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第一节   语法概说




⒉语法和语法体系
第一节   语法概说
一、语法和语法学****br/>语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
从言语表达的角度看,说写者在用词造句时必须遵循语法规则,否则听读者会不知所云或感到别扭。
有人认为“不学语法,也能说话写文章。”这种说法对吗?
“一点点我不舒服”
“尽管天塌下来,我也能顶得住”
“一直以来”“不因…而…”“援手”
“中国女足和阿迪达斯一直以来都保持着良好的合作关系”
人最宝贵的是生命。这生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻——这样在临死的时候,他可以说:“我整个的生命和精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。
2001年7月2日《三晋都市报》:《法律援手七旬老军人》的报道
我们现在正准备过去那边。
电视剧《这里没有冬季》中演员说:“我走先了。”
给我一个理由先。
快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。
岁月浓稠着我和你
通常我们在表达时并不是先想好语法规则再说话或写文章,但语法规则是下意识地起作用的,然而只靠“下意识”还无法避免语法错误,特别是在表达复杂的思想时。只有自觉地系统地学****了语法规则,才能自觉地更好地利用语法规则,避免在言语交际中出现语法错误。
通过学****我们要对语法提高到理性认识的高度。
对语法规律的认识和把握
1、他呀,A根本B就C把朋友的事儿放D在心上。没
2、他要是这样胖­_________,生活自理都成问题。
A下来 B下去 C起来 D上去
3、虽然705号运动员李美英脚扭伤了,可她还是咬咬牙把最后的100米坚持______了。
A下去 B上来 C起来 D下来
4、医学界目前对这种病还没有办法,所以他的病情估计还会继续恶化______。
A下来 B起来 C上去 D下去
5、夜深了,天亮了,校园里安静______了。
A起来 B下来 C下去 D上来
6、谁也想不到,奶奶的病竟然一天比一天好______了。
A上来 B下去 C起来 D下来
7、我不是不想做,___________不知道该怎么做。
A就是 B而是 C但是 D还是
8、________两个人观点相同,工作中_________难免不会出现这样那样的问题。
A即使…也 B如果…就 C既然…就 D虽然…也
9、我_____饿肚子,_________能干这种活。
A与其…不如… B宁可…也不… C不论…都… D不是…就是…
10、_____明天天气好,我们_____去公园玩。
A既然…那么… B首先…然后… C只要…就… D不论…都…
11、这孩子特别可爱,__________。
A谁看见两眼她都想多看 B谁看见她都想多看两眼 C谁看见她都想多两眼看 D她都想多看两眼谁看见
12、今年夏天来得特别早,____________。
A来得比往年要早大约一个月 B要比往年来得大约一个月早 C来得要比往年大约一个月早 D来得早大约一个月比往年要
13、你别看他其貌不扬的,肚子里可有点儿墨水。
A营养 B知识 C黑水 D想法
14、我对西藏并不陌生,尽管__________踏足那片高原,却在电视片中_________过它迷人的雪域风光。
A 从无 B 从不 C 从来 D从未
A 体会 B体验 C领会 D领略
15、东道主为我们这_______人选择了一条绝佳的旅行线路:由格尔木踏上千里青藏线。
A路 B伙 C行 D支
二、语法和语法体系
语法术语有两个含义,一个指语法结构规律本身;另一个指语法学。
语法学是研究、描写语法规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。
语法学分词法和句法两个部分,词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化(形态)。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。
一个含义是语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性;
另一个含义是语法学体系,指语法学说的系统性。
语法体系也有两个含义:
三、语法的性质
(一)抽象性
。
、短语、句子是无限的,而语法规则是有限的。人们正是依赖这有限的、抽象的规则去驾驭无限的语言事实。
。
(二)稳固性
。
。
(三)民族性
抽象性
形容词的重叠:
AA式:软软的、甜甜的、直直的、湿湿的、白白的
AABB式:高高兴兴、完完全全、干干净净、整整齐齐、弯弯曲曲、欢欢喜喜、急急忙忙、迷迷糊糊、马马虎虎
ABAB式:笔直笔直、乌黑乌黑、火红火红、金黄金黄、冰凉冰凉、滚烫滚烫、粉碎粉碎、碧绿碧绿