2010年河南省选调生考试行测真题解析.doc

2010年河南省选调生考试行测真题解析
4. 追求与放弃都是正常的生活态度,有所追求就应有所放弃。有价值的人生需要开拓进取成就事业,但更要懂得正确和必要的放弃——这不是一种______,而是一种______。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 淡漠豁达 B. 无为境界
C. 退却智慧 D. 无奈自信
4. C 第一空中与“开拓进取”相对应的应该是“退却”。而非“淡漠”、“无为”。再看第二空,正确和必要的放弃”是我们更需要学****和懂得的东西,这种放弃体现的应该是一种人生的“智慧”,而非“自信”。故选C。
14. 伊梅尔特提出:“对制造业来讲,越是经济______的时候,越是我们投资的好时机。”这与赵小刚“低谷投资”的观点______。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 低迷不谋而合 B. 繁荣如出一辙
C. 萧条不约而同 D. 高涨大同小异
14. A 第二空给出的选项中的四个成语都有一致的意思,由此可知伊梅尔特的观点应与“低谷投资”相呼应,故第一空只能填“低迷”、“萧条”,排除B、D。“不谋而合”与“不约而同”意思相近,指事先没有商量过而彼此意见或行动却完全一致。但“不谋而合”可以作谓语,“不约而同”则一般只能作状语,排除C。故选A。
17. 中国的传统庙会是集宗教祭祀、文艺表演、商品交易为一体的民间集会。庙会的最初形式并没有商品交换的内容,而只是纯粹的宗教祭祀活动。随着集会人数的不断增多,自然也就导致商人的汇集,定期的集市也就自然形成。演变到后来,庙会商品交易的功能变得比宗教祭祀功能更为重要。
这段文字意在说明( )。
A. 庙会商品交易的功能比宗教祭祀功能更为重要
B. 宗教的传播带动了商品的流通
C. 庙会的最初形式并没有商品交换的内容
D. 商品的流通也带动了宗教的传播
17. B 这段文字主要介绍了庙会功能的演变。选项A、C都只说明了一个阶段,排除。选项D文段没有提及,排除。B项准确地表明了这种演变。故选B。
31. 4,10,20,36,60,93,136,( )

31. D 做差数列。第一次做差得到6,10,16,24,33,43,(),第二次做差得到4,6,8,9,10,( ? ),很明显这是一个合数列,所以(?)=12,反推回去,得到答案为191。正确答案为D。
33. -3,1,-1,4,1,9,3,16,( )
B. 7 C. 12 D. 5
33. D 这是一道长数列。其中:奇数项-3,-1,1,3,( )构成公差为2的等差数列,偶数项1,4,9,16构成平方数列。正确答案为D。
34. 3,5,4,9/2,17/4,( )
B. 35/4 C. 33/4 D. 33/8
34. A 两项推一项。从第三项开始,每一项等于前两项的平均数,所以所求数为(9/2+17/4)÷2=35/8。正确答案为A。
36. 5,9,17,33,65,( )
B. 129 C. 138 D. 146
36. B 简单复合数列。两两相减得到4,8,16,32,可判定此为等比数列,所以所求项为65+64=129。正确答案为B。
41. 在一次测验中,甲答对4道题,乙答错题目总数的1/6,两人都答对的题目是总数的1/4。那么乙答对了多少题?
B. 8 C. 20 D. 16
41. A 代入排除法。由题意知,题目的总数=乙答对的题目数×(6/5),显然乙答对的题目数是5的倍数,首先排除B、D;将20代入,若乙答对的题目数为20道,则题目的总数为24道,又甲答对4道题,所以两人都答对的题目数最多为4道,4/24≠1/4,所以排除C;正确答案选A。
43. 四年级学生搬砖,有12人每人各搬7块,有20人每人各搬6块,其余的每人各搬5块,这样最后余下148块;如果有30人各搬8块,有8人每人搬9块,其余的每人搬10块,这样分配最后余下20块。学生共有多少人?
B. 76 C. 48 D. 24
43. C 方程法。设学生共有x人,则由条件知:12×7+20×6+(x-12-20)×5+148=30×8+8×9+(x-30-8) ×10+20,解得x=48。答案为C。
44. 一块长方形菜地长与宽的比是5:3,如果长增加2米,宽减少1米,则面积增加1平方米,那么这块长方形菜地原来的面积是多少平方米?
B. 135 C. 160 D. 175
因为长与宽的比是5:3,所以面积肯定是15的倍数,选项中只有B选项是15的倍数,所以选B。本题也可设长为5x,宽为3x,则有(5x+2)×(3x-1)-5x×3x