育好人专题学****心得体会
“育好人”专题教学反思学****了育好人专题的培训后,我对教书育人有了更好的诠释。在往日的教学里,组内,学校看重的只是教师的教学成绩,一好遮百丑的现象仍然是当前很多学校评价教师的标准,教师只要成绩好,腰杆子就硬郎了,只有在上公开课的时候为了课程的完整,教师才想起要把德育融入课堂,在评课的时候,大家都称赞不已,相互吹捧,因为大家都清楚,仅仅是作秀罢了。有的教师一边学****育好人,还一边做着体罚学生,言语打击学生的行为,只要求学生服从,苦学,为他多挣点分数,多拿点奖金。所以我认为,只有师德好的人,才会去育好人。那些只要学生不服从,就排斥,只要学生学她的科目,不管学生正常需要,只要别人吹捧,就乐得翻了天的教师,首先得正正自己的身,再来讲德育。作为我本人来说,我认为是德高为师,身正为范,为人师者应教会学生分清美丑,从善,通过坚持不懈的作好育人工作,让好学生,调皮学生都能记住你的好。
篇二:教好书.育好人.为好师心得体会2。
学****薛书记《教好书.育好人.为好师》的心得体会桂南学校教师:杨明清人们常说,教师是人类灵魂的工程师。古人云:“师之传道授业解惑者也。”而过渡到今天这个日月腾飞的时代,我们这些为人师者该当如何呢?今天,听了薛书记的“三好”专题报道,可谓是给我们职业道路上授了最生动的一课。薛书记引经据典,充分肯定了教师在社会发展中的地位与作用。薛书记说教师是传播文明、塑造灵魂、引导创新,造就未来的崇高使者,是建设三个“适宜”幸福和美家园的重要力量。还深刻的启迪我们要牢记使命,志存高远,爱岗敬
业,无私奉献。努力成为学生成长的引领者,学校精神的建设者,社会文明的倡导者。这无疑是对人民教师高度的赞誉,更重要的是给我们提出了划时代的要求。我们作为人类文明的传承者,应该与时俱进,努力创新,用我们的智慧去彰显神圣的职业道德和崇高的人生品格。听了薛书记这次讲座后,我作为一名教师可真是受益匪浅,特别是为薛书记母亲般的情怀和广纳天下英才之举而感动。在他的眼里,我们这些外来的教育工作者就像中山人民眼中的良子佳婿。所以在此,我要高声呐喊:“亲爱的同行们,为了国家富强,民族振兴,人民幸福的‘中国梦’,为了报答薛书记的深情厚谊,我们努力奋斗吧!”
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