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九年级中考模拟考试试卷分析总结与反思.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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第一次模拟考试总结与反思
龙堰乡刁河回族中学
在市教育局的统一安排下,在中心校的统一组织下,我校于4月22~23日组织了九年级中考模拟考试。这次考试,对九年级学生具有十分重要而又现实的意义。它是本届学生第一次摸底统一考试,考试的结果能让我们更充分的了解学生的实际情况。通过这次模拟考试有助于我们了解自己的教学情况,从而有的放矢的组织教学,确保各级各类目标的完成。
本次考试由教育局统一组织命题。按中考要求设置为七科,从考试结果来看,试题做到了紧扣教材,注重基础,难宜适中,很适宜大部分学生完成。能够起到模拟中考的作用,及时有效的对教师的教和学生的学起到了诊断作用。这次考试总的来看还可以,我校的最高分为498分,400分以上17人,但横向与兄弟学校相比仍存在明显差距。现在我就造成学校教学质量不高的原因及下一阶段应对策略谈点自己的认识,供大家批判。
决定一所学校教学质量高低的因素是人。是教师、学生、家长,还有学校领导。
一、众所周知,教师是学校教学活动的组织者和实施者,对一所学校教学质量的高低具有决定性作用,然而这些年,教师的职业倦怠思想比较严重,表现为:心浮气躁,唠嗓满腹,工作缺乏耐心,行为功利,事业的成就感下降。越来越多的教师把教书育人这一太阳底下最伟大、最光辉的事业变成了自己混工资,养家糊口的职业,而不是事业。这种职业倦怠思想的存在对于教师工作积极性和无私奉献精神的影响和消弱是任何一位教育管理者都不容忽视的问题。一所学校要谈教学质量的提高,重视和解决教师职业倦滞思想是一个关键问题。
二、学生状况:一是差生面大,七、八、九年级差生面大,很多班级接近一半是学困生。这也与寄宿制学校招生生源有关,好学生被他们挖走了,留下的学生基础差,厌学、逃学、辍学现象比较严重。二是从整体上看,现在学生学****态度、吃苦精神、心理品质、智商、情商都普遍存在较为明显的问题。学****困难的学生,心理不健康的学生越来越多。这一现状既反映出我们整个大教育的失败,同时也直接影响和决定着学校教学质量的进一步提高。
三、至于家长问题,大家普遍都有一种感觉,如今的家长们对教育的认同,支持的力度发生了很大变化,许多家长是抱着一种挑剔的眼光、责难的心态在对待学校、老师和教育。对他们的孩子你教好了是应该的,教不好,那都是你老师的过错,是你老师无能、学校无能。在寻求家长配合学校的教育工作出现新情况。甚至出现了家长到学校找老师要求把自己的孩子放到最后一排坐,莫要求他们的孩子交作业,学生迟到,不要批评,考试不参加,也莫说他们等等。所以要提高教学重量,家长的因素不能不考虑,三结合教育问题面临新挑战。
四、教学管理是我校教学质量下降的重要原因。教学管理的理念、管理的手段、管理的措施与学校校情的要求还存在一定差距,主要是我自己能力水平低,管理不到位,影响了学校的发展和教学质量的提高。
我在这里思考分析这些原因,不是为了找客观、推御责任,而是为了寻求解决问题的办法。所以,对于影响学校教育教学质量的家长态度、社会对教育的认识问题学校无力改变。要说有办法改变,唯一的办法只能是你用一流的管理,一流的质量去获得社会的认同,家长的支持。至于学生的态度问题****惯问题、能力问题、方法问题、心理问题那也只能靠老师的工作去转变,所以,我认为,要提高学校教学质量重点和突破口是:第一加强学校管理,第二重视教师队伍建设。所以

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