校本课程教学活动方案..doc

校本课程教学活动方案(活动记录)
活动课程名称:纸艺
教学
内容
四层折叠法
《圆形剪法》
教学目标
1、掌握四层折叠的方法。
2、掌握圆形剪法,培养学生的动手能力。
课时
安排
1
活动
年级
三
教学
准备
手工纸、剪刀、笔
活
动
方
案
设
计
与
活
动
过
程
记
录
一、作品赏析
1、利用课件与实物投影仪展示剪纸作品。
2、教师对部分作品进行解说
3、组织学生拿出工具:剪刀和几张手工纸。(提醒学生使用剪刀时注意事项)
二、作品创作
1、老师讲解四层折叠法的方法,并让学生进行尝试。
对边折向前折向后折
2、老师在黑板上贴出图示,并让学生进行绘制。
3、对绘制好的纸进行裁剪教学,并让学生尝试。
4、老师巡视指导,学生独立制作。
三、展评作品
反馈
反思
还有及少部分学生对折叠纸的方法还不太清楚。
缺席情况(姓名及原因)
304洪泽源、302洪鑫玉:病假
授课教师签名
柯少纯陈惠芬
校本课程教学活动方案(活动记录)
活动课程名称:纸艺
教学
内容
雪花
《六层折叠法》
教学目标
1、掌握六层折叠的方法。
2、掌握雪花剪法,培养学生的动手能力。
课时
安排
1
活动
年级
三
教学
准备
手工纸、剪刀、笔
活
动
方
案
设
计
与
活
动
过
程
记
录
一、作品赏析
1、利用课件与实物投影仪展示一些雪花的剪纸作品。
2、、你最喜欢哪一幅剪纸?(学生对喜爱的作品进行谈话交流。)
二、作品创作
1、老师讲解六层折叠法的方法,并让学生进行尝试。
2、老师在黑板上贴出图示,并让学生进行绘制并裁剪。
3、老师巡视指导,学生独立制作。
三、作品展评
反馈
反思
学生在画稿的时候掌握不了总体的结构,画得不够协调。
缺席情况(姓名及原因)
授课教师签名
陈惠芬
校本课程教学活动方案(活动记录)
活动课程名称:纸艺
教学
内容
双喜剪法
教学目标
1、了解喜庆的****俗,喜花的使用;
2、能独立完成双喜字的折剪;
3、感知对称,及对称剪纸的折剪。
课时
安排
1
活动
年级
三
教学
准备
手工纸、剪刀、笔
活
动
方
案
设
计
与
活
动
过
程
记
录
一、作品赏析
1、利用课件与实物投影仪展示一些双喜的剪纸作品。
2、谈谈双喜字的由来
二、作品创作
1、老师讲解对称折叠法的方法及画法,(如图所示)并让学生进行尝试。
2、注意事项:
竖线对齐,基本成一条垂线;两个口字对齐;横划粗细保持一致
3、学生动手将喜字轮廓外的都剪掉,喜字口掏空。
4、将剪好的喜字打开
三、展示学生作品
反馈
反思
利用多媒体进行教学操作示范,给学生以直观指导,使学生在学****中始终保持兴奋、愉悦、渴求思索的心理状态。然后自己动手掌握一定的技能,体验剪纸活动的快乐,为自创作品做很好的铺垫。
缺席情况(姓名及原因)
授课教师签名
柯少纯
校本课程教学活动方案(活动记录)
活动课程名称:纸艺
教学
内容
气球皮卡丘
折法
教学目标
通过实践活动,对折纸产生浓厚的兴趣,提高审美能力及动手能力。
课时
安排
1
活动
年级
三
教学
准备
黄色方形手工纸,红色笔,黑色笔
活
动
方
案
设
计
与
活
动
过
程
记
录
一、课前导入
1、播放有关皮卡丘的视频片段,激发学生的学****兴趣。
2、课件出示作品
二、作品创作
1、拿出黄色正方形纸,按图折出折痕
2、按以下步骤(如图所示)

3、将正面的两个角插进“兜兜”,背面另两个角为皮卡丘的耳朵,并把画出。
4、另一边没有角的吹气,画上眼睛和腮红,可爱的皮卡丘就诞生了。
三、展示学生作品
反馈
反思
还有及少部分学生对折叠纸的方法还不太清楚。
缺席情况(姓名及原因)
授课教师签名
陈惠芬
校本课程教学活动方案(活动记录)
活动课程名称:纸艺
教学
内容
乌篷船的折法
教学目标
通过实践活动,对折纸产生浓厚的兴趣,提高审美能力及动手能力。
课时
安排
1
活动
年级
三
教学
准备
方形手工纸
活
动
方
案
设
计
与
活
动
过
程
记
录
一、课前导入
出示乌篷船作品
二、动手创作
1、拿出正方形纸,按图折出折痕
2、按以下步骤(如图所示)
3、注意事项:方形纸不要太硬,否则最后一步的翻折比较困难。
三、展示学生作品
反馈
反思
还有及少部分学生对折叠纸的方法还不太清楚。
缺