英语中考备考复习方案.doc

英语中考备考复****方案
一、指导思想:年中考在即,我们将本着以《英语课程标准》为依据,以考纲为标准,以教材,指导丛书,复****指导为具体内容,根据国家提出的素质教育的要求,结合我校实际情况,带领学生进行全面复****稳打稳扎,争取在短短的三个月内提高学生的基础知识,基本技能,发展学生的综合语言运用能力;面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础,为今后的进一步学****作好充分准备。
二、复****策略
,分清脉络。依纲扣本,注重双基,夯实基础(词汇,语法,句型),帮助学生学会复****学会考试。
2. 以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式。并注重感情投资,利用学生的心理优势,多关注,多表扬,树立学生的自信心。
。向优、良、中、差各层次学生搜集、积累他们平时在各方面出现的错误,对症下药,逐题突破。要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。对听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等各种题型进行强化训练。
三、情况分析
牛津英语共有6本书,七年级主要是词汇量的积累和语法的认知,八年级侧重语法的归纳和运用,九年级着重是语法,阅读。指导丛书中要求,在语言知识方面,学生学会使用1600左右单词和300条****惯用语或固定搭配;在阅读技能方面,能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料;在写作技能方面,能使用所学语言基础知识,以语篇为单位,清楚,连贯地进行控制性和开放性写作;根据考试的内容和考试的难易度比例,合理安排复****时间和复****方法很有必要。
我校学生主要来自城区务工人员子女,大部分学生的家长素质不高,期望值也一般,家长的大力支持和配合只能体现在基本生活需要,吃饱,穿暖,这对我的教学有只有一定的辅助作用。我我校6个班,共有160人,有尖子生,也有学****困难大的学困生,知识掌握的好坏差距较大,有的班整体素质较好,但也有学困生,有的班整体素质欠佳,优等生不多,后进面较大,两极分化较严重,如何在短时间内让优生更优,学困生不放弃,这是我们在复****中需要不断思考和不断改进的课题。
四、学科三轮复****的进度
整个复****分三个阶段:
第一轮:时间:--- 内容:单元复****br/>第二轮:时间:--- 内容:专项复****听力,语法,词语运用,完型填空,阅读理解,情景对话,书面表达。)
第三轮:时间:--- 内容:模拟考试
时间
内容
预期目标
好
中
差
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9B重点短语和句子
全部掌握重点知识点并能正确运用
掌握短语和句子并能灵活运用
会背最基础的短语和句子
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9A短语句子及语法
掌握全部知识点并能正确运用所学语法解题
能够运用所学知识做题并能根据所学语法解题
能运用所学知识做题,能根据所学语法选出答案
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8B短语句子及语法
掌握全部知识点并能正确运用所学语法解题
能够运用所学知识做题并能根据所学语法解题
能运用所学知识做题,能根据所学语法选出答案
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8A知识点及语法
掌握全部知识点并能正确运用所学语法解题
能够运用所学知识做题并能根据所学语法解题
能运用所学知识做题,能根据所学语法选出答案
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综合测试
各区去年一模试卷
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