案】对称轴
【解析】
解：直径所在的直线都是圆的 对称轴；
故答案为：对称轴．
一个圆有无数条直径，每条直径都可把这个圆分成两个半圆，即沿任何一条直径所在的直线对折，直线两旁的部分都能够完全重合，根据轴对称图形的意义，圆是轴对称图形，它的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴．
本题主要是考查圆的特征、轴对称图形的特征，注意，语言要严密，不能说成圆的直径就是圆的对称轴，因为对称轴是一条直线，直径是线段．
三、 选择题
11. 【答案】A
【解析】
解：7​：2​，7+2=9​，9​不是240​的因数，所以不符合题意；
6​：4​，6+4=10​，是240​的因数，所以符合题意；
5​：7​，5+7=12​，是240​的因数，所以符合题意；
3​：5​，3+5=8​，是240​的因数，所以符合题意；
故选：A.​
因为书的本数只能是整数，所以比的前项和后项的和一定是240​的因数，据此判断即可得出结论．
本题考查了比的应用，关键是明确比的前项和后项的和一定是240​的因数．
12. 【答案】C
【解析】
解：12×16=192(​平方厘米)​；
故选：C.​
一个长方形的面积是12​平方厘米按4​：1​的比例尺放大后，它的长和宽都扩大到原来的4​
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
倍，即长×4​，宽×4​，由长方形的面积是长×​宽，因此长方形的面积将放大4×4=16​倍，原来的面积是12​平方厘米，就可求得放大的后的面积．
本题是考查图形的放大与缩小．注意：放大或缩小后的图形与原图形状不变，面积放大或缩小的倍数与边放大或缩小的倍数不同．
13. 【答案】C
【解析】
解：A.​由5​：12=15​：4​，可得5×4≠12×15​，故本选项不符合题意；
​：5=15​：4​，可得5×15≠12×4​，故本选项不符合题意；
​：4=15​：12​，可得5×12=4×15​，故本选项符合题意；
​：15=5​：12​，可得5×15≠4×12​，故本选项不符合题意。
故选：C​。
根据比例基本性质，逐项分析判断即可。
此题主要考查比例性质的运用。