廉颇蔺相如列传.doc

廉颇蔺相如列传(节选)学案
班级姓名
【学习目标】
1、学习文中常见的文言实词、虚词及文言特殊句式。
2、了解课文善于剪裁和组织材料的方法,以及用语言行动揭示人物性格的表现手法。
【学习重点】
1、积累整理文中的文言实词,如负、引、徒、幸等。
2、熟悉典型句式及翻译文中重要句子。
【学习方法】
1、熟读课文,了解三个故事。 2、结合注解及工具书翻译课文,积累文言知识。
3、小组合作,讨论探究。
第一课时
【知识链接】
1、品思题目
这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》,原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹。课文节选的是第一部分,通过“完璧归赵”,“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事,描绘了蔺相如智勇双全、能言善辩、顾全大局、维护团结的思想性格,以及廉颇粗豪坦荡、知错必改的可贵品质,歌颂了文臣武将竭尽忠智,国难当头,先国家之急而后私仇的爱国精神。
2、走近作者
司马迁(约前145一约前90),西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长,夏阳(现在陕西韩城)人。10岁时,随父亲司马谈到长安,开始了对古代文献的研读,并直接受学于当时著名儒学大师董仲舒、孔安国。太初元年(前104)与唐都、落下闳等共订太初历。承继其父遗志,著《太史公书》(即《史记》)。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,在公元前91年前后完成《史记》。
3、高考在线·文学常识
《史记》
《史记》是我载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇,共526 500字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。刘向等人都认为此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”。鲁迅更评为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。
纪传体
纪传体是一种史书的体裁,它最重要特点是突出了人在历史上的地位;以大量的人物传记为中心内容,把记言和记事进一步结合起来。从体裁的形式和结构上看,是本纪、世家、列传、书志、史表和史论的综合。其中,本纪和列传是不可缺少的形式,故通称纪传体。纪传体史书的创立者是司马迁,《史记》是中国古代第一部纪传体通史。《二十四史》都是用纪传体写成。
4、探寻背景
战国(前403—前221)是一个兼并剧烈的历史时期。本文所叙史实发生在前283—前279年之间,正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。在此期间,秦以主力图楚,前280年秦取楚上庸(今湖北房县、均县等地)及汉水北岸,前278年秦将白起攻破郢都(今湖北江陵),逼楚迁都于陈(今河南淮阳)。尽管如此,秦仍未停止对赵的进攻,所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物。
【学习过程】
一、通读全文,给下面加点字注音
遗( )赵王书 缪( )贤 缪( )公 臣语( )曰 肉袒( ) 列观( ) 礼节甚倨( ) 睨( )柱广成传( ) 汤镬( )
渑( )池 盆缻( ) 不怿( ) 不肖( ) 相如虽驽( )
二、读第一、二自然节