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期末复****教案
复****内容:
字、词、句、课文
复****目标:
能够积极、主动学****掌握学****的方法。认识生字,找出记忆生字的窍门,热爱学****巩固和掌握本学期所学的知识。会认读生字、对不认识的生字,用自己喜欢的方法识字,会用学过的生字组词、说话。加强听说训练,培养学生的观察能力、想象能力。发展学生的语言、思维。通过口语交际课,锻炼学生的表达力。指导、提高学生的朗读水平。重视读的训练,扩大读书的量。读书的范围。拓展学生的视野。
复****重难点:
会认读生字、对不认识的生字,用自己喜欢的方法识字,会用学过的生字组词、说话。加强听说训练,培养学生的观察能力、想象能力。
第一课时
复****内容:
复****第一单元的内容
学生复****过程:
一、朗读课文,复****回顾
1、齐读识字1,
复****生字
A、区别: 炉芦歌哥灯盯归灵
B、用课文中的词语填空,再读一读
( )十月,我们来到江南( ),只见密密的( )丛中有一片片美丽的荷塘。( )西下,一叶叶( )向岸边驶俩,水面上回荡着欢快的( )。秋天到了,( )红了,水乡一片迷人的景象。
2、齐读识字2,复****生字词语
A、区别:焰烟的读音衣字旁视字旁
川州桥骄优忧龙
B、阅读短文,完成练****br/> 国庆节晚上真美啊!五颜六色的焰火,把天空照得如同白天。礼炮轰鸣,无数彩色的火星从天而降,向天女散花一样。那颜色真是五彩缤纷,红彤彤、金灿灿、绿莹莹……焰火一个接一个,像一朵朵盛开的菊花,像一串串珍珠,像一眼眼喷泉……
2、照样子写词语
绿莹莹
3、填上合适的词语
五( )菊花一( )珍珠九( )喷泉三( )电影
3、这段话主要告诉我们什么?
3、齐读识字3,复****生字词语,会正确背诵课文
注意:尖字的写法歪、斜、尾各自的反义词
(1)加偏旁组字,并组词
户( )( ) 土( )( )采( )( ) 且( )( )
(2)填上合适的词
一( )椅子一( )骏马一( )鲜花一( )炉灶
一( )大门一( )铅笔一( )画家一( )船
4、齐读识字4 复****生字词,正确区分苗苗描猫瞄喵
我家的小( )整天( )( )叫。
小宁在( )红本上( )“苗”这个字。
船上的( )两个爪,使用来停船的。
B、比较同音字或形近字
在再正( ) ( )见( )三现( )
完玩( )具( )笑( )美( )成
彩采菜( )篮( )集()虹色( )
清请晴情睛雨过天( )( )波( )坐事( )
三、复****练****1》。
1、完全正确的背诵《汉语拼音字母表》,并能正确书写
2、读读背背:注意:雁过留声的留天朗气清的清
3、学会祝贺:快过新年了,给自己的亲人或者朋友送张贺卡,并写上你祝贺的话
四、听写本单元词语。
作业设计:
默写《汉语拼音字母表》
课后反思:
第二课时
教学内容:
复****二单元内容
学生复****过程:
一、朗读课文,复****回顾
1、齐读第一课,复****生字词语,会用有的……有的……造句
区分:兔晚郊骄脚逐家
重点区分:望忘( )怀( )记()不了看( )希()
2、齐读第二课,复****生字词语,正确背诵全文。
2008年奥运会在( )国( )举行。你知道奥运会的吉祥物是
千(言)万(语) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万()
区别:刻该立()应() 不( ) 时( )、( )字
深申身伸( )井( )请( )手( )体
3、齐读第三课,复****生字词语,背诵默写《静夜思》
区别:净静
洁( ) 干( ) 宁( ) 平( ) ( )悄悄
带代
交( ) ( )领( )替( )课时( )年( )
注意多音字:背教乐
4、根据课文内容填空:
(1)床前,疑是霜。望明月,低头“这是唐代大诗人的一首诗,诗的题目是《》
(2)远离家乡的亲人望着那天上
的月亮,不由得思念起故乡来,说的是:“, 这句诗的意思
(3)《静夜思》写的是时候的夜晚,诗人思念的心情。你还知道李白的其他古诗吗?
5、齐读第四课,复****生字词,正确流利的背诵全文,
注意嘴、野的写法、曲是个多音字
加偏旁再组词
不( ) 采( ) 欠( ) 马( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、复****练****2》。
1、逐题复****br/>2、重点指导复****第一题。
四、听写本单元词语。
作业设计:
听写本单元词语。
课后反思:

第三课时
教学内容:
复****三单元内容
学生复****过程:
一、朗读课文,复****回顾。
1、齐读第五课,复****生字词语,正确流利的背诵全