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人教版六年级上册《4.4 比的应用》2025年同步练习卷-勤总结.docx
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幼儿/小学教育
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人教版六年级上册《4.4 比的应用》2025年同步练习卷-勤总结.docx
该【人教版六年级上册《4.4 比的应用》2025年同步练习卷-勤总结】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版六年级上册《4.4 比的应用》2025年同步练习卷-勤总结】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第6页,总6页
答案第1页,总6页
绝密★启用前
人教版六年级上册《 比的应用》2025年同步练习卷-勤总结
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 1=______÷10=24:______=______%=______[填小数].
【题型】
【题干】2. 甲班人数的一定比乙班人数的多.______.(判断对错)
【题型】
【题干】3. 商店运来X台冰箱,卖出35台,还剩______台.
【题型】
【题干】4. 一个圆锥体积是40立方米,它的底面积是20平方米。圆锥的高是 。
【题型】
【题干】5. 修一条路长60千米的公路,每天修它的112,5天修了全长的( )( ),5天修了多少千米?
【题型】
【题干】6. 一个圆形花坛,米,这个花坛的直径是多少?
【题型】
【题干】7. 从1997年至今,我国铁路进行多次提速.有一列火车,原来每小时行驶80千米,提速后,这列火车的速度比原来增加了40%.现在这列火车每小时行驶多少千米?
【题型】
答案第2页,总6页
答案第5页,总6页
【题干】8. 小丽去年的身高是125cm,今年的身高是133cm.小丽今年的身高比去年增加了百分之几?
【题型】
【题干】9. 存放活鱼的长方体铁片水箱(上面没有盖),米,米,米.做这个水箱至少要用多少平方米?
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. “把67公顷土地平均分成2块,每块是多少公顷?”下列说法错误的是( )
公顷的12是多少
个17公顷平均分成2份
个17公顷平均分成12份
【题型】
【题干】11. 甲数相当于乙数的57,甲乙两数的比是( )
:7 :5 :12
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
12 20 120
【解析】
解:1=12÷10=24:20=120%=;
故答案为:12,20,120,.
解决此题关键在于,1化成假分数为,用分子6做被除数,分母5做除数可转化成除法算式6÷5,6÷5的被除数和除数同时乘2可化成12÷10;也可用分子6做比的前项,分母5做比的后项转化成比6:5,6:5的前项和后项同时乘4可化成24:20;;,同时添上百分号可化成120%;由此进行转化并填空.
答案第6页,总6页
答案第3页,总6页
此题考查分数、除法、比、小数和百分数之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化.
2. 【答案】
×
【解析】
解:因为单位“1”不统一,故无法比较.
例如,如果男生为30人,女生为80人,男生的是30×=20(人),女生的是80×=40(人),男生人数的比女生人数的少.
故答案为:×.
虽然>,但男生人数和女生人数不确定,即单位“1”不统一,所以无法比较.可以举出反例来证明.
解答此类问题应注意单位“1”是否统一,如果不统一,就无法比较.
3. 【答案】
x-35
【解析】
解:x-35(台);
答:还剩下x-35台;
故答案为:x-35.
求剩下的台数,用总台数减去卖出的台数即剩下的台数.
明确数量间的基本关系,是解答此题的关键.
4. 【答案】
6米
40×3÷20=6(米)
【解析】
二、 解答题
5. 【答案】解:×5=
答案第4页,总6页
答案第5页,总6页
60×=25(千米)
答:5天修了全长的,5天修了25千米.
故答案为:.
【解析】
把全长看成单位“1”,每天修它的112,5天修了5个112,用112乘上5即可;然后用总长度乘上5天修的分率即可求出5天修了多少千米.
解决本题关键是理解把全长看成单位“1”,然后根据分数乘法的两个不同意义进行求解.
6. 【答案】解:÷=5(米);
答:这个花坛的直径是5米.
【解析】
根据圆的周长公式C=πd,得出d=C÷π,由此列式计算即可得到答案.
此题主要考查圆的周长的计算方法的灵活应用.
7. 【答案】解:80×(1+40%),
=80×,
=112(千米);
答:现在这列火车每小时行驶112千米.
【解析】
把原来的速度看成单位“1”,现在的速度是原来的(1+40%),用原来的速度乘上这个百分数就是现在的速度.
解决本题关键是找出单位“1”,已知单位“1”,求它的百分之几是多少用乘法.
8. 【答案】解:(133-125)÷125
=8÷125
=%
答:%.
答案第6页,总6页
答案第5页,总6页
【解析】
要求“今年比去年增加了百分之几”也就是求今年比去年高的占去年的百分之几,用今年比去年高的厘米数除以去年的身高,列式解答即可.
本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
9. 【答案】解:×+××2+××2
=++
=(平方分米);
答:.
【解析】
这道题是求长方体的表面积,这个长方体的表面由五个长方形组成,缺少上面;根据长方体的表面积公式直接求解即可.
这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可.
三、 选择题
10. 【答案】C
【解析】
解:A,把这块地的总面积看成单位“1”,每块地就在总面积的12,就每份是多少公顷,就是求总面积67公顷的12是多少;
本选项说法正确.
B,C67公顷就是6个17公顷,把67公顷平均分成2份,也就是把6个17公顷平均分成2份;
B选项说法正确,C选项说法错误.
故选:C.
根据分数的意义,以及分数乘、除法的意义分析各个选项,找出错误的即可.
本题考查了分数的意义,以及分数乘法和分数除法的意义.
11. 【答案】A
【解析】
解:甲数相当于乙数的57,甲乙两数的比是5:7;
故选:A.
答案第6页,总6页
答案第5页,总6页
甲数相当于乙数的57,在这里把甲数看作是5,则乙数就是7,甲乙两数的比就是5:7.
甲数相当于乙数的57,就是甲数除以乙数的商是57,根据分数与除法的关系,甲看作是5,乙是7,即可写出甲乙两数的比.
人教版六年级上册《4.4 比的应用》2025年同步练习卷-勤总结 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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