掌握重点词语:
棚架装饰顺序照例瞧见率领
觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦
别有风趣房前屋后天高地阔
月明人静甜甜蜜蜜
初读课文,感知内容:
1、自由读课文,把课文读通、读顺。
2、遇到不理解的地方请标注。
再读课文,理清文章结构:
1、边读边思考文中刻画了乡下人家哪些美丽的图画?请找出来并用小标题概括。
2、请找出最能概括整篇课文内容的句子。
乡下人家
乡下人家
1屋前搭瓜架
2门前种鲜花
3屋后春笋冒
4群鸡把食觅
5河中鸭嬉戏
6院落共晚餐
7夜静催眠曲
独特、迷人
图+ 中心句
分——总
乡下人家
拓展延伸:
请以我们的校园为主题,仿照这样的框架拟写一个标题;
我们的校园
1( )
2( )
3( )
4( )
( 、)
乡下人家
我们的校园
1(鲜花开放)
2(勤学好问)
3(热爱劳动)
4(积极运动)
( 生机勃勃、积极向上)
抓重点词句理清文章写作顺序:
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有独特、迷人的风景。
四人一小组讨论:课文写了哪些时候和哪些季节?请用——在文章找出相关句子。
若是夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
月明人静的夜里,他们便唱起歌来。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多新嫩的笋,成群的从土里探出头来。
若是夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
时候:白天傍晚夜间
季节:春夏秋
时间顺序
思考:
把地点词画出来?试着找找。
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