四年级下册语文教学计划.doc

教师工作计划
2017-2018年度第二学期
科目: 语文
班级: 四年级
教师: XX
霍城县良繁场中心学校
2018年 2 月28日
教学工作计划
学情教情分析
为了更好的完成本学期教学任务,取得优异的教学效益,特制订本学期教学工作计划。
(一)学生成绩
成绩
A
B
C
D
优秀率
及格率
均分
人数
31
11
7
3
%
%

学生学****情况分析(学生学****情况;学****兴趣****惯、品质;学困生情况)
四年级两个班共有学生53名。总体而言,班级学生思维较为活跃。具体来说,班上于国强、马文泰等十来个学生在语文学****上自觉性很强,基础非常扎实;马天宇等几个学生知识面广,上课发言积极;马悦等几个学生书写非常整洁漂亮;在书写****惯上较差的有冶磊、努尔夏提等几个学生;经常不完成作业的有海地倩、叶尔苏等几人,需要加以引导、鼓励,促进其进步。在这学期,应抓实基础,培养良好****惯,提高写作能力,全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时,辅导差下生也刻不容缓,促进整个班级语文水平的提高。但学生平时作业中的书写欠认真工整,日记应付性完成,质量不高,写作积极性不高这些都是突出的问题。这些都有待本学期继续完善的。
教学中的成功与不足
1、成功之处:
本学期的语文教学工作中成功之处在于基础知识讲授细致,学生掌握的比较扎实。
2、不足之处:
不足之处是课外拓展不够,培优帮困工作做得不到位。这学期,一定排除千难万难,争取抽出更多的时间,把工作做得更细致,努力争取优生更优,差生不差。
课程分析:(教材的知识体系结构、作用、地位及开发的课程资源)
本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。
教材设计了8个专题,教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学****内容,使专题的学****内容与形式更加丰富多彩。
每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学****要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2
—3篇,略读课文1—2篇,精读课文后有思考练****题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学****要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际****作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。
本册要求认识200个字,会写200个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复****检测,每组后安排有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外,教材后附有两个生字表,表(一)是要求认识的字,200个;表(二)是要求会写的字,200个,以供复****总结之用。
本册注音有下面几