人教版六年级上册《3.2 比的基本性质》2025年同步练习卷-含答案-难度偏高.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版六年级上册《 比的基本性质》2025年同步练习卷-含答案-难度偏高
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 看图列式计算．
【题型】
【题干】2. (1)611×98+98×511​
(2)(8-613-713)×27​
(3)(56+34)×12​
(4)47×16+37÷6​
【题型】
【题干】3. (1)25×(12+13)÷49​
(2)[1712-(34-16)]÷34​
【题型】
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
【题干】4. 求如图图形的体积．(​单位：cm)​
参考答案及解析
一、 计算题
1. 【答案】解：（1）45×（1-60%）
=45×40%
=45×
=18（人）
答：女生有18人．
（2）25×（1+20%）
=25×120%
=25×
=30（盆）
答：月季花有30盆．
【解析】
(1)​把全班学生人数看作单位“1​”，其中男生占60％​，那么女生占(1-60％)​，根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答．
(2)​把玫瑰花的盆数看作单位“1​”，月季花比玫瑰花多20％​，也就是月季花的盆数相当于玫瑰花的(1+20％)​，根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答．
解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答．
2. 【答案】解：（1）
=（）×
=1×
答案第4页，总5页
答案第3页，总5页
=
（2）（8-）×
=[8-（）]×
=[8-1]×
=7×
=2
（3）（）×12
=
=10+9
=19
（4）
=（）×
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
=1×
=
【解析】
(1)​运用乘法分配律把98​提出来，小括号中计算611+511=1​，使计算更简便．
(2)​运用减法的运算性质：a-b-c=a-(b+c)​，使计算更简便．
(3)​利用乘法分配律用56​和34​分别乘12​，然后相加，达到简算目的．
(4)​把除以6​化为乘16​，然后利用乘法分配律使计算更简便．
本题主要考查分数的四则运算，关键利用乘法分配律、减法运算性质等解决问题．
3. 【答案】解：（1）
=×÷
=÷
=
（2）[
=[-]÷
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
=÷
=
【解析】
(1)​先算加法，再按照从左到右的顺序计算；
(2)​先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算除法．
本题考查了简单的分数四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．
4. 【答案】解：×52×20+×52×15
=×25×20+×25×15
=1570+
=（立方厘米）
答：．
【解析】
根据圆柱的体积公式：​V=πr2h​，圆锥的体积公式：V=13​πr2h​，把数据分别代入公式求出它们的体积和即可．
此题主要考查圆柱的体积公式、圆锥的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．