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“微课”教学设计方案微课.doc

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文档列表 文档介绍

“微课”教学设计方案
微课名称
植物栽培(繁殖)
教师姓名
邱云海
教师单位
中江县集凤镇小学校
知识点来源
□学科:科学□年级: 四年级二班□教材版本:人教版
□所属章节:“新的生命”
录制工具和方法
手机
设计思路
1、引导学生通过植物栽培(繁殖)了解新的生命开始。
2、展示栽培的植物(繁殖)的成活和生长的成果。
教学设计
内容
教学目的
引导学生通过植物栽培(繁殖)了解新的生命开始。
2、能自己设计有植物栽培(繁殖)小专题研究方案,完成小专题研究活动,并能将研究结果以表格、图示、文字栽培成果等方式呈现出来。在专题观察的过程中发现植物栽培(繁殖)内涵。
3、培养学生合作的能力。
教学重点难点
1、花盆里泥土的采取和湿度的调制。
2、播种和扦插的技术。
3、在活动中的安全。
教学过程
2015年11月10日。第一次活动。
2015年11月26日。第二次活动。
2015年12月24日。第三次活动。
2016年6月23日。第四次活动。
应用说明
德阳市第三届“文轩教育杯”微课大赛教师推荐表
县(区)
姓名
学校
学科
作品名称
性别
联系方式
中江县
邱云海
中江县集凤镇小学校
科学
植物栽培(繁殖)
男
**********
填表人:___邱云海__________ 组织单位:(章)
日期: 2016 年 6 月 28 日

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