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人教版六年级下册《3.1.1 圆柱的认识》2025年同步练习卷-含答案-乐学好问.docx
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幼儿/小学教育
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人教版六年级下册《3.1.1 圆柱的认识》2025年同步练习卷-含答案-乐学好问.docx
该【人教版六年级下册《3.1.1 圆柱的认识》2025年同步练习卷-含答案-乐学好问】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版六年级下册《3.1.1 圆柱的认识》2025年同步练习卷-含答案-乐学好问】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版六年级下册《 圆柱的认识》2025年同步练习卷-含答案-乐学好问
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 找出下列各题中的单位“1”。
男生人数占女生人数60%。 :
男生人数比女生人数多20%。 :
女生人数比男生人数少25%。 :
加工一批零件,已完成了80%。 :
今年的猪肉单价比去年上涨了80%。 :
【题型】
【题干】2. 某市修建一条12千米长的高架公路,已经修了全长的60%,还有 : 千米没有修。
【题型】
【题干】3. 圆锥的底面是个 : , 圆锥的侧面是一个 : , 把圆锥的侧面展开得到一个 : 。
【题型】
【题干】4. 看图列式计算.
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
( )( )×( )( )=______kg
【题型】
【题干】5. 在〇里填上“>”<”或“=”.
30%〇
100%〇1
75%〇
36%〇
45%〇
90%〇
20%〇
102%〇
【题型】
【题干】6. ______:21=( )56=3÷7=21:______=______:28.
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 一根绳子,剪去13后还剩12米,这根绳子原来长多少米?列式为( )
+13
÷(1-13)
+12×13
÷13
【题型】
【题干】8. 直径是半径的2倍。( )
A.√ B.×
【题型】
【题干】9. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率。 ( )
A.√ B.×
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】女生人数;女生人数;男生人数;一批零件;去年的猪肉单价
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
【解析】【解答】单位一分别是:女生人数、女生人数、男生人数、一批零件、去年的猪肉单价。
【分析】一般情况下和谁比谁就是单位一。
2. 【答案】
【解析】【解答】12×(1—60%)=(千米), 千米没有修。
【分析】把这条路的总长度看做单位一,那么修了60%,还有40%没有修,那么全长12千米的40%就是没有修的,。
3. 【答案】圆;曲面;扇形
【解析】【解答】圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是一个曲面,把圆锥的侧面展开得到一个扇形。
【分析】圆锥的性质。
二、 解答题
4. 【答案】2
【解析】
解:由图可知:
125×56=2(千克)
答:要求的质量是2千克.
故答案为:125,56,2.
把总质量125千克看成单位“1”,要求的质量是它的56,用总质量乘56即可求解.
解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出单位“1”,根据基本数量关系列式解答.
5. 【答案】解:
(1)30%<
(2)100%=1
(3)75%>
(4)36%<
(5)45%>
(6)90%=
(7)20%<
(8)102%<
故答案为:<,=,>,<,>,=,<,<.
【解析】
把百分数化成小数或把小数化成百分数,然后再作比较.分数化百分数时,把小数点向右移动两位,同时添上百分号;百分数化小数时,把小数点向左移动两位,同时去掉百分号.
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
小数与百分数的比较,把百分数化成小数或把小数化成百分数,再作比较.
6. 【答案】9 49 12
【解析】
解:9:21=2456=3÷7=21:49=12:28.
故答案为:9,24,49,12.
根据分数与除法的关系3÷7=37,再根据分数的基本性质分子、分母都乘8就是2456;根据比与除法的关系3÷7=3:7,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9:21;都乘4就是12:28;都乘7就是21:49.
此题主要是考查除法、分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
三、 选择题
7. 【答案】B
【解析】
解:12÷(1-13),
=12÷23,
=12×32,
=34(米);
答:这跟绳子原来长34米.
故选:B.
把这根绳子的全长看做单位“1”,则剪去13后还剰全长的(1-13)=23;已知全长的23是12米,求全长,用除法列式解答即可.
解答此题的关键是确定单位“1”和求12米对应标准量的分率.
8. 【答案】
解:在同圆或等圆中,直径等于半径的2倍,
故:直径是半径的2倍.(×)
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
故选B.
【解析】
【分析】
考查了圆的认识,在同圆或等圆中,直径长是半径长的2倍,据此即可作出判断.
9. 【答案】
由分析可知:圆周率是一个固定不变的数,用π表示,即大圆的圆周率等于小圆的圆周率.
故选B.
【解析】
【分析】
任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,据此解答即可.此题考查了圆周率的含义,应明确圆周率是一个固定不变的数.
人教版六年级下册《3.1.1 圆柱的认识》2025年同步练习卷-含答案-乐学好问 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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