小升初衔接数学第9讲整式的加减 达标训练-含答案-强思维.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
小升初衔接数学第9讲整式的加减 达标训练-含答案-强思维
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个三角形的底是6厘米，高是X厘米，三角形面积是30平方厘米．X= 厘米．
【题型】
【题干】2. 知道两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫 ．求 的简便运算，叫做乘法．乘法是 的逆运算．
【题型】
【题干】3. 比一比：
5吨 4096千克
7吨 7000千克
8000千克 8千克
4吨 5001千克
9000千克 9吨
3000千克 3000克．
【题型】
【题干】4. 列竖式计算．
54×46=
64×32=
48×50=
82×26=
95×37=
65×28=
【题型】
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
【题干】5. 用递等式计算下面各题．
459+81÷9
893-（240+350）
（356-126）×4．
【题型】
【题干】6. 直接写得数
89÷100=
×1000=
25×16=
÷10≡
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 小王、小张和小李在一起，一位是工人，一位是农民，一位是战士．现在知道：小李比战士的年龄大，小王和农民不同岁，农民比小张的年龄小．则（　　）是工人．

【题型】
【题干】8. 36是4和6的（　　）

参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】【解答】解：30×2÷6
=60÷6
=10（厘米）．
答：高是10厘米．
故答案为：10．
【解析】【分析】由“三角形的面积=底×高÷2”可得“三角形的高=三角形的面积×2÷底”，三角形的面积和底已知，代入关系式即可求解．
2. 【答案】【解答】解：知道两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫 减法．求 几个相同加数和的简便运算，叫做乘法．乘法是 除法的逆运算．
答案第4页，总5页
答案第3页，总5页
故答案为：减法，几个相同加数和，除法．
【解析】【分析】根据减法的意义和乘法的意义，以及乘除法的互逆关系进行解答即可．
3. 【答案】【解答】解：（1）5吨＞4096千克；
（2）7吨=7000千克；
（3）8000千克＞8千克；
（4）4吨＜5001千克；
（5）9000千克=9吨；
（6）3000千克＞3000克．
故答案为：＞，=，＞，＜，=，＞．
【解析】【分析】（1）5吨=5000千克，5000千克＞4096千克．
（2）7吨=7000千克．
（3）单位相同直接比较数值，8000千克＞8千克．
（4）4吨=4000千克，4000千克＜5001千克．
（5）9000千克=9吨．
（6）3000克=3千克，3000千克＞3千克．
二、 计算题
4. 【答案】【解答】解：54×46=2484
64×32=2048
48×50=2400
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
82×26=2132
95×37=3515
65×28=1820
【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．
5. 【答案】【解答】解：（1）459+81÷9
=459+9
=468
（2）893-（240+350）
=893-590
=303
（3）（356-126）×4
=230×4
=920
【解析】【分析】（1）先算除法，再算加法；
（2）先算括号内的加法，再算括号外的减法；
（3）先算括号内的减法，再算括号外的乘法．
6. 【答案】【解答】解：
89÷100=
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
×1000=20
25×16=400
÷10=
【解析】【分析】根据整数小数乘除法的计算方法解答．
三、 选择题
7. 【答案】【解答】解：①小李比战士的年龄大，说明小李不是战士；
②小王和农民不同岁，说明小王不是农民；
③农民比小张的年龄小，说明小张不是农民，
由此可以推出小李是农民；
再根据①③，小李（农民）比战士的年龄大，而小张的年龄要大于农民，所以小张不是战士，是工人，小王是战士．
答：小张是工人．
故选：B．
【解析】【分析】小李比战士的年龄大，说明小李不是战士；小王和农民不同岁，说明小王不是农民；农民比小张的年龄小，说明小张不是农民，由此可以推出小李是农民；再根据它们之间的年龄关系进行推理即可．
8. 【答案】【解答】解：6=2×3，
4=2×2，
6和4的最小公倍数是：2×2×3=12，36÷12=3，即36能被12整除；
所以36是4和6的公倍数．
故选：B．
【解析】【分析】先求出4和6的最小公倍数，把4和6进行分解质因数，进而根据求两个数的最小公倍数的方法：即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积；进行解答即可．